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Word文檔低碳環(huán)保倡議書(shū)(4篇)低碳環(huán)保倡議書(shū)篇一

公司全體同仁:

倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明已成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律,踐行“低碳環(huán)保、綠色辦公”不僅僅是每位員工應(yīng)盡的義務(wù),亦有利于公司降低成本、提升效益、改善環(huán)境。為創(chuàng)造“低碳、綠色、節(jié)約、舒適”的辦公環(huán)境,行政管理部特向全體同仁發(fā)出倡議:

一、節(jié)電

1、自然光照較好時(shí),盡量少使用照明燈具,充分利用自然光源。

2、科學(xué)使用電腦。請(qǐng)適當(dāng)調(diào)低電腦屏幕亮度,節(jié)電、護(hù)眼;暫時(shí)離開(kāi)或午休時(shí),啟用電腦的睡眠模式降低能耗;徹底不用電腦時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電源。

3、合理使用暖氣。當(dāng)室內(nèi)溫度合適時(shí)請(qǐng)減少開(kāi)暖氣;外出辦事時(shí),請(qǐng)關(guān)閉暖氣;每天下班前,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘關(guān)閉暖氣。

4、復(fù)印機(jī)使用完畢時(shí),請(qǐng)按下打印板上的“電源”鍵,節(jié)電護(hù)機(jī)。

5、請(qǐng)使用公共熱水器,減少或避免使用大功率熱水壺。

6、會(huì)議結(jié)束、午休、下班,及時(shí)關(guān)閉電燈、電腦及顯示器、打印設(shè)備等電器,必要時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源。

二、節(jié)水

1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,隨手關(guān)緊

水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水和滴漏。

2、以主人翁的心態(tài)加強(qiáng)用水設(shè)備

的日常巡檢和維修管理,從節(jié)約每一滴水做起,珍惜水源。

三、節(jié)約每一份辦公用品

1、節(jié)約用紙。復(fù)印、打印的紙張需用雙面,單面使用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或剪裁為便條紙或草稿紙(涉密類除外)。;減少紙質(zhì)文件的印發(fā),修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行;充分利用網(wǎng)絡(luò)工具(如電子郵件,等)傳遞文件。

2、節(jié)約用筆,提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆。

3、參加內(nèi)部會(huì)議時(shí),請(qǐng)自帶水杯,減少一次性紙杯的使用。

4、循環(huán)使用回形針,夾子、檔案袋、垃圾袋等辦公物品。

四、綠色出行

在非緊急公務(wù)的情況下,倡導(dǎo)、鼓勵(lì)公司全體員工自覺(jué)選擇步行、自行車、公共交以提高交通資源改善首府城市交園多一絲綠色,通等綠色出行方式,利用效率,節(jié)約能源,通環(huán)境,讓我們的家多一路暢通。

低碳環(huán)保我行動(dòng),綠色辦公新生活。讓我們即刻行動(dòng)起來(lái),弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色辦公的宣傳者、倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,共創(chuàng)“低碳、綠色、節(jié)約、舒適”的辦公環(huán)境。

行政管理部

20xx年12月8日

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇二

廣大市民朋友:

當(dāng)城里的汽車越來(lái)越多,道路越來(lái)越擠時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí)……我們有必要重新考慮出行方式。

走低碳之路,建低碳xx,是xx310萬(wàn)人民的共同責(zé)任。xx是20xx年“十大低碳中國(guó)貢獻(xiàn)城市”之一,我們以“應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,共建綠色文明家園”為宗旨,發(fā)起“低碳出行,文明交通”為主題的節(jié)能減碳公益行動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,并向廣大市民發(fā)出倡議:

爭(zhēng)做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議廣大市民學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳健康出行,文明和諧交通”的意義和方式,帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一片文明,多一些健康。

爭(zhēng)做低碳出行文明交通的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念;倡導(dǎo)“購(gòu)車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等的“有車族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。

爭(zhēng)做低碳出行文明交通的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳出行,文明交通”活動(dòng),帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結(jié)伴而行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放等文明交通行為。共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!

廣大市民朋友,自然、樸素、簡(jiǎn)單的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動(dòng)中來(lái),為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!

過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們快行動(dòng)!

低碳環(huán)保倡議書(shū)篇三

老師們、同學(xué)們:

地球是我們共同的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),當(dāng)我們享受著科技現(xiàn)代化給我們帶來(lái)的種種便利時(shí),我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護(hù)我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任,低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,在此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

作為教師,應(yīng)做到:

1、深化課堂教學(xué)滲透,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí);

2、實(shí)行無(wú)紙化辦公,多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。

作為學(xué)生,應(yīng)做到:

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈,投影儀大屏幕等教學(xué)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

2、在食堂就餐時(shí),應(yīng)自備餐具,盡量少使用一次性筷子;

3、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)公共場(chǎng)所的綠化;

4、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,明確環(huán)保責(zé)任。

在家庭中,應(yīng)做到:

1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

3、盡量選用公共交通,做到多步行、少開(kāi)車;

4、親近大自然,多參加植樹(shù)造林活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命。

低碳生活就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的和諧音符。

作為教師,應(yīng)做到:篇四

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣大人民群眾的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,汽車已經(jīng)成為許多家庭必備的交通工具,且使用頻率非常高。外出旅行購(gòu)物、接送孩子上放學(xué)、走親訪友等都與汽車緊密聯(lián)系在一起。它在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也使得道路越來(lái)越擁擠,使人們花費(fèi)在道路的時(shí)間越來(lái)越多,更嚴(yán)重的是汽車排放的尾氣是污染大氣環(huán)境的重要因素之一,藍(lán)天白云的日子越來(lái)越少,霧霾天氣越來(lái)越多,這就使得我們有必要重新考慮出行方式。

倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經(jīng)成為時(shí)代的要求,在20xx年春節(jié)即將到來(lái)之際,圣井街道中心小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在,我們要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。

二、爭(zhēng)做低碳出行、文明交通的倡導(dǎo)者和踐行者。我們倡議“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,一公里之內(nèi)步行、三公里之內(nèi)騎自行車、五公里之內(nèi)騎電動(dòng)自行車、五公里以上拼車或乘坐

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