




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
考生回憶版收集整理,僅供參考2024洛陽市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
工作人員招聘考試及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D2.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)B.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】:D3.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.高等教育的特殊性B.公序良俗C.社會(huì)準(zhǔn)則D.主觀意愿【答案】:A4.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.身正為師D.專業(yè)為師【答案】:C5.大學(xué)生在人際交往過程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.單純性D.迫切性【答案】:A6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】:A7.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】:B8.屬于大學(xué)教師職業(yè)角色的是()。A.班級(jí)管理者B.學(xué)生指導(dǎo)者C.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者D.心理輔導(dǎo)者【答案】:B9.()是國家按照有償?shù)脑瓌t籌集財(cái)政資金的一種方式。A.國債B.基金C.財(cái)政補(bǔ)貼D.稅收【答案】:A10.如果看見一條高壓電纜掉下來,你應(yīng)當(dāng)()。A.迅速跑開B.單腿跳開C.迅速趴下D.原地不動(dòng)【答案】:B11.法國科學(xué)家路易·巴斯德說:“在觀察事物之際,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”。這句話強(qiáng)調(diào)了()A.人們只有發(fā)揮主觀能動(dòng)性才能認(rèn)識(shí)事物B.人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)要有理性指導(dǎo)C.人們不僅要善于觀察事物,而且要善于思考問題D.人們獲得感性經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要【答案】:B12.甲市流傳葛粉可以防癌,致癌(疑為:抗癌),引發(fā)人們爭相購買葛粉,葛根,以致葛粉,葛根價(jià)格高漲,甚至有人不惜重金購買,甲市政府的下列措施中,不能有效,合理緩解該問題的是()。A.利用行政手段加強(qiáng)市場(chǎng)管理B.自行購買葛粉,免費(fèi)分發(fā)給市民C.集中整治市場(chǎng)中哄抬物價(jià)的行為D.及時(shí)辟謠,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)【答案】:B13.實(shí)行按勞分配的前提是()。A.社會(huì)分工發(fā)達(dá)B.市場(chǎng)化水平較高C.社會(huì)生產(chǎn)資料公有制D.生產(chǎn)力發(fā)展水平較高【答案】:C14.實(shí)現(xiàn)從理性認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的飛躍,必須要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則。下列成語中,違背這一原則的是()。A.對(duì)癥下藥B.量體裁衣C.按圖索驥D.因材施教【答案】:C15.公共組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)主要指()。A.政治責(zé)任B.法律責(zé)任C.工作責(zé)任和道德責(zé)任D.以上均是【答案】:D16.巴黎圣母院高聳挺拔,輝煌壯麗,整個(gè)建筑莊嚴(yán)和諧。站在塞納河畔仰望教堂,那高峻的形體加上頂部聳立的鐘塔和尖塔使人感到一種向藍(lán)天升騰的雄姿。巴黎圣母院的建筑風(fēng)格屬于()。A.哥特式B.洛可可C.羅馬式D.巴洛克【答案】:A17.貨幣的基本職能是()A.價(jià)值尺度和貯藏手段B.貯藏手段和世界貨幣C.價(jià)值尺度和流通手段D.流通手段和支付手段【答案】:C18.在生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)的相互關(guān)系中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)B.交換C.消費(fèi)D.分配【答案】:A19.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”描寫的是我國哪一個(gè)著名的瀑布景觀?()A.壺口瀑布B.德天瀑布C.廬山瀑布D.黃果樹瀑布【答案】:C20.下列哪一項(xiàng)不是陜西的文物古跡?()A.隋文帝楊堅(jiān)陵墓B.漢長安城遺址C.衡山路北魏大墓D.唐高宗李治與武則天合葬陵墓【答案】:C21.把人和動(dòng)物區(qū)別開來的決定性因素是()A.人具有理性B.人的勞動(dòng)C.人具有自由D.人有意志【答案】:B22.中共十二屆三中全會(huì)通過的《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》明確指出要加快以()為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。A.農(nóng)村B.國有企業(yè)C.沿海地區(qū)D.城市【答案】:D23.2014年清明節(jié)期間,云南省高速公路免費(fèi)通行7座及以下小型客車。這有利于()。A.增加車輛出行,保護(hù)自然環(huán)境B.降低出行成本,刺激消費(fèi)需求C.加快旅游發(fā)展,確保經(jīng)濟(jì)增長D.減少稅費(fèi)收入,促進(jìn)收支平衡【答案】:B24.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.強(qiáng)健體魄,熱愛生活B.熱愛祖國,服務(wù)人民C.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣D.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛【答案】:A25.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.研究生教學(xué)B.思想政治工作C.實(shí)踐教學(xué)D.本科教育【答案】:D26.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.在整個(gè)管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】:B27.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國家助學(xué)貸款C.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校D.優(yōu)先選拔使用【答案】:C28.改造主義課程理論的代表人物是()A.貝格爾B.利文斯通C.施瓦布D.布拉梅爾德【答案】:D29.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是()。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.表現(xiàn)接近目標(biāo)【答案】:D30.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.精神分析法B.個(gè)案法C.對(duì)偶故事法D.兩難故事法【答案】:C31.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.穩(wěn)定性B.獨(dú)特性C.整體性D.功能性【答案】:A32.一般說,以教學(xué)與科研并重的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.卵型結(jié)構(gòu)B.金字塔型結(jié)構(gòu)C.倒金字塔型結(jié)構(gòu)D.菱形結(jié)構(gòu)【答案】:A33.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)【答案】:A34.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()A.概括B.變式C.抽象D.比較【答案】:B35.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是()A.一視同仁B.實(shí)事求是C.虛懷若谷D.死扣書本【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.觀察力C.想象力D.意志【答案】:BCD37.班主任熊老師在翻看學(xué)生王強(qiáng)與朋友的書信時(shí),發(fā)現(xiàn)王強(qiáng)對(duì)自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強(qiáng)放學(xué)以后不準(zhǔn)回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.名譽(yù)權(quán)B.內(nèi)心自由權(quán)C.隱私權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:CD38.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.頤指氣使B.謙虛和藹C.一視同仁D.尊重理解【答案】:BCD39.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD40.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?()。A.盡責(zé)期B.自治期C.自我保護(hù)期D.自覺期E.墨守成規(guī)期【答案】:ABCE41.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括()。A.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知B.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體的后繼行為【答案】:BCD42.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.等待救援C.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.緊急救護(hù)傷者【答案】:ACDE43.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價(jià)值原則B.人道主義原則C.功利主義原則D.集體主義原則【答案】:ABCD44.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,要做到()。A.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.把節(jié)約資源放在首位C.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主【答案】:ABCD45.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.實(shí)驗(yàn)與重估期B.退出教職期C.穩(wěn)定期D.平靜和保守期E.入職期【答案】:ABCDE46.茅盾的主要作品是《農(nóng)村三部曲》的是()。A.《殘冬》B.《秋收》C.《子夜》D.《春蠶》【答案】:ABD47.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說法,正確的有()。A.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺上的獲得B.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)C.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤最大化為目標(biāo)D.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束【答案】:BCD48.《詩經(jīng)》,又稱“詩三百”,共305篇,分為()三部分。A.《雅》B.《風(fēng)》C.《歌》D.《頌》【答案】:ABD49.下列屬于我國大力發(fā)展的新能源有()。A.核能B.太陽能C.風(fēng)能D.海洋能源【答案】:ABCD50.堅(jiān)持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說,就是()。A.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境B.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平C.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)D.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利【答案】:ABCD51.關(guān)于書信的格式,下列說法正確的有()。A.可在正文后另起一行空兩格寫“此致”,下一行頂格寫“敬禮”B.署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的左方C.日期應(yīng)在署名之前或上一行D.稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”【答案】:AD52.每年我國需要有大量的公共財(cái)政支出,其中購買性支出指政府用于在市場(chǎng)上購買所需商品與勞務(wù)的支出,又為消耗性支出,是轉(zhuǎn)移支出的對(duì)稱。下列屬于購買性支出的有()。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.各類交通設(shè)施C.社會(huì)福利D.國家安全支出【答案】:BD53.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.發(fā)文字號(hào)B.簽發(fā)人C.簽署D.印章【答案】:CD54.屬于莎士比亞作品的是()。A.《哈姆雷特》B.《悲慘世界》C.《麥克白》D.《威尼斯商人》【答案】:ACD55.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,正確的有()。A.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰的代表作品B.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》C.馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作D.“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”出自李白的《將進(jìn)酒》【答案】:ABCD56.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和要求是()。A.商品的價(jià)值是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的B.商品交換以商品的價(jià)值量為基礎(chǔ)C.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)D.商品交換必須實(shí)行等價(jià)交換【答案】:ABD57.人口因素在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的重要影響是()。A.人口數(shù)量的多少可以改變社會(huì)的生產(chǎn)力B.人口可以影響社會(huì)的政治制度C.人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件D.人口狀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中英語 Unit2 Growing pains Section Ⅲ Grammar教學(xué)設(shè)計(jì) 牛津譯林版必修1
- Unit 6 Section A 2a - 2d 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版八年級(jí)英語上冊(cè)
- 1《 感受生活中的法律》(教學(xué)設(shè)計(jì))-部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)
- 2024年九年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 第8課《論教養(yǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 基于時(shí)尚風(fēng)格的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)答辯模板
- 水利監(jiān)理規(guī)范解讀
- Unit4《Bobbys House》lesson4(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語四年級(jí)上冊(cè)
- 線上推廣引流培訓(xùn)
- 小學(xué)教學(xué)管理觀摩材料
- 2024秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3章 代數(shù)式3.6 整式的加減 1整式的加減教學(xué)設(shè)計(jì)(新版)蘇科版
- 作文講解細(xì)節(jié)描寫公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 門診慢特病病種待遇認(rèn)定申請(qǐng)表
- 雷鋒叔叔你在哪里評(píng)課稿
- 中南大學(xué)湘雅醫(yī)院進(jìn)修匯報(bào)演示文稿
- 《藝術(shù)學(xué)概論考研》課件藝術(shù)本體論-模仿論
- DB32∕T 3158-2016 內(nèi)河水上服務(wù)區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 電廠防腐涂裝培訓(xùn)ppt課件
- 《汽車座椅制造工藝》PPT課件
- 履帶-輪式爬樓梯電動(dòng)輪椅設(shè)計(jì)【帶圖紙】
- 畢業(yè)論文小型玉米脫粒機(jī)的設(shè)計(jì)
- 中國歷朝歷代地圖大全
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論