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文檔簡介
廣西壯族南寧市馬山縣2024-2025學(xué)年小升初素養(yǎng)數(shù)學(xué)檢測卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個九位數(shù),最高位上是最大的一位數(shù),千萬位上是5,十萬位上是最小的合數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),其余各位都是0,這個數(shù)寫作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬,省略億位后面的尾數(shù)大約是(______)億。2.巧算。375+283+325+17=________。3.一個長方形操場的周長是220米,長與寬的比是3:2,這個操場的面積是________平方米。4.隨意找13個小朋友,他們中至少有________個人的屬相相同。這是我們學(xué)習(xí)的“鴿巢問題”,題中________相當(dāng)于“鴿子”。5.在m÷n=8…3中,把m、n同時擴大10倍,商是_____,余數(shù)是_____.6.一個數(shù)除以6或8都余2,這個數(shù)最小是(__________);一個數(shù)去除160余4,去除240余6,這個數(shù)最大是(_________)。7.在火車票上,找一個表示數(shù)量多少的數(shù)(________);找一個表示排列順序或編碼的數(shù)(________)。8.某一段共有22根電線桿(兩端都有),相鄰兩根電線桿的距離都是30米,今年進行大規(guī)模的城市道路擴建改造,美化城市環(huán)境,把原有電線桿30米的距離變成45米,那么共有(______)根不需要動。9.(1)的倒數(shù)是________.(2)________的倒數(shù)是.10.一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少(__________).二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.37÷9=3700÷900=4……1。________12.任何自然數(shù)都是它本身倒數(shù)的100%。(_____)13.男、女生人數(shù)的比是5∶3,女生比男生少10人,則男生有50人。()14.速度一定,時間和路程成正比例.(_____)15.比例尺一定,圖上距離和實際距離成正比例。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.首飾的含金量一般用“12K”“8K”“20K”“24K”等表示,“24K”表示百分之百的足金,“12K”表示含金量50%。如果一件質(zhì)量為60克的首飾中,金的質(zhì)量大約是51克,你認(rèn)為這件首飾的含金量用()表示比較合適。A.12K B.18K C.20K17.六(1)班人數(shù)的等于六(2)班人數(shù)的(
)A.六(1)班人數(shù)多
B.六(2)班人數(shù)多
C.兩個班的人數(shù)一樣多18.在下面幾個數(shù)中,能滿足以下四個條件的是()。①奇數(shù)②3的倍數(shù)③合數(shù)④42的因數(shù)A.21 B.7 C.14 D.919.從對稱軸數(shù)量的角度考慮,下面(
)圖形與其他圖形不是同一類.A.扇形 B.等腰梯形 C.圓 D.半圓20.籠中共有30只雞和兔,有100只腳,雞有(
)只.A.20 B.15 C.10四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)×2.4=
6.4÷10%=
40×2%=
0.06×100=-×=
25×1.25×32=
597×8≈
6287÷7≈22.脫式計算.(能簡算的要簡算)(1)17.64÷4.9+6.73(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5](3)1.9+19.9+199.9+0.3(4)0.25×3.2×12.523.解方程(1)23+3x=41.6(2)1.2x﹣x=1.04(3)x:=:2五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.要求在方格紙上畫圖形。(1)把圓移到圓心是的位置上,并畫出移動后的圓。(2)畫出長方形繞點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。(3)畫出軸對稱圖形的另一半。25.三角形A向下平移2格,得到三角形B,再畫出三角形A與三角形B組合成新圖形的對稱軸,最后在右側(cè)畫出將三角形B按2:1放大后的三角形C。26.李華同學(xué)從家中出發(fā)前往外婆家,她先向東偏北45度的方向走了400米,這時李華的表弟在外婆家中發(fā)現(xiàn)李華位于外婆家西偏北30度的方向上,距離大約是200米,請畫出李華從家中出發(fā)到外婆家行進的路線圖.(點O表示李華家)六、解決問題(每小題6分,共30分)27.七星瓢蟲的實際長度是5毫米,在一幅圖中它的長度是2.5厘米,這幅圖的比例尺是多少?28.根據(jù)信息畫出路線圖.?(1)在起點東偏北40°方向300千米處是點A.(2)在點A西偏北25°方向400千米處是點B.(3)終點在點B西偏南20°方向200千米處.29.一個水桶內(nèi)部的底面積是9,最多可容水40.5kg。這個水桶的高是多少分米?(每立方分米水的質(zhì)量為1kg。)30.小明和媽媽想去看電影,他們首次通過網(wǎng)絡(luò)購買電影票。參加哪種活動購票更優(yōu)惠?需要花多少錢?優(yōu)惠活動通知票價:45元/張活動一:首單2張立減7元?;顒佣洪_通VIP會員,開卡費13元,首單立減22元。31.如果把半徑5厘米的圓柱形鋼材浸沒在一個圓柱形水桶里,桶里的水就會上升7厘米,如果將圓柱形鋼材露出水面15厘米,水面又會下降3厘米,這段鋼材的體積是多少?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、95040020095040.0210【分析】九位數(shù)的最高位是億位,是最大的一位數(shù)9,千萬位上是5,十萬位是最小的合數(shù)4,百位上是最小的質(zhì)數(shù)2,其余各位都是0,在數(shù)位表上即可寫出這個數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就在萬位的后面點上小數(shù)點,去掉小數(shù)末尾的0;省略億位后面的尾數(shù),就要看千萬位上的數(shù),用“四舍五入法”省略億位后面的尾數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)描述,這個數(shù)寫作950400200,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是95040.02萬,省略億位后面的尾數(shù)大約是10億?!军c睛】本題考查整數(shù)的寫法、整數(shù)的改寫和近似數(shù)。2、1000【分析】375和325能湊成整百數(shù),283和17能湊成整百數(shù)?!驹斀狻?75+283+325+17=(375+325)+(283+17)=700+300=1000【點睛】整數(shù)加法的巧算就是運用交換律和結(jié)合律“湊整”。3、2904【詳解】略4、2小朋友【分析】抽屜原則一:如果把(n+1)個元素放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體?!驹斀狻?3個小朋友,一共有12種屬相,根據(jù)抽屜原則一,他們中至少有2個人的屬相相同。這是我們學(xué)習(xí)的“鴿巢問題”,題中小朋友相當(dāng)于“鴿子”?!军c睛】本題考查了抽屜問題,關(guān)鍵是構(gòu)造物體和抽屜,也就是找到代表物體和抽屜的量,然后依據(jù)抽屜原則進行計算。5、8,1.【解析】試題分析:根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù)”據(jù)此解答答即可解:在m÷n=8…3中,把m、n同時擴大10倍,則商為8,余數(shù)為:3×10=1;故答案為8,1.點評:解答此題應(yīng)明確:被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U大)相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U大)相同的倍數(shù).6、2678【解析】略7、293.5095【解析】略8、8【解析】這段路的兩端距離是(20-1)×30=630(米),[30,45]=90,即每經(jīng)過90米就有一根不需要移動,加上開始的一根,共有630÷90+1=8(根)不需要移動。故正確答案是8.9、【解析】略10、【解析】根據(jù)題意可知,等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍,據(jù)此設(shè)出圓柱和圓錐的底面積都是S,高都是h,分別求出圓錐和圓柱的體積,然后用(圓柱的體積-圓錐的體積)÷圓柱的體積,據(jù)此列式解答.【詳解】設(shè)圓柱和圓錐的底面積都是S,高都是h,則圓柱體積:V=Sh;圓錐體積:V=Sh;(Sh-Sh)÷Sh=Sh÷Sh=故答案為.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變,但余數(shù)也隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?7÷9=4……13700÷900=4……100故答案為:×【點睛】此題主要考查商不變的性質(zhì)的應(yīng)用,應(yīng)明確:商不變的性質(zhì)中商不變,余數(shù)會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)。12、×【解析】可以這樣理解,100%就是1,任何自然數(shù)的倒數(shù)都是他本身,顯然是錯的.只有1的倒數(shù)是它本身故答案為:錯誤13、×【分析】男女生人數(shù)比是5∶3,所以女生人數(shù)是男生的,把男生人數(shù)當(dāng)做單位“1”,所以女生人數(shù)比男生人數(shù)少(1-),又女生比男生少10人,因此就能求出男生人數(shù)是多少,即已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法?!驹斀狻磕信藬?shù)比是5∶3,所以女生人數(shù)是男生的,10÷(1-)=10÷=25(人)男生有25人,故判斷錯誤?!军c睛】本題考查比的應(yīng)用,已知具體數(shù)量,一定要找到它對應(yīng)的分率。14、√【詳解】略15、√【分析】;正比例定義:兩個相互關(guān)聯(lián)的量,如果它們的比值是一定的,則這兩個量是正比例關(guān)系?!驹斀狻慨?dāng)比例尺一定時,根據(jù)正比例的定義,圖上距離和實際距離成正比例。所以題干描述正確?!军c睛】掌握比例尺的定義是解決問題的關(guān)鍵
三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】先求出51克是60克的幾分之幾,即含金率,然后把24k看作單位“1”,根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法即可求出這件首飾的含金量?!驹斀狻俊军c睛】本題應(yīng)先求出含金率,進而根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法求出含金量。17、A【分析】根據(jù)條件“六(1)班人數(shù)的等于六(2)班人數(shù)的”可得:六(1)班人數(shù)×=六(2)班人數(shù)×,根據(jù)積的變化規(guī)律:兩個算式的積相等,一個因數(shù)越小,與它相乘的另一個因數(shù)就越大,據(jù)此解答即可.【詳解】因為六(1)班人數(shù)×=六(2)班人數(shù)×,<,所以六(1)班人數(shù)>六(2)班人數(shù).故答案為A.18、A【分析】是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);3的倍數(shù)的特征:各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),據(jù)此綜合分析?!驹斀狻緼.21,2+1=3,21×2=42,21是奇數(shù)、是3的倍數(shù)、是合數(shù)、是42的因數(shù);B.7不是3的倍數(shù),不是合數(shù);C.14不是奇數(shù),不是3的倍數(shù);D.9不是42的因數(shù)。故答案為:A【點睛】本題考查的知識點較多,關(guān)鍵是理解各種數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn),綜合運用所學(xué)知識。19、C【解析】略20、C【解析】略四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2.1;64;0.8;6;1000;4800;900【詳解】略22、(1)10.33(2)0.4(3)222(4)10【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括號里面的加法,然后按照連除的性質(zhì)簡便計算即可;(3)把0.3看作0.1+0.1+0.1,然后運用加法交換律和結(jié)合律簡便計算;(4)把3.2寫成0.4×8,然后運用乘法結(jié)合律簡便計算即可.【詳解】(1)17.64÷4.9+6.73=3.6+6.73=10.33(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5]=3.4÷[1.7×5]=3.4÷1.7÷5=2÷5=0.4(3)1.9+19.9+199.9+0.3=(1.9+0.1)+(19.9+0.1)+(199.9+0.1)=2+20+200=222(4)0.25×3.2×12.5=0.25×(4×0.8)×12.5=(0.25×4)×(0.8×12.5)=1×10=1023、(1)x=6.2(2)x=5.2(3)x=【詳解】(1)解:23+3x=41.623+3x﹣23=41.6﹣233x=18.63x÷3=18.6÷3x=6.2(2)解:1.2x﹣x=1.040.2x=1.040.2x÷0.2=1.04÷0.2x=5.2(3)解:x:=:22x=×2x=2x÷2=÷2x=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【分析】(1)圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此先找到此圓的圓心點為(3,3),半徑是2格長,再由數(shù)對與位置找到平移后的圓心點是(6,8)以半徑為2格長畫圓即可得到平移后的位置;(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,將與點A連接的兩條邊順時針旋轉(zhuǎn)90°,再作這兩條邊的平行線即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(3)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,找出三個對稱點,然后連接即可.【詳解】由分析作圖如下:【點睛】此題考查了做軸對稱圖形、作平移后的圖形以及作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形。注意作旋轉(zhuǎn)后的圖形,找準(zhǔn)定點、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)度數(shù);平移后圖形的大小和形狀都不改變。25、【解析】按題干條件利用平移、圖形的放大進行作圖即可。先把圖形A向下平移2個單位得到圖形B,然后畫出新圖形A、B的組合圖形的對稱軸,再作放大圖形。26、解:400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)作圖如下:【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、5:1【解析】2.5厘米=25毫米25:5=5:1答:這幅圖的比例尺是5:128、根據(jù)題中的條件畫圖:【解析】(1)根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以起點的位置為觀察點,即可確定點A位置的方向,根據(jù)點A到起點的實際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求出點A與與起點的圖上距離距離,從而
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