新時代好少年活動方案

新時代好少年活動方案?一、活動主題"踐行核心價值觀，爭做新時代好少年"二、活動目的通過開展一系列豐富多彩、形式多樣的活動，培養(yǎng)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚時代精神，引導青少年積極踐行社會主義核心價值觀，努力成長為有理想、有本領、有擔當?shù)牡轮求w美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，在全社會營造崇尚、關愛、爭當新時代好少年的濃厚氛圍。三、活動時間[具體活動開展時間段]四、活動對象[涵蓋的青少年群體范圍，如全市中小學生等]五、活動內容及安排（一）啟動儀式1.時間：活動開始的第一周2.地點：[具體地點，如市青少年宮廣場]3.流程：邀請相關領導出席啟動儀式并致辭，強調活動的重要意義和目標要求。發(fā)布新時代好少年評選標準和活動方案，介紹活動的具體內容和流程。展示一批新時代好少年的先進事跡視頻短片，讓青少年直觀感受榜樣的力量。組織學生代表進行表態(tài)發(fā)言，表達爭做新時代好少年的決心。啟動儀式結束后，舉行簽名活動，鼓勵廣大青少年積極參與到活動中來。（二）學習宣傳新時代好少年先進事跡1.時間：貫穿活動全過程2.方式：線上平臺：在官方網站、微信公眾號、微博等新媒體平臺開設"新時代好少年"專欄，定期發(fā)布新時代好少年的先進事跡、風采展示、心得體會等內容。通過圖文、視頻、音頻等多種形式，生動形象地呈現(xiàn)好少年們的優(yōu)秀品質和感人故事，吸引廣大青少年關注和學習。制作一系列"新時代好少年"主題短視頻，在抖音、快手等短視頻平臺發(fā)布，擴大活動影響力和覆蓋面。短視頻內容可以包括好少年的日常學習生活片段、獲得的榮譽、參與的志愿服務活動等，以輕松有趣的方式傳遞正能量。線下宣傳：組織編寫新時代好少年先進事跡宣傳手冊，發(fā)放到各學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村等，供廣大青少年閱讀學習。宣傳手冊內容涵蓋不同類型好少年的典型事跡，配以精彩圖片，方便青少年隨時翻閱。在學校、社區(qū)、公共場所等顯著位置張貼新時代好少年的宣傳海報，展示他們的先進形象和優(yōu)秀事跡，營造濃厚的學習氛圍。舉辦新時代好少年先進事跡巡回報告會，邀請部分好少年走進學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村，與青少年面對面交流分享成長經歷和心得體會。報告會后安排互動環(huán)節(jié)，讓青少年有機會提問，進一步增進對好少年的了解和學習。（三）開展主題教育實踐活動1."傳承紅色基因"系列活動時間：[具體時間段]活動內容：參觀紅色教育基地：組織青少年前往當?shù)氐母锩o念館、博物館、烈士陵園等紅色教育基地參觀學習，通過實地參觀、聆聽講解、觀看歷史文物和資料等方式，了解革命歷史，感受革命先輩們的英勇事跡和崇高精神。在參觀過程中，安排青少年開展"紅色故事我來講"活動，讓他們分享自己在參觀中的所感所想，加深對紅色文化的理解和傳承。紅色經典誦讀：舉辦紅色經典誦讀比賽，鼓勵青少年誦讀紅色詩詞、革命家書、英雄故事等經典作品。通過誦讀，讓青少年領略紅色經典的魅力，激發(fā)他們的愛國情懷和民族自豪感。比賽設置個人賽和團體賽，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，并進行表彰獎勵。紅色文化創(chuàng)作：開展紅色文化主題繪畫、書法、征文等創(chuàng)作活動，引導青少年用自己的方式表達對紅色文化的理解和感悟。組織專業(yè)教師對參賽作品進行評選，優(yōu)秀作品在學校、社區(qū)、文化場館等地進行展覽展示，進一步弘揚紅色文化。2."勞動美"社會實踐活動時間：[具體時間段]活動內容：校園勞動實踐：各學校組織學生開展校園衛(wèi)生清掃、綠植養(yǎng)護、圖書整理等勞動實踐活動，培養(yǎng)學生的勞動意識和動手能力。設立校園勞動崗位，讓學生輪流參與，如教室衛(wèi)生管理員、花壇護理員、圖書管理員等，讓學生在勞動中體驗責任與擔當。家務勞動實踐：布置家庭勞動作業(yè)，要求學生在家中主動承擔家務，如掃地、洗碗、洗衣、做飯等。鼓勵家長指導學生掌握必要的家務勞動技能，培養(yǎng)學生的家庭責任感和生活自理能力。開展"家務勞動小能手"評選活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。校外勞動實踐：組織學生到社區(qū)、工廠、農村等地參加社會實踐勞動，如社區(qū)志愿服務、工廠流水線體驗、農村田間勞作等。通過校外勞動實踐，讓學生了解不同行業(yè)的勞動特點，增強對勞動人民的尊重和對勞動成果的珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。3."陽光成長"心理健康教育活動時間：[具體時間段]活動內容：心理健康講座：邀請心理健康專家到學校舉辦心理健康講座，圍繞青少年常見的心理問題，如學習壓力、人際關系、情緒管理等，為學生提供專業(yè)的心理輔導和應對方法。講座采用案例分析、互動交流等形式，增強學生的參與感和學習效果。心理健康主題班會：各班級組織開展心理健康主題班會，班主任結合學生實際情況，通過播放視頻、討論交流、角色扮演等方式，引導學生關注自身心理健康，學會正確認識和處理情緒問題，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。心理拓展訓練：組織學生參加心理拓展訓練活動，如團隊合作游戲、信任背摔、高空斷橋等。通過拓展訓練，幫助學生增強團隊協(xié)作能力、自信心和意志力，培養(yǎng)學生良好的心理素質。心理咨詢服務：在學校設立心理咨詢室，安排專業(yè)心理咨詢教師為學生提供一對一的心理咨詢服務。學生可以通過預約的方式，就自己在學習、生活、人際交往等方面遇到的困惑和問題，與心理咨詢教師進行溝通交流，獲得專業(yè)的指導和幫助。（四）評選表彰新時代好少年1.時間：活動接近尾聲時2.評選標準：愛黨愛國：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，積極參加愛國主義教育活動，具有強烈的民族自豪感和國家榮譽感。品德高尚：遵守社會公德、家庭美德，誠實守信，樂于助人，尊敬師長，團結同學，具有良好的道德品質和行為習慣。勤奮學習：學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異，積極參加各類學習活動，具有較強的自主學習能力和創(chuàng)新精神。本領過硬：積極參加社會實踐和科技創(chuàng)新活動，掌握一定的專業(yè)技能和本領，在某一方面有突出表現(xiàn)。勇于擔當：關心集體，熱愛勞動，積極參與班級、學校和社會公益活動，勇于承擔責任，具有較強的社會責任感。3.評選程序：推薦申報：各學校、社區(qū)、鄉(xiāng)村等基層單位按照評選標準，廣泛發(fā)動青少年參與，組織開展推薦申報工作。推薦對象需填寫新時代好少年推薦表，并提交詳細事跡材料。初審篩選：活動組委會對推薦申報材料進行初審，篩選出符合條件的候選人名單。事跡展示：通過官方網站、微信公眾號等平臺對候選人的先進事跡進行集中展示，接受社會公眾的監(jiān)督和投票。綜合評審：活動組委會組織評審委員會，根據(jù)候選人的事跡材料、公眾投票情況以及實地考察情況等進行綜合評審，確定新時代好少年名單。表彰獎勵：舉行隆重的新時代好少年表彰大會，對評選出的新時代好少年進行表彰獎勵，頒發(fā)榮譽證書和獎品。邀請相關領導出席表彰大會，并為新時代好少年頒獎。（五）活動總結與成果展示1.時間：活動結束后的一周內2.內容：活動總結：對整個新時代好少年活動進行全面總結，梳理活動開展情況、取得的成效、存在的問題及改進措施等。撰寫活動總結報告，向上級主管部門匯報活動成果，并為今后開展類似活動提供參考經驗。成果展示：通過舉辦成果展覽、文藝匯演等形式，對活動期間的優(yōu)秀作品、先進事跡、活動照片等進行集中展示。成果展覽可以設置不同的展區(qū)，如紅色文化創(chuàng)作展區(qū)、勞動美實踐活動展區(qū)、新時代好少年風采展區(qū)等，全面展示活動的豐富成果。文藝匯演可以邀請新時代好少年和參與活動的學生共同表演，通過歌曲、舞蹈、朗誦、小品等多種藝術形式，展現(xiàn)青少年在活動中的成長與收獲，進一步擴大活動影響力。六、活動組織與保障（一）組織架構成立新時代好少年活動組委會，負責活動的統(tǒng)籌協(xié)調和組織實施。組委會成員包括相關部門領導、學校校長、教師代表、家長代表等。組委會下設辦公室，具體負責活動的日常工作，包括活動策劃、宣傳推廣、評選表彰、資料收集整理等。（二）職責分工1.教育部門：負責指導各學校開展活動，將活動納入學校德育工作計劃，組織學校積極參與活動各項環(huán)節(jié)，確?；顒釉趯W校順利開展。2.宣傳部門：負責活動的宣傳報道工作，制定宣傳方案，通過多種媒體渠道廣泛宣傳活動的意義、內容和進展情況，營造濃厚的活動氛圍。對活動中的先進事跡和典型人物進行重點宣傳，發(fā)揮榜樣的示范引領作用。3.共青團組織：組織廣大團員青年積極參與活動，發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢和團員的先鋒模范作用。通過開展主題團日活動、志愿服務等形式，引導團員青年踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代好少年。4.婦聯(lián)組織：關注女性青少年在活動中的表現(xiàn)，鼓勵和引導廣大女童積極參與活動，培養(yǎng)自尊、自信、自立、自強的精神品質。組織開展相關家庭教育指導活動，引導家長積極配合學校和社會，共同促進青少年健康成長。5.學校：負責組織本校學生參與活動的各項環(huán)節(jié)，開展形式多樣的主題教育實踐活動，加強對學生的教育引導。做好學生推薦申報工作，確保推薦對象事跡真實、典型。配合活動組委會做好其他相關工作。6.社區(qū)（鄉(xiāng)村）：組織社區(qū)（鄉(xiāng)村）內的青少年參與活動，結合社區(qū)（鄉(xiāng)村）實際情況，開展具有特色的實踐活動。協(xié)助做好活動的宣傳發(fā)動、推薦申報等工作，營造社區(qū)（鄉(xiāng)村）良好的活動氛圍。（三）經費保障活動經費由[具體經費來源，如財政撥款、社會捐贈等]提供，主要用于活動的策劃組織、宣傳推廣、評選表彰、資料印刷、場地租賃、專家講座、獎品證書制作等方面。建立健全經費管理制度，嚴格經費使用審批程序，確保經費使用合理、規(guī)范、透明，提高經費使用效益。（四）安全保障1.各學校、社區(qū)（鄉(xiāng)村）等活動組織單位要高度重視活動安全工作，制定詳細的安全預案，明確安全責任人和安全措施。2.在組織學生參加校外活動時，要提前對活動場地、交通、食品等方面進行安全檢查，確?；顒影踩行蜻M行。3.加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力?；顒悠陂g，安排專人負責學生的安全管理，隨時掌握學生的活動情況，及時處理突發(fā)安全事件。七、活動預期效果1.通過開展新時代好少年活動，廣大青少年的思想道德素質得到顯著提升，社會主義核心價值觀更加深入人心，形成