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PAGEPAGE15第2課時(shí)直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)[核心必知]1.預(yù)習(xí)教材,問題導(dǎo)入依據(jù)以下提綱,預(yù)習(xí)教材P58~P61,回答下列問題.(1)假如直線和平面平行,那么這條直線與這個(gè)平面內(nèi)的直線的位置關(guān)系是怎樣的?若直線a與平面α平行,那么在平面α內(nèi)與直線a平行的直線有多少條?這些直線的位置關(guān)系如何?提示:平行或異面.在平面α內(nèi)與直線a平行的直線有多數(shù)條,這些直線相互平行.(2)如何推斷平面和平面平行?假如兩個(gè)平面平行,那么一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一個(gè)平面有什么位置關(guān)系?提示:有兩種方法,一是用定義法,須推斷兩個(gè)平面沒有公共點(diǎn);二是用平面和平面平行的判定定理,須推斷一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線和另一個(gè)平面平行.假如兩個(gè)平面平行,那么一個(gè)平面內(nèi)的直線與另一個(gè)平面平行.2.歸納總結(jié),核心必記(1)直線與平面平行的性質(zhì)定理文字語言一條直線與一個(gè)平面平行,則過這條直線的任一平面與此平面的交線與該直線平行符號(hào)語言a∥α,a?β,α∩β=b?a∥b圖形語言(2)平面與平面平行的性質(zhì)定理文字語言假如兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行符號(hào)語言α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b?a∥b圖形語言[問題思索](1)若直線a∥平面α,則直線a平行于平面α內(nèi)的隨意一條直線,對(duì)嗎?提示:錯(cuò)誤.若直線a∥平面α,則由線面平行的性質(zhì)定理可知直線a與平面α內(nèi)的一組直線平行.(2)若直線a與平面α不平行,則直線a就與平面α內(nèi)的任始終線都不平行,對(duì)嗎?提示:不對(duì).若直線a與平面α不平行,則直線a與平面α相交或a?α,當(dāng)a?α?xí)r,α內(nèi)有直線與直線a平行.(3)兩個(gè)平面平行,那么,兩個(gè)平面內(nèi)的全部直線都相互平行嗎?提示:不肯定.它們可能異面.(4)兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必平行于另一個(gè)平面嗎?提示:肯定平行.因?yàn)閮蓚€(gè)平面平行,則兩個(gè)平面無公共點(diǎn),則其中一個(gè)平面內(nèi)的直線必和另一個(gè)平面無公共點(diǎn),因而它們平行.[課前反思]通過以上預(yù)習(xí),必需駕馭的幾個(gè)學(xué)問點(diǎn).(1)直線和平面平行的性質(zhì)定理是什么?怎樣應(yīng)用?;(2)平面和平面平行的性質(zhì)定理是什么?怎樣應(yīng)用?.將鉛筆放到與桌面平行的位置,用矩形硬紙片的面緊貼鉛筆,矩形硬紙片的一邊緊貼桌面,如圖所示,思索下列問題.[思索1]鉛筆和硬紙片與桌面的交線是什么位置關(guān)系?提示:平行.[思索2]鉛筆所在直線與桌面內(nèi)的直線都平行嗎?提示:不肯定.[思索3]怎樣相識(shí)直線與平面平行的性質(zhì)定理?名師指津:(1)線面平行的性質(zhì)定理的條件有三個(gè):①直線a與平面α平行,即a∥α;②平面α、β相交于一條直線,即α∩β=b;③直線a在平面β內(nèi),即a?β.三個(gè)條件缺一不行.(2)定理的作用:①線面平行?線線平行;②畫一條直線與已知直線平行.(3)定理揭示了直線與平面平行中蘊(yùn)含著直線與直線平行,即通過直線與平面平行可得到直線與直線平行,這給出了一種作平行線的方法,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)化與化歸的思想.(4)在應(yīng)用這個(gè)定理時(shí),要防止出現(xiàn)“一條直線平行于一個(gè)平面,就平行于這個(gè)平面內(nèi)的一切直線”的錯(cuò)誤.講一講1.如圖所示,已知三棱錐A-BCD被一平面所截,截面為?EFGH,求證:CD∥平面EFGH.[嘗試解答]∵EFGH為平行四邊形,∴EF∥GH.又GH?平面BCD,EF?平面BCD,∴EF∥平面BCD.而平面ACD∩平面BCD=CD,EF?平面ACD,∴EF∥CD.又EF?平面EFGH,CD?平面EFGH,∴CD∥平面EFGH.利用線面平行性質(zhì)定理解題的步驟練一練1.求證:假如一條直線和兩個(gè)相交平面都平行,那么這條直線和它們的交線平行.解:已知:α∩β=l,a∥α,a∥β,求證:a∥l.證明:如圖,過a作平面γ交α于b.∵a∥α,∴a∥b.過a作平面ε交平面β于c.∵a∥β,∴a∥c,∴b∥c.又b?β且c?β,∴b∥β.又平面α過b交β于l,∴b∥l.∵a∥b,∴a∥l.視察下圖,其中平面α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b.[思索1]怎樣理解平面與平面平行的性質(zhì)定理?名師指津:(1)面面平行的性質(zhì)定理的條件有三個(gè):①α∥β;②α∩γ=a;③β∩γ=b.三個(gè)條件缺一不行.(2)定理的實(shí)質(zhì)是由面面平行得線線平行,其應(yīng)用過程是構(gòu)造與兩個(gè)平行平面都相交的一個(gè)平面,由其結(jié)論可知定理可用來證明線線平行.(3)面面平行的性質(zhì)定理的推證過程應(yīng)用了平行線的定義.[思索2]兩個(gè)平面平行有哪些常見結(jié)論?名師指津:兩個(gè)平面平行的一些常見結(jié)論:(1)假如兩個(gè)平面平行,那么在一個(gè)平面內(nèi)的全部直線都與另一個(gè)平面平行.(2)假如一條直線和兩個(gè)平行平面中的一個(gè)相交,那么它也和另一個(gè)平面相交.(3)夾在兩個(gè)平行平面間的全部平行線段相等.講一講2.如圖,已知平面α∥β,P?α且P?β,過點(diǎn)P的直線m與α、β分別交于A、C,過點(diǎn)P的直線n與α、β分別交于B、D,且PA=6,AC=9,PD=8,求BD的長.[嘗試解答]因?yàn)锳C∩BD=P,所以經(jīng)過直線AC與BD可確定平面PCD,因?yàn)棣痢桅?,α∩平面PCD=AB,β∩平面PCD=CD,所以AB∥CD.所以eq\f(PA,AC)=eq\f(PB,BD),即eq\f(6,9)=eq\f(8-BD,BD).所以BD=eq\f(24,5).應(yīng)用平面與平面平行性質(zhì)定理的基本步驟練一練2.如圖所示,A1B1C1D1-ABCD是四棱臺(tái),求證:B1D1∥BD.證明:依據(jù)棱臺(tái)的定義可知,BB1與DD1相交,所以BD與B1D1共面.又因?yàn)槠矫鍭BCD∥平面A1B1C1D1,且平面BB1D1D∩平面ABCD=BD,平面BB1D1D∩平面A1B1C1D1=B1D1,所以B1D1∥BD.講一講3.如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AB=2CD,E、E1分別是棱AD,AA1上的點(diǎn).設(shè)F是棱AB的中點(diǎn),證明:直線EE1∥平面FCC1.[思路點(diǎn)撥]欲證直線EE1∥平面FCC1.可將問題轉(zhuǎn)化為證明含有直線EE1的平面ADD1A1與平面FCC1平行,再依據(jù)面面平行的性質(zhì)證明問題.[嘗試解答]因?yàn)镕為AB的中點(diǎn),所以AB=2AF.又因?yàn)锳B=2CD,所以CD=AF.因?yàn)锳B∥CD,所以CD∥AF,所以AFCD為平行四邊形,所以FC∥AD.又FC?平面ADD1A1,AD?平面ADD1A1,所以FC∥平面ADD1A1.因?yàn)镃C1∥DD1,CC1?平面ADD1A1,DD1?平面ADD1A1,所以CC1∥平面ADD1A1.又FC∩CC1=C,所以平面ADD1A1∥平面FCC1.又EE1?平面ADD1A1,所以EE1∥平面FCC1.1.空間中各種平行關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的示意圖2.證明直線與直線平行的方法(1)平面幾何中證明直線平行的方法,猶如位角相等,兩直線平行;三角形中位線的性質(zhì);平面內(nèi)垂直于同始終線的兩條直線相互平行等;(2)公理4;(3)線面平行的性質(zhì)定理;(4)面面平行的性質(zhì)定理.3.證明直線與平面平行的方法(1)線面平行的判定定理;(2)兩個(gè)平面平行,其中一個(gè)平面內(nèi)的隨意一條直線平行于另一個(gè)平面.練一練3.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)N在BD上,點(diǎn)M在B1C上,且CM=DN.求證:MN∥平面AA1B1B.證明:作MP∥BB1交BC于點(diǎn)P,連接NP,∵M(jìn)P∥BB1,∴eq\f(CM,MB1)=eq\f(CP,PB).∵BD=B1C,DN=CM,∴B1M=NB,∴eq\f(CM,MB1)=eq\f(DN,NB),∴eq\f(CP,PB)=eq\f(DN,NB),∴NP∥CD∥AB.∵NP?平面AA1B1B,AB?平面AA1B1B,∴NP∥平面AA1B1B.∵M(jìn)P∥BB1,MP?平面AA1B1B,BB1?平面AA1B1B,∴MP∥平面AA1B1B.又∵M(jìn)P?平面MNP,NP?平面MNP,MP∩NP=P,∴平面MNP∥平面AA1B1B.∵M(jìn)N?平面MNP,∴MN∥平面AA1B1B.———————————————[課堂歸納·感悟提升]—————————1.本節(jié)課的重點(diǎn)是理解直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)定理,能利用線面、面面平行的性質(zhì)定理解決空間平行問題.難點(diǎn)是能綜合應(yīng)用線面、面面平行的判定定理和性質(zhì)定理進(jìn)行線線平行、線面平行與面面平行的相互轉(zhuǎn)化.2.本節(jié)課要重點(diǎn)駕馭的規(guī)律方法(1)線面平行、面面平行的性質(zhì)定理解題的步驟,見講1,講2.(2)空間中證明線線、線面、面面平行的方法,見講3.3.本節(jié)課的易錯(cuò)點(diǎn)是混淆綜合利用線線、線面、面面平行的判定與性質(zhì)定理解題,如講3.課下實(shí)力提升(十一)[學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo)練]題組1直線與平面平行的性質(zhì)定理1.梯形ABCD中,AB∥CD,AB?平面α,CD?平面α,則直線CD與平面α內(nèi)的直線的位置關(guān)系只能是()A.平行B.平行或異面C.平行或相交D.異面或相交解析:選B由題意,CD∥α,則平面α內(nèi)的直線與CD可能平行,也可能異面.2.已知直線m,n和平面α,m∥n,m∥α,過m的平面β與α相交于直線a,則n與a的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.異面D.以上均有可能解析:選A由線面平行的性質(zhì)知m∥a,而m∥n,所以n∥a.3.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別是棱AA1和BB1的中點(diǎn),過EF的平面EFGH分別交BC和AD于G,H,則GH與AB的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.異面D.平行或異面解析:選A由長方體性質(zhì)知:EF∥平面ABCD,∵EF?平面EFGH,平面EFGH∩平面ABCD=GH,∴EF∥GH,又∵EF∥AB,∴GH∥AB,∴選A.4.如圖,α∩β=CD,α∩γ=EF,β∩γ=AB,AB∥α.求證:CD∥EF.證明:因?yàn)锳B∥α,AB?β,α∩β=CD,所以AB∥CD.同理可證AB∥EF,所以CD∥EF.題組2平面與平面平行的性質(zhì)定理5.已知平面α∥平面β,過平面α內(nèi)的一條直線a的平面γ,與平面β相交,交線為直線b,則a,b的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.異面D.不確定解析:選A由面面平行的性質(zhì)定理可知選項(xiàng)A正確.6.平面α與圓臺(tái)的上、下底面分別相交于直線m,n,則m,n的位置關(guān)系是()A.平行B.相交C.異面D.平行或異面解析:選A因?yàn)閳A臺(tái)的上、下底面相互平行,所以由平面與平面平行的性質(zhì)定理可知m∥n.7.如圖所示,平面四邊形ABCD所在的平面與平面α平行,且四邊形ABCD在平面α內(nèi)的平行投影A1B1C1D1是一個(gè)平行四邊形,則四邊形ABCD的形態(tài)肯定是________.解析:由平行投影的定義,AA1∥BB1,而ABCD所在平面與平面α平行,則AB∥A1B1,則四邊形ABB1A1為平行四邊形;同理四邊形CC1D1D為平行四邊形.因?yàn)锳1B1C1D1,所以ABCD,從而四邊形ABCD為平行四邊形.答案:平行四邊形8.(2024·南陽高一檢測(cè))如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M是A1C1的中點(diǎn),平面AB1M∥平面BC1N,AC∩平面BC1N=N.求證:N為AC的中點(diǎn).證明:因?yàn)槠矫鍭B1M∥平面BC1N,平面ACC1A1∩平面AB1M=AM,平面BC1N∩平面ACC1A1=C1N,所以C1N∥AM,又AC∥A1C1,所以四邊形ANC1M為平行四邊形,所以AN∥C1M且AN=C1M,又C1M=eq\f(1,2)A1C1,A1C1=AC,所以AN=eq\f(1,2)AC,所以N為AC的中點(diǎn).題組3線線、線面、面面平行的綜合9.如圖所示,已知P是?ABCD所在平面外一點(diǎn),M,N分別是AB,PC的中點(diǎn),平面PAD∩平面PBC=l.(1)求證:l∥BC;(2)MN與平面APD是否平行?試證明你的結(jié)論.解:(1)證明:因?yàn)锽C∥AD,BC?平面PAD,AD?平面PAD,所以BC∥平面PAD.又因?yàn)槠矫鍼BC∩平面PAD=l,所以BC∥l.(2)平行.證明如下:取PD的中點(diǎn)E,連接AE,NE,可以證得NE∥AM且NE=AM.可知四邊形AMNE為平行四邊形.所以MN∥AE,又因?yàn)镸N?平面APD,AE?平面APD,所以MN∥平面APD.10.如圖所示,ABC-A1B1C1中,平面ABC∥平面A1B1C1,若D是棱CC1的中點(diǎn),在棱AB上是否存在一點(diǎn)E,使DE∥平面AB1C1?證明你的結(jié)論.解:當(dāng)點(diǎn)E為棱AB的中點(diǎn)時(shí),DE∥平面AB1C1.證明如下:如圖,取BB1的中點(diǎn)F,連接EF、FD、DE,∵D、E、F分別為CC1、AB、BB1的中點(diǎn),∴EF∥AB1,∵AB1?平面AB1C1,EF?平面AB1C1,∴EF∥平面AB1C1.同理可證FD∥平面AB1C1.∵EF∩FD=F,∴平面EFD∥平面AB1C1.∵DE?平面EFD,∴DE∥平面AB1C1.[實(shí)力提升綜合練]1.(2024·嘉興高一檢測(cè))若平面α∥平面β,直線a?α,點(diǎn)B∈β,則在β內(nèi)過點(diǎn)B的全部直線中()A.不肯定存在與a平行的直線B.只有兩條與a平行的直線C.存在多數(shù)條與a平行的直線D.存在唯一一條與a平行的直線解析:選D因?yàn)閍與B確定一個(gè)平面,該平面與β的交線即為與a平行的直線,只有唯一一條.2.已知直線l∥平面α,P∈α,那么過點(diǎn)P且平行于l的直線()A.只有一條,不在平面α內(nèi)B.只有一條,在平面α內(nèi)C.有兩條,不肯定都在平面α內(nèi)D.有多數(shù)條,不肯定都在平面α內(nèi)解析:選B如圖所示,∵l∥平面α,P∈α,∴直線l與點(diǎn)P確定一個(gè)平面β,α∩β=m,∴P∈m,∴l(xiāng)∥m且m是唯一的.3.(2024·日照高一檢測(cè))過平面α外的直線l,作一組平面與α相交,假如所得的交線為a、b、c、…,則這些交線的位置關(guān)系為()A.都平行B.都相交且肯定交于同一點(diǎn)C.都相交但不肯定交于同一點(diǎn)D.平行或都相交于同一點(diǎn)解析:選D因?yàn)閘?α,所以l∥α或l∩α=A,若l∥α,則由線面平行性質(zhì)定理可知,l∥a,l∥b,l∥c,…,所以由公理4可知,a∥b∥c…;若l∩α=A,則A∈a,A∈b,A∈c,…,a∩b∩c∩…=A,故選D.4.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,若經(jīng)過D1B的平面分別交AA1和CC1于點(diǎn)E、F,則四邊形D1EBF的形態(tài)是()A.矩形B.菱形C.平行四邊形D.正方形解析:選C因?yàn)檫^D1B的平面和左右兩個(gè)側(cè)面分別交于ED1、BF,所以ED1∥BF,同理D1F∥EB,所以四邊形D1EBF是平行四邊形.5.(2024·福州高一檢測(cè))如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,過BB1的中點(diǎn)E作一個(gè)與平面ACB1平行的平面交AB于M,交BC于N,則MN=________AC.解析:因?yàn)槠矫鍹NE∥平面ACB1,平面ABCD∩平面MNE=MN,平面ABCD∩平面ACB1=AC,所以MN∥AC.同理可證EM∥AB1,EN∥B1C.因?yàn)镋是B1B的中點(diǎn),所以M、N分別是AB、BC的中點(diǎn),所以MN=eq\f(1,2)AC.答案:eq\f(1,2)6.如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在CD上,若EF∥平面AB1C,則線段EF的長度等于________.解析:∵EF∥平面AB1C,EF?平面ABCD,平面AB1C∩平面ABCD=AC,∴EF∥AC.又點(diǎn)E為AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在CD上,∴點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),∴EF=eq\f(1,2)AC=eq\r(2).答案:eq\r(2)7.如圖,AB是圓O的直徑,點(diǎn)C是圓O上異于A,B的點(diǎn),P為平面ABC外一點(diǎn)
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