物理人教版九年級全冊焦耳定律.測量小燈泡的電功率-最佳.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、第三節(jié)測量小燈泡的電功率,新人教版九年級物理第十八章電功率,復(fù)習(xí):,燈泡的額定電壓是220V,燈泡的額定功率是50W,220V50W,若不知道功率該如何計算呢?,第三節(jié):測量小燈泡的電功率,導(dǎo)入:同學(xué)們,我們在前一節(jié)學(xué)習(xí)了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?,電功率是表示消耗電能快慢的物理量,電功率的計算公式,P=Wt,P=IU,想想議議:參考上一章第五節(jié)“測量小燈泡的電阻”,現(xiàn)在我給大家一個小燈泡,你們能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?,根據(jù)公式:P=IU,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.,探究課題:如何測量小燈泡的電功

2、率,猜想與假設(shè):結(jié)合已有的電學(xué)知識和生活經(jīng)驗作出猜想,并說明猜想的依據(jù),設(shè)計實驗:測量小燈泡的電功率,畫出實驗電路圖實驗電路圖是怎樣的設(shè)計實驗記錄表格,記錄數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象,進行實驗:將需要記錄的數(shù)據(jù)列成表格1、測小燈泡的額定功率,并觀察其亮度2、當(dāng)小燈泡的實際功率約為1.2倍額定功率時,記錄小燈泡的實際功率,并觀察其亮度3、當(dāng)小燈泡的實際功率約為0.8倍額定功率時,記錄小燈泡的實際功率,并觀察其亮度,分析和論證:1、分析以上數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律2、什么情況下額定功率等于實際功率?3、小燈泡在什么情況下正常發(fā)光;什么情況下比正常情況下亮;什么情況下小燈泡比正常情況下暗?,評估和交流:鄰組的同

3、學(xué)交換意見,你們的數(shù)據(jù),結(jié)論一樣嗎?結(jié)論與你們的猜想一致嗎?實驗中還有什么疑問或新的發(fā)現(xiàn),請記錄下來,當(dāng)實際電壓額定電壓時實際功率額定功率;燈泡更亮,當(dāng)實際電壓P額;,當(dāng)小燈泡U實U額時,P實P額;,分析和論證,小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。,燈的亮暗由實際功率決定。實際功率越大,燈泡越亮。,連接電路,分析和論證,小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。,當(dāng)小燈泡的實際電壓等于額定電壓時,小燈泡的實際功率等于額定功率;,當(dāng)小燈泡的實際電壓高于額定電壓時,小燈泡的實際功率大于額定功率;,當(dāng)小燈泡的實際電壓低于額定電壓時,小燈泡的實際功率小于額定功率。,評估和交流,實驗中最可能出現(xiàn)錯

4、誤的是哪幾個環(huán)節(jié),在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差,在實驗的設(shè)計、操作和分析過程中,你發(fā)現(xiàn)了哪些新的問題,課堂小結(jié),實驗原理:,伏安法,實驗方法:,測量小燈泡的功率,注意事項:,電壓表、電流表、滑動變阻器的連接和使用,實驗結(jié)論:,小燈泡亮度隨功率的改變而改變,P=UI,練習(xí):,1、把“PZ220-40”的燈泡分別接到220V和110V的電路中,燈泡實際消耗的電功率各為多少?(用兩種方法計算)方法一:解:(1)接在220V電路中:P1=P額=40W(2)接在110V電路中:P2=UII額=P額/U額R=U額/I額R=U2額/P額=(220V)2/40W=1210實際電流:I=U/R=110V/1210

5、=0.917AP2=UI=110V0.917A=10W,方法二:,解:(1)接在220V電路中:P1=P額=40W(2)接在110V電路中:R不變R=U2/PR=U2額/P額U2/P=U2額/P額P2=U2P額/U2額=(110V)240W/(220V)2=10W,1、用電壓表和電流表測功率時,稱為_;已知電壓表和電流表示數(shù)如圖所示,則電壓表讀數(shù)是_V,電流表讀數(shù)是_A,被測功率是_W。,課堂隨練,伏安法測功率,1.6,0.5,0.8,2、某實驗小組使用下列器材來測定小燈泡的功率:待測小燈泡(額定電流0.5A,額定功率不大于1.5W)、電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等,如圖所示:,(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到端,這樣做能對電路起作用,在實驗過程中滑動變阻器的另一個作用是。,(1)請你在實物圖中把電壓表連入電路。,右,保護,改變小燈泡兩端電壓和電路電流,(3)若

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