23、黃河的主人教學(xué)設(shè)計.ppt_第1頁
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1、黃河,中華民族的搖籃,黃河,黃河:中國的母親河,全長5464公里,是中國第二大河,發(fā)源于青海巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、山西、陜西、河南、山東九省區(qū),最后注入渤海。,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。-李白將進(jìn)酒黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。-王之渙涼州詞白日依山盡,黃河入海流。-王之渙登鸛雀樓九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。-劉禹錫浪淘沙,你知道哪些寫黃河的詩句呢?,23黃河的主人,石龍小學(xué):劉光鳳,1、學(xué)會生字,理解由生字組成的詞語。2、正確、流利并初步有感情地朗讀課文,理解羊皮筏子在奔騰咆哮的黃河上鼓浪前進(jìn)的壯觀場景和不同人物的表現(xiàn)。(重點)3、領(lǐng)會課文各部分與中心句

2、的聯(lián)系,領(lǐng)悟“黃河的主人”的機(jī)智勇敢及勇于與大自然抗衡的不屈精神。(難點),學(xué)習(xí)目標(biāo),聽課文錄音朗讀,想想:,初讀感知,1、黃河的“主人”指的是誰?2、課文中的艄公駕駛的是什么交通工具?3、課文講了一件什么事?,羊皮筏子:,黃河上的一種交通工具。它由數(shù)個綁扎在一起的羊皮氣囊和一個木頭架子構(gòu)成。制作時將羊皮像脫衣服一樣整個扒下來,把四條腿和兩頭一扎,用嘴吹滿氣成為一個氣囊,十幾只這樣的氣囊拴在一起,上面再綁一個大木架子,就做好了。由于羊皮筏子需要人用嘴吹氣,使其脹滿。當(dāng)?shù)厝艘姷接腥丝浜??、說大話的時候就會說,“請你到黃河邊上去”,以此來譏諷說大話的人,意思是讓其去吹羊皮囊或牛皮囊。有考證,“吹牛

3、皮”的說法就是源于此的。,系,shohil,pio,艄駭履,漂,x,pio,j,(漂流),(漂亮),(關(guān)系),(系上),滾濁磁整,吞積篙憑,gnzhuczhng,tnjgopng,萬馬奔騰談笑風(fēng)生滾滾羊皮筏了波浪滔滔湍急濁浪排空鼓浪前進(jìn)吞沒提心吊膽專心致志瀏覽膽戰(zhàn)心驚驚濤駭浪體積漂流竹篙憑借智慧整個,近義詞:漂流氣勢吞沒鎮(zhèn)靜機(jī)敏瀏覽提心吊膽談笑風(fēng)生反義詞:沉著膽戰(zhàn)心驚安全專心致志,漂泊,掃視,氣概,鎮(zhèn)定,淹沒,機(jī)智,膽戰(zhàn)心驚,談笑自若,慌張,心安理得,三心二意,危險,精讀感悟,再讀課文,想想黃河和艄公給你留下了什么印象?在文中找找有關(guān)的詞語和句子來回答。,黃河,艄公,課文是怎樣寫黃河的?給人的

4、感覺如何?,令人膽戰(zhàn)心驚,黃河滾滾。那萬馬奔騰、濁浪排空的氣勢,。,這樣的黃河,怎能不讓“我”膽戰(zhàn)心驚呢?而“我”又在為什么提心吊膽呢?,他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。,讓我們走進(jìn)課文,去親身感受黃河的主人艄公,感受他的鎮(zhèn)靜和機(jī)敏。,艄公,讀課文第27自然段,想一想從哪些地方可以體會到艄公勇敢、智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏。,從岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那么小,那么輕,浮在水面上,好像只要一個小小的浪頭,就能把它整個兒吞沒。,再定睛一瞧,啊,那上面還有人哩!一個,不只一個一、二、三、四、五、六,一共六個人!,這六個人,就如在湍急的黃河上著水面漂流。,小小的,整個

5、兒,那么小,那么輕,一共六個人,不只,羊皮筏子只有十只到十二只羊那么大的體積吧,上面卻有五位乘客和一位艄公,而且在他們的身邊還擺著兩只裝得滿滿的麻袋。,卻,滿滿的,只有,兩只裝得,羊皮筏子輕小、載人多、載物重,第一次坐又是怎樣的心情呢?請讀7自然段談體會。,面對波濤洶涌的黃河,“我”膽戰(zhàn)心驚,觀望河中的羊皮筏子,“我”提心吊膽。而在黃河中漂流的羊皮筏子上,乘客們卻在談笑風(fēng)生。讀讀描寫乘客的句子,想想乘客們會怎樣談笑風(fēng)生。假如你就是這幾們乘客中的一位,你會和你的同伴談?wù)撔┦裁矗f笑些什么?,皮筏上的乘客談笑風(fēng)生,他們向岸上指指點點,那從容的神情,就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。,從容、鎮(zhèn)定,

6、艄公是怎樣做的,竟然能讓身處險境的乘客們?nèi)绱朔判模空埻瑢W(xué)們自讀68自然段,畫出描寫艄公的句子,多讀幾遍,抓住你印象最深的一句話,談?wù)勛约旱捏w會。,他專心致志地?fù)沃荩⌒牡刈⒁曋畡?,大膽地破浪前行?膽大心細(xì),他站在那小小的筏子上,面對著險惡的風(fēng)浪,身系著乘客的安全,手里只有那么一根不粗不細(xì)的竹篙。,藝高膽大,他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。,這就是黃河上的羊皮筏子!這就是黃河的主人!,他責(zé)任重大,;他工具簡單,;他技術(shù)高超,;他品質(zhì)高尚,;他戰(zhàn)勝了黃河,成為了。,身系著乘客的安全,手里只有一根不粗不細(xì)的竹篙,在滾滾的黃河上如履平地,勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,黃河的主人,總結(jié)全文,在人與外界的各種挑戰(zhàn)中,除了課文中介紹的羊皮筏子上的艄公以外,還有很多主人。只要同學(xué)們像艄公一樣,撐起人生自信的竹篙,揚起希望的風(fēng)帆,不畏艱險,努力拼搏,我們就一定能成為學(xué)習(xí)的主人、生活的主人、事業(yè)的主人!,課外拓展,堅強(qiáng)者在命運風(fēng)暴里奮斗。愛迪生,我心中的黃河與艄公黃河以他英雄的氣魄出現(xiàn)在亞洲的原野,他表現(xiàn)出我們民族的精神偉大而堅強(qiáng)。這里我們向黃河唱出我們的贊歌。我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南,驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾,濁流婉轉(zhuǎn),結(jié)

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