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1、規(guī)則與道德議論文800字高中作文素材沒有規(guī)則為尺度限制自己行為的人,不算是完整的人。規(guī)則是每個人心里的一把尺、一桿秤,每個人的所作所為都以此為準(zhǔn)。這里給大家分享一些,希望對大家有所幫助。這里給大家分享一些以規(guī)則為話題的高中作文,希望對大家有所幫助。以規(guī)則為話題的高中作文篇1沒有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習(xí)慣。規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局,到日常生活中的自覺排隊、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識的引導(dǎo),久而久之,我們便形成了習(xí)慣。然

2、而,這規(guī)則意識本身也來源于習(xí)慣。習(xí)慣很奇妙,它會讓人下意識地做出一些舉動,它可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“_,可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后,遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動準(zhǔn)則。我們都知道,“狼孩”在回到人類社會后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時他會為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕,而想要什么東西時,他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習(xí)慣,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會,雖然有專門的人在教育他,他仍舊會出于習(xí)慣去遵守動物社會的生存規(guī)則,因為這些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命,無論他

3、是否處于這個社會,他都會去遵守。而與之相對,有教養(yǎng)的人也會有他出世的習(xí)慣:習(xí)慣于不在公共場合喧嘩,習(xí)慣于遵守交通規(guī)則,習(xí)慣于待人謙和禮讓,習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。我們無法想象德國人有一天會“靈活變通”而去插隊,我們也無法期望一個從不遵守交通規(guī)則的人會突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”,不過是人們對待事物的正確做法,而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣,便無所謂“規(guī)則意識”。看來,遵守規(guī)則確實是一種習(xí)慣,一種社會習(xí)慣。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果人們都愿意花一小段時間讓自己遵守規(guī)則,那么個

4、人就會在全社會的帶動下,在個人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時,我們的社會必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。以規(guī)則為話題的高中作文篇2常言道:“無規(guī)則不成方圓?!睍r刻提醒我們遵守規(guī)則的重要性??山諡槊駥W(xué)校舉行的“山羊過獨木橋”比賽中,有一組雙方選手采用新的方法讓兩對選手過橋。無疑,他們是沒有按照比賽所規(guī)定的要求通過獨木橋,是違規(guī)的。然而他們這樣的做法真的是對的嗎?我認(rèn)為這種說法無疑太絕對,但我們可以換一種角度去想想。在信息化高速發(fā)展的二十一世紀(jì),每個人多少都會想在這繁華都市謀取一席之地,這時候每個人都似乎為了這樣或那樣的事去競爭,為的是在茫茫人海中脫穎而出,但我們卻需

5、要遵守一大推的規(guī)則,如公司規(guī)章制度,各種法律法規(guī)等。也許是太多條條框框的限制,讓人們的心思變得不再單純。正如之前俏江南董事長江蘭改變國籍這一事件來說,她曾在某綜藝節(jié)目上聲稱自己是中國人且不會去改變國籍,可誰知最后還不是改變國籍了。也不難知道,改變國籍的她,在經(jīng)濟(jì)上獲得了更大的利益。又如前段時間頻繁爆出的某某官員貪污多少百萬,“房叔”“表叔”名下多少房產(chǎn),多少名表,皆讓人感到心驚。放眼一看,中國房價節(jié)節(jié)攀升,又有多少人買不到房子,但高官卻坐擁多處豪宅這些事件的不斷涌現(xiàn),越來越反映出明文規(guī)定后面存在的各種漏洞。由此反觀為民學(xué)校該兩對選手不按規(guī)定完成比賽,使得雙方皆成功的結(jié)果,并非真的值得贊揚(yáng)。他們

6、采取另類的方法去比賽,這是一種創(chuàng)新,他們沒有按規(guī)則來比賽,是違規(guī)的。當(dāng)然,這是涉及情與法的問題,從“情”的角度看,他們沒有進(jìn)行激烈的爭奪,沒有人失敗,反而能在最后給彼此擁抱,這種和諧的社會氛圍在現(xiàn)時這個社會尤為重要,起到了積極的作用。而從“法”的角度看,他們是違規(guī)的,一旦由于“情”的關(guān)系使他們順利過關(guān),這會引起其他失敗隊伍的不滿,是鉆了規(guī)則的縫隙。但我認(rèn)為,情與法本是兩難,而法中有情也未必不可,因他們都是在謀取雙方最為和諧的比賽結(jié)果,于此規(guī)則若能多些人情味更好,而不是僅僅認(rèn)可最后的比賽結(jié)果。就是換一種角度去談規(guī)則,只要你是從積極的方面考慮,盡管結(jié)果可能差強(qiáng)人意,也無需太過在意,或許有時“法律不

7、外乎人情”也存在不妥。以規(guī)則為話題的高中作文篇3國人不守規(guī)矩已經(jīng)習(xí)以為常,當(dāng)今社會,犯規(guī)已成為老百姓的樂趣源泉。當(dāng)我們聽到有人拍著胸脯辯解,宣稱各種信誓旦旦的承諾時,除了竊笑,實在沒有相信的眼神。無規(guī)則的存在智慧,使人類變得自以為是。人類過分認(rèn)為無規(guī)則便是智慧,殊不知這種自以為是的智慧下暗藏了更多當(dāng)今社會人們隨心所欲的心態(tài)。規(guī)則不是用來展覽也不僅是用來說教,而是真正實踐在生活中。莫讓規(guī)則變成一紙空文,莫讓自以為是的智慧掩蓋規(guī)則的光芒。社會的和平不僅帶來了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化進(jìn)程,還帶來了人類不斷發(fā)展期間的一系列本質(zhì)問題。人的自以為是似乎是生來就注定的,而規(guī)則就是用來約束這種

8、內(nèi)心天性的外力,而現(xiàn)在,內(nèi)心的天性似乎有沖破外力而萌發(fā)的趨勢,所以,為了壓制它,不僅需要依法仍需要規(guī)則來維護(hù)。莫讓規(guī)則變?yōu)橐患埧瘴模匾?guī)矩乃是維護(hù)社會的一劑良方?,F(xiàn)在,中小學(xué)教育對某方面能力的缺失已不再成為新鮮事,這就造成了即使學(xué)生在學(xué)校被老師再三告誡的事情,回到家或在社會中總不免被大多不守規(guī)則的人影響。畢竟社會中總是分成兩部分,極多和極少,而真正堅持在極少部分的那一行列里需要有極為強(qiáng)烈的信仰。目前,北京一所小學(xué)的老師將口頭教育變?yōu)橛H身實踐,老師們親自帶領(lǐng)學(xué)生去十字路口觀摩行人是否有闖紅燈的現(xiàn)象。這比坐在教室里只是口頭說教毫無實踐性強(qiáng)得多。因此,規(guī)則不是暫時性的,而是長期性的并帶有實踐性的。我

9、們要守規(guī)矩,莫讓規(guī)矩成為一紙空文。深圳一位初中生湯潔經(jīng)常在課余時間到一些交通繁忙的地方提醒行人注意交通規(guī)則及向當(dāng)?shù)亟煌ㄒ?guī)則部門提議:規(guī)則不是制定出來讓人看的,它的法律效益是由人賦予的,當(dāng)然也需要我們?nèi)ヂ男小K齼H僅是一名初中生還未踏入社會,她就已經(jīng)明白了規(guī)則對維護(hù)社會秩序的重要性。那么現(xiàn)在的我們以至于我們的長輩又該怎樣維護(hù)社會規(guī)則呢?“國人不守規(guī)矩已習(xí)以為?!边@種言論似乎并不能警醒還處于自我感覺良好的心態(tài)中的人們,那么如何改變這種狀況,不僅需要法律強(qiáng)制力的約束,還需要國人自己遵守規(guī)則,為自己和周圍的人設(shè)身處地地著想。莫讓規(guī)則變成一紙空文,莫讓自以為是的智慧掩蓋了規(guī)則光芒。如果有一天,規(guī)則不再為人

10、們的實踐,我不敢說這個社會將會變成怎樣,我只能說,那將是人類的悲哀。以規(guī)則為話題的高中作文篇4規(guī)則在生活中無處不在。比如說,開車要遵守交通規(guī)則,上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定,就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說得好,國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)則是每個人要遵守的,如果大家都不遵守規(guī)則,那這個世界就亂套了。最近,我學(xué)習(xí)了一篇課文釣魚的啟示,深受啟發(fā),也讓我想起自己經(jīng)歷的一件事,至今難忘。記得那是三年級下學(xué)期,有一次語文考試,我在做排序題目時遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時,坐在我前面的一個同學(xué)在檢查卷子時,把卷子舉了起來,我無意間抬起頭正打了個照面。突然我腦海里冒出一個念頭抄襲

11、別人的卷子。就在我猶豫不決的之時,我眼前忽然出現(xiàn)了一個光明天使和一個黑暗惡魔。光明天使對我說:“千萬不能抄襲別人的卷子,要遵守學(xué)校的規(guī)定,不然你會變成一個壞孩子的”。黑暗惡魔對我說:“別理學(xué)校的規(guī)定,抄別人的卷子吧,不然你會考低分的?!彼麄冋f完就消失了。聽了他們的話,我的心里展開激烈的斗爭,到底是抄還是不超呢?我為難了。突然我想起班主任趙老師說過,學(xué)生必須遵守校規(guī),不管是做作業(yè)還是考試,都不能抄襲。于是我堅定地選擇了正確的行為,憑自己的思考完成了這道題,終于約束了自己。經(jīng)歷了這件事,我懂得了一個道理:規(guī)則雖然只是一個普通簡單的正確或錯誤的選擇性問題,但是實施起來并不容易。我們要從小學(xué)會自覺遵守

12、規(guī)則,同時我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則,世界就會變得更美好。以規(guī)則為話題的高中作文篇5不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡曾經(jīng)的膽怯懦弱不再占據(jù)我的內(nèi)心世界任何一個角落,聽話乖巧是從小到大聽到最多的代名詞,我真的是么?我真的是一個情緒瘋子。愛哭愛笑,一向不善偽裝的我,也開始拿著我并不喜歡的面具在黑暗中摸索,使我遍體鱗傷,我只是走出幾步便看到自私,貪婪,欲望占據(jù)了他們的軀體,我并不想看到這些,但還是忍不住要掙脫。世事變遷,我在慢慢適應(yīng),疲憊的身子還在支撐著我倔強(qiáng)的內(nèi)心。學(xué)著去堅強(qiáng),不在乎被人指點,我早已折去了雙翼,在痛苦中猙獰著,但我依舊完整,因為在接受著考驗,因為存在即被感知。我只是一只孤傲

13、的飛鳥,有時也會彷徨,因為每個人都是模糊的肉體,害怕無助下便學(xué)會保護(hù)自己,即使有時會受到傷害,但還依然堅強(qiáng)地飛著,因為他們?yōu)槲也迳狭顺岚蚝臀乙煌鲬?zhàn)我真的善良么?曾經(jīng)或許是,但現(xiàn)在呢?我也不再了解我了,因為我傷害的人也好多好多,即使我沒有親手傷害他們,他們卻因我而被傷害,我呢?還是獨自一人在妄自菲薄。用你的左手去觸摸你的右手,其實兩邊的溫度并不一樣,愛也是如此。愛是擁有者被擁有。我幼稚是對待那些幼稚的人。我不想長大,時間越長,人際關(guān)系越復(fù)雜,處理事情的方法也變得復(fù)雜化,所以只能用最不可靠的方法去處理,浮躁也是正常的,永遠(yuǎn)的默默無聞不再是我,我只渴望自由。曾經(jīng)我是喜歡“沉默是金”,但如今我放棄這

14、樣的自己,我想我是沒有自信,但我并沒有輸給自己,我喜歡現(xiàn)在隨心所欲的自己,我愛哭,也很大膽地表現(xiàn)出自己的情感,原以為只要做到最好就可以快樂,關(guān)心每個人就是幸福,與世無爭就是滿足,我錯了,一切并不像我想象的那樣簡單??偸窍矚g把一切的一切看的美好,其實真的不是害怕失去,沒有一絲的安全感,但總表現(xiàn)的讓人放心,其實沒有值得不值得,只有愿意不愿意,即便所有人不理解我,我還是會選擇愿意。將心比心,原諒每個人,最初的本意都是善意的。我向往著走上屬于自己的幸福道路,但總是莽撞的跌倒,獨自一人承受著,我嘗試去幻想,但總是不盡人意,每當(dāng)睜開雙眼,才知道那是一瞬的美好,勉為其難的笑笑。不知不覺中,我度過了18年的歲月,開心也好,難過也罷,至少讓我嘗到了人世間的酸甜苦辣;愛也好,恨也罷,至少讓我知道了我內(nèi)心的想法;輕松也好,忙碌也罷,至少讓我知道我做的一

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