五年級語文下學(xué)期期末第二輪模擬試卷

1、五年級語文下學(xué)期期末第二輪模擬試卷五年級語文下學(xué)期期末第二輪模擬試卷篇一：五年級語文(二)伏家營中心小學(xué)20122013學(xué)年下學(xué)期期末第二輪模擬試卷五年級 語文一、知識積累（25分）。1、給下列加點字選擇正確的讀音打“”（4分） 肆虐（n ni）暴躁（zo co） 防御（y y） 喧鬧（xun xian） 積淀（din dng ） 鳥瞰（gn kn） 棲息（q x） 剎那間(sh ch) 2、我能根據(jù)提供的語境，填寫詞語。（4分）（1）詩，和月光一起，m y（ ）著我們，使我們chn zu（ ）在清幽曠遠的氣氛中。（2）面對如此險境，鄭和總是zhn dng z ru（ ），指揮艦隊在波峰浪谷中

2、奮勇向前，一次次hu xin wi y（ ） 3、 按查字典的要求填空。（2分）“疾”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母 讀音是用 部首查字法，應(yīng)查 部，“疾”在字典里的解釋有：疾??； 痛苦；痛恨；快速。在“疾惡如仇”一詞中應(yīng)取第種解釋。 4、把下列成語補充完整。（4分）專心（）（ ） 夸夸（）（） 人（）人（）（）（）堂堂5、選詞填空。（4分）優(yōu)雅 幽雅（1）這兒環(huán)境（ ）是個修身養(yǎng)性的好地方。（2）她用（ ）的舞姿征服了觀眾的心。如果就不僅而且（3）恰當?shù)剡m用禮貌用語（ ）可以使人與人的關(guān)系更加和諧，（ ）可以在人與人之間架一座理想的橋梁。（4）（ ）你做錯了事，（ ）應(yīng)大膽地承認錯誤。6、根據(jù)

3、你所積累的知識和課文內(nèi)容判斷（對的打“”錯的打“”2分） （1）從“金沙水拍云崖暖”可想而知巧渡金沙江是在春天。（ ）（2）這時，好像在誰的指揮下，鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來，是個比喻句。（ ）（3）詞語“渾身解數(shù)”中的“解”的正確讀音是xi 詞語意思是全身的本領(lǐng)。（ ）（4）“秦兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明”這句話在文中起過渡的作用。（ ） 7、我會按要求根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）（1）我國是禮儀之邦，有修養(yǎng)的人能恰當使用文明用語，看望別人稱 托人辦事說： 。（2）在七律長征一詩中，根據(jù)介紹紅軍不怕困難。勇敢頑強的詩句是 ， 。（3）人在社會生活中，要學(xué)會禮貌待人，就像俗話說

4、的“ ， 。（4）是阿炳用心演奏的樂曲，表達了 ，抒發(fā)了 。（5）當你春游的時候，記住“”，是永遠不會找不到春天的。二、綜合應(yīng)用（16分）8、我能用修改符號修改下面的句子。（4分）換用號：（1）我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。用關(guān)聯(lián)詞合成一句話： （2）這次考試同學(xué)們普遍的成績提高了。（3）清平樂六盤山這首詞的作者是寫的。（4）讀了談禮貌一文，受到了很大的教育9、我來幫句子排排隊（將序號寫在橫線上）（3分） 獵人恐其有詐，不敢貿(mào)然前進，又向黑熊開了兩槍。有一獵人進深山打獵，見山腰有一只黑熊坐在巨石下，便開槍將其擊斃。 獵人明白了，母熊是怕突然倒下的巨石滾下山下，砸傷子女們?。?獵人走到黑

5、熊跟前，發(fā)現(xiàn)這是一頭母熊，它仍用身體擋住欲倒下的巨石。 但熊仍然端坐在那里，沒有倒下。再向山下望去，見山下的溪水里有3只幼熊在玩水。正確的順序是： 10、按要求寫句子（6分）（1）在埃及首都開羅西南面金黃色的沙漠中有地一座座巨大的角錐形建筑物。 縮句： （2）我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？改為轉(zhuǎn)述句：_（3）人人臉上寫滿了喜悅與自豪。改為雙重否定句：（4）媽媽對我說：“我今天有事不在家，你放學(xué)到奶奶家去?！备臑檗D(zhuǎn)述句： （5）殺掉大黑騾子，彭德懷心里很難過，彭德懷推開警衛(wèi)員端來的肉湯。（6）灰椋鳥在枝頭不停地叫。改為擬人句： 11、口語交際。（3分）人類只有一個地球，環(huán)境保護要從身邊的小

6、事做起，從每一個人做起，我們周圍的環(huán)境狀況怎樣？并結(jié)合家鄉(xiāng)環(huán)境保護提點自己的建議。三、閱讀理解與感悟12、課內(nèi)閱讀：認真閱讀下列文章片斷，完成文后練習(xí)。（14分）洶涌的激流中，戰(zhàn)土們的沖鋒舟 ，飛向，飛向 ， 習(xí)向 。在安造垸他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運蘭在簰洲灣他們給攀上樹梢等待了近九個小時的小江珊以生的希望哪里有洪水，哪里就有軍旗飄楊；哪里有危險。哪里就有軍微閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。大江，永遠銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。 （1）此文選自 ，體裁是 。（1分） （2）在文中橫線上填入所缺的詞語。（2分

7、）（3）在文中加入所缺的標點符號。（2分） （4）寫出下列詞語的近反義詞。（2分）銘記近義詞（ ）搖搖欲墜反義詞（ ） （5）用“ ”畫出文中的一個排比句。（1分）（ 6）文中的“紅五星”、“迷彩服”指 。（1分） （7）“哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍?！边@句話體現(xiàn)了什么？（2分） 孩子一進動物園，馬上恢復(fù)了原樣，又蹦蹦跳跳起來。剎那間，我覺得十分（悲傷難過），為那個孩子，也為孩子的父親，為什么呢？在 那么多人面前，毫無顧忌又順理成章的。（8）在抗洪搶險救災(zāi)中，人民子弟兵譜寫了一曲曲新歌，留下了一個個動人的故事。讀了短文，你想對子弟兵說點什么？（3分）孩子蹲下來的

8、不只是身子，還有 。 （1）學(xué)貴有疑，讀了這篇課文，請?zhí)嵋粋€你認為有價值的問題，并寫出答案。（2分）問題： 13、課外閱讀：閱讀下面的短文，完成文后面的練習(xí)。（16分）蹲下的不只是身子多可愛的一個孩子，虎頭虎腦的，牽著父母的手高興地嚷著，跳著。很多人都為孩子的情緒所感染，長途（勞累、辛苦）在孩子的笑聲中慢慢消失。大家就站在目的地野生動物園的門前，排隊購票入內(nèi)。售票窗口的玻璃上寫著“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票?！蔽覇栒驹谇懊娴暮⒆拥母赣H：“他有多高？” 孩子的父親說：“1.3米。”“那得（d di）買半票了。”我說。孩子的父親并不做聲。隊伍慢慢移近窗口，只聽到孩子的父親在對孩子說：

9、“進門的時候把身子蹲下來。”孩子說：“爸爸，你放心，像在公交車上一樣是不是？” 孩子的父親在他的頭上摸了摸。進門檢票了，孩子在進門的一剎（sh ch）那，突然把身子努力地“沉”下來，做出一副十分滑稽，像只小小的唐老鴨移進了大門?；蛟S人太多了，售票員沒有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。答案：（2）在文中選擇括號里正確的讀音或詞語畫上“”。（2分） （3）根據(jù)上下文解釋詞語。（2分）滑稽：毫無顧忌： （4）文中的主人公是 ，從文中的字里行間可以看出孩子在 和 蹲下了身子。（3分）（5）“蹲下的不止是身子?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。（2分）（6）請根據(jù)文章內(nèi)容為文章補寫結(jié)尾，寫在最后一段后面的橫線上。（1

10、分） （7）請概括課文的主要內(nèi)容。（2分）（8）“我很難過，為那個孩子，也為孩子的父親”。為孩子什么？為父親什么？（2分）四、 輕松習(xí)作（30分）在你的身邊一定有許多優(yōu)秀的小能人（可是以語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、畫畫等課程方面成績優(yōu)異的同學(xué)或朋友，也可是是電腦、制作、發(fā)明等方面的能手），請選擇一位，在想想他（她）在哪些方面表現(xiàn)突出，然后選其中一兩個事例寫下來。要求：（1）、說真話吐真情（2）、語言流暢，不寫錯別字。（3）、題目自擬，不少于450字。題目：_篇二：模擬試題(收派)快遞業(yè)務(wù)員(快件收派)模擬試題一、單項選擇題1職業(yè)道德是從業(yè)人員在( )活動中應(yīng)遵循的行為準則。A、職業(yè) B、商業(yè) C、

11、社會 D、行業(yè)2服務(wù)群眾、奉獻社會體現(xiàn)了快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)守則的( )A、普遍性 B、強制性 C、穩(wěn)定性 D、實用性3中國現(xiàn)代國內(nèi)快遞業(yè)務(wù)始于( )。A、1984年 B、1985年 C、1986年 D、1987年4快遞信息傳輸網(wǎng)可以實現(xiàn)對( )的實時傳遞。 快件運單信息； 快件總包信息； 總包路由信息A、和 B、和 C、和 D、和5禮儀內(nèi)容的四要素不包括( )。A、禮儀的主體 B、禮儀的客體 C、禮儀的效果 D、禮儀的環(huán)境6各省、自治區(qū)、直轄市工傷保險費平均繳費率原則上要控制在職工工資總額的( )左右。A、0.8% B、1.0% C、1.5% D、2.0%7自行車行駛過程中，通過陡坡或交通情況復(fù)雜

12、地段時，應(yīng)當( )。A、下車推行通過 B、加速通過C、減速慢行D、繞道行駛8泡沫滅火器適用于撲滅( )等的初起火災(zāi)。A、可燃固體 B、易燃液體C、電器和機械設(shè)備 D、木材、棉麻等固體物質(zhì)9廣東省位于( )區(qū)。A、華北區(qū) B、西南區(qū) C、中南區(qū) D、華東區(qū)10我國的公路按照公路路面類型可分為( )。A、高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路和等外級公路B、鋪裝路面、簡易鋪裝路面和未鋪裝路面C、國道、省道、縣道、鄉(xiāng)道和村D、高速公路、國道11地球上有( )個大洲。A、4 B、5 C、7 D、812姓氏長孫、樂正的正確讀音是( )項。A、zhng sn；yua zhang B、zhng s

13、n；la zhangC、chng sn；yua zhang D、chng sn；la zhang13屬于.XZ類條形碼。A、PDF417碼B、39碼 C、128碼D、93碼14依照刑法第三百零四條規(guī)定，郵政工作人員嚴重不負責(zé)任，故意延誤投遞郵件，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的，處()或者()。A、二年有期徒刑 拘役 B、一年有期徒刑 拘役C、二年有期徒刑 拘留 D、一年有期徒刑 拘留15下列( )項不屬于快遞合同的特征。A、是民事合同，而非行政合同 B、是涉及第三人的合同C、屬于格式合同 D、是雙方協(xié)商簽訂的合同16根據(jù)( )權(quán)，客戶可以要求快遞企業(yè)準確告知快遞服務(wù)的資費標準。A、

14、維護尊嚴B、公平交易C、知悉真情D、依法求償17成都的電話區(qū)號是( ) 。A、023 B、025 C、028 D、029180472是( )的電話區(qū)號。A、鞍山 B、保定 C、包頭 D、大同19快遞服務(wù)郵政行業(yè)標準規(guī)定，除了與客戶有特殊約定（如偏遠地區(qū)）之外，國內(nèi)異地快遞不超過( )個小時。A、24B、48C、72D、9620某深圳客戶打算快遞一部數(shù)碼相機去沈陽，最佳的運輸方式是( ) 。A、水路運輸B、公路運輸C、航空運輸D、鐵路運輸21關(guān)于快遞運單，下面說法錯誤的是( )。A、快遞運單是寄件人與快遞企業(yè)之間的寄遞合同B、快遞運單是快遞企業(yè)安排客戶服務(wù)的依據(jù)C、快遞運單不可能是報關(guān)單證D、快

15、遞運單是付費方和快遞企業(yè)據(jù)以核收費用的帳單22下列關(guān)于快遞運單描述錯誤的是( )。A、快遞運單填寫應(yīng)保持真實性，業(yè)務(wù)員不能代替客戶簽名B、業(yè)務(wù)員收取完快件回到營業(yè)網(wǎng)點時再在運單上填寫資費C、客戶因私人寄件而不填寫寄件人公司名稱D、業(yè)務(wù)員應(yīng)將自己工號寫在運單上23下列屬于不干膠運單優(yōu)點的是( )。A、因為裸露在外，容易造成運單污損 B、容易被他人直接在運單上涂改C、運單不易脫落 D、運單的準確性較難保證24客戶電話查詢時，快遞企業(yè)應(yīng)在( )告知客戶。A、30分鐘內(nèi)B、60分鐘內(nèi)C、90分鐘內(nèi)D、45分鐘內(nèi)25客戶有快件更址或撤回的需求時，可以向( )提出要求。業(yè)務(wù)員快遞企業(yè)客服部門快遞企業(yè)老板快

16、件處理人員A、 B、C、 D、26移交無法派送快件，描述錯誤的有( )。A、運單數(shù)量和無法派送快件數(shù)量不符，則可能是快件丟失B、檢查外包裝發(fā)現(xiàn)破損，業(yè)務(wù)員自行將物品取出重新包裝C、處理人員發(fā)現(xiàn)快件重量與運單上的重量有明顯差距，則須與業(yè)務(wù)員當面復(fù)核確認D、業(yè)務(wù)員在派件清單上登記每一票無法派送快件的信息，處理人員檢查填寫的內(nèi)容是否完整27下列符合規(guī)定的是( )。A、單件快件重量不超過50公斤 B、單件快件重量不超過80公斤C、單件快件重量不超過250公斤D、單件快件重量不超過60公斤28下列不屬于限制出境物品的是( )。A、1970年的中國畫 B、金銀貴重金屬制品C、虎骨D、瀕危的和珍貴的動物、植

17、物29根據(jù)我國海關(guān)相關(guān)規(guī)定，( )限制出口。A、家用電器B、汽車 C、古董 D、服裝30需要用膠紙封箱的.是( )。A、木箱 B、紙箱 C、編織袋 D、包裝袋31派件時客戶未簽字，業(yè)務(wù)員回到營業(yè)網(wǎng)點后，( )代替客戶簽字。A、肯定可以B、一般可以C、有時不可以 D、不可以32體積重量，下面說法正確的是( )。A、電子計重秤可以計算出體積重量B、體積重量是指物品凈重C、體積重量是指物品毛重D、體積重量是按照實際體積的一定比例折算而來的33某客戶從深圳寄一臺精密儀器到，重量為2公斤，使用60 30 40厘米規(guī)格的紙箱封裝，加上緩沖材料總重為3公斤，則其計費重量為( )。A、2公斤B、1公斤C、12

18、公斤 D、3公斤34某客戶寄一航空快件，使用406040厘米規(guī)格的紙箱包裝，快件實重12公斤，快遞企業(yè)的資費標準為首重1公斤20元，1公斤以上10元/公斤，則該客戶需要支付運費( )。A、170元B、130元C、150元D、160元35客戶運單填寫，下面做法錯誤的是( )。A、當客戶對資費有異議時業(yè)務(wù)員耐心講解B、業(yè)務(wù)員在運單上填寫工號和姓名C、業(yè)務(wù)員要求客戶在運單上填寫全名D、客戶在多次指導(dǎo)下仍填寫錯誤，業(yè)務(wù)員主動幫助客戶完成運單填寫并代客戶簽字36下面不屬于現(xiàn)結(jié)營業(yè)款方式的情況是( )。A、客戶收到快件時不給業(yè)務(wù)員現(xiàn)金而是給支票B、客戶完成交寄快件后，在寄件現(xiàn)場支付業(yè)務(wù)員營業(yè)款C、網(wǎng)點收寄

19、時客戶在現(xiàn)場記賬D、客戶自取件時現(xiàn)場交付營業(yè)款37支票的使用，下列說法正確的是( )。A、現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票都能夠背書，普通支票不能背書B、現(xiàn)金支票不能背書轉(zhuǎn)讓C、現(xiàn)金支票不一定要寫收款人姓名D、持票人持轉(zhuǎn)賬支票至銀行柜臺當即可取得現(xiàn)金38下列交接復(fù)核出現(xiàn)異常時，正確的處理方法是( )。A、如發(fā)現(xiàn)運單數(shù)量與物品數(shù)量不符，則將運單上的數(shù)量修正B、包裝破損但物品無恙，則應(yīng)按規(guī)定將物品重新包裝C、發(fā)現(xiàn)運單未填寫客戶聯(lián)系電話，則將快件退回重新填寫運單D、工作人員在拆開破損包裝的過程中無需拍照、攝像取證留底39下列關(guān)于快件派送流程說法正確的是( )。A、不接受自取件客戶的送貨上門要求B、客戶自取件時無需

20、檢視快件C、業(yè)務(wù)員派送路線選擇只遵循先重后輕原則D、送派到付件時應(yīng)向收件人收取資費40派前車輛檢查，如發(fā)現(xiàn)( )則必須在解決問題之后才能出車。A、車窗不能搖下 B、喇叭聲音不大C、車門無法關(guān)牢 D、汽車雨刷不太好用41處理人員一般根據(jù)到件的( )信息將快件交接給相應(yīng)業(yè)務(wù)員。快件數(shù)量收件人名址快件的重量快件類型A、 B、 C、 D、42下面關(guān)于快件排序描述正確的是( )。A、派送時效低的快件，派送優(yōu)先級別低B、保價快件價值高，應(yīng)該最后才派送C、由近及遠的派送方式會延長派送總時長D、有約定時間要求的客戶提前派送43下面快件應(yīng)當優(yōu)先派送的是( )。A、路程遠的快件B、首次派送不成功，客戶要求第二次派

21、送的快件C、寄至業(yè)務(wù)員較為熟悉的路段的快件D、必須經(jīng)過人流量大的區(qū)域的快件44在自行車尾架捆扎少量快件可使用的方法包括( )等。平行捆扎十字捆扎加長板加寬板A、 B、 C、 D、45快件捆扎，下面做法錯誤的是( )。A、長件快件捆扎時應(yīng)與交通工具長度方向一致B、騎車過程中如發(fā)現(xiàn)自行車重心異常，則傾斜身體使整體平衡C、將快件捆扎牢固，同時力度適當D、大霧天氣為快件加蓋防雨用具46業(yè)務(wù)員如要放下易碎快件，離地面( )方可脫手。A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米47下列說法正確的是( ) 。A、快件外包裝不牢固將導(dǎo)致車輛重心偏移B、尾板上的快件如左右不平衡將影響自行車的重心C、任

22、何交通工具在執(zhí)行完派件工作后都要檢查一下交通工具重心在哪D、重心偏移，不影響行車安全48利用汽車派送時，下面做法錯誤的是( )。A、快件重量可以適當超過車輛核定載重B、裝車時遵循大不壓小、重不壓輕、先出后進、易碎件單獨擺放的原則C、快件裝車時，須先裝載重貨和大貨D、所有體積小的快件需先統(tǒng)一裝在集裝袋內(nèi)再裝車49由快遞企業(yè)代為收取的款項，不包括( )。A、稅款 B、資費 C、海關(guān)簽貼費 D、商檢費50( )是指通過持續(xù)滿足客戶的需求，及時妥善解決雙方合作過程中出現(xiàn)的各類問題，從而與客戶建立長期穩(wěn)定的伙伴關(guān)系。A、客戶維護B、客戶維護C、客戶推廣D、業(yè)務(wù)推介51. 以下不屬于職業(yè)道德特點的是( )

23、。A、特殊性 B、公平性 C、多樣性 D、穩(wěn)定性52. 全程時限是指快件從()到()所需花費的最大時間限度。A、處理 派送 B、收寄 派送 C、收寄 處理 D、收派 處理53. 快遞服務(wù)標準規(guī)定，快遞服務(wù)組織的崗位應(yīng)根據(jù)( )科學(xué)合理地進行設(shè)置。A、快遞作業(yè)組織 B、生產(chǎn)流程C、生產(chǎn)人員 D、快遞作業(yè)組織和生產(chǎn)環(huán)節(jié)54. 以下哪一項是快遞業(yè)務(wù)員不正確的服飾禮儀( )。A、工裝要熨燙整齊，不得有污損 B、天氣熱時可以適當將衣服敞開C、衣服袖口須扣上，衣領(lǐng)要擺好 D、不得穿著拖鞋或高跟鞋上班55. 利用非機動車收派保障快件安全中符合要求的做法是( )。A、從事收派工作時，出入與工作無關(guān)的場所B、雨

24、雪天氣準備好防水防凍物品C、進入單位或居民區(qū)內(nèi)，車輛及快件交由他人暫時看管D、快件交由他人捎轉(zhuǎn)帶56. 自行車馱載快件，長度前端不宜超出車輪，后端不宜超出車身( )米。A、0.1 B、0.2 C、0.3 D、0.557. 在世界各國中，按領(lǐng)土面積從大到小居前三位的依次是( )。A、俄羅斯、加拿大、中國 B、美國、俄羅斯、加拿大C、俄羅斯、中國、加拿大 D、加拿大、美國、印度58. 我國國家公路干線的編號是以1、2、3為字頭的，1字頭表示是( )。A、以上海為起點的放射線狀干線公路 B、東西橫向干線公路C、南北縱向干線公路D、以北京為起點的放射線狀干線公路59. 英國、瑞典在( )。A、南美洲

25、B、歐洲 C、大洋洲 D、亞洲60. 可以防止計算機產(chǎn)生靜電的是( ).A、溫度高 B、灰塵多 C、遠離強磁場 D、保持環(huán)境濕度61. 027是( )的電話區(qū)號。A、長沙 B、武漢 C、開封 D、廣州62. 以下四點中，( )不是航空運輸?shù)木窒扌?。A、投資大 B、運量小C、容易受天氣影響 D、裝卸麻煩63. 快遞運單是( )與快遞企業(yè)之間的寄遞合同。A、收件人 B、寄件人 C、承運人 D、業(yè)務(wù)員64. 以下( )的情況下快遞企業(yè)應(yīng)當給客戶賠償。A、經(jīng)業(yè)務(wù)員指導(dǎo)后，客戶填寫運單錯誤導(dǎo)致誤送延時B、因車輛原因?qū)е戮哂袝r效性的快件未按時到達C、快件出境時被海關(guān)查驗沒收D、自快件交寄之日已過一年，客戶

26、提出賠償65在未派送給收件人之前，快件應(yīng)歸( )所有。A、收件人 B、寄件人C、提供服務(wù)的快遞企業(yè) D、處理該票快件的業(yè)務(wù)員66客戶可聯(lián)系( )提出快件撤回的要求。業(yè)務(wù)員客服部門統(tǒng)計部門營銷部門A、B、 C、 D、67下列不屬于限制出境物品的是( )。A、人民幣 B、無線電收發(fā)信機C、過期的公司債券 D、貴重中藥68根據(jù)我國海關(guān)相關(guān)規(guī)定，( )限制出口。A、紡織品 B、釩C、汽車 D、皮鞋69標識表示該物體為.XZ。A、有毒固體B、有毒氣體C、有毒液體D、氧化物70外包裝表面沒有突出的釘、鉤、刺屬于快件包裝的( )。A、適合運輸原則和便于裝卸原則 B、便于裝卸原則C、適度包裝原則 D、適合運輸

27、原則71用膠紙封箱，下列做法正確的是( )。A、將箱縫部分粘合以節(jié)省膠紙篇三：六年級語文上冊期末試題及答案六年級語文第一學(xué)期期末檢測題及答案120分鐘 100分一、知識與運用。（40分）1、讀拼音，寫字詞。(5分)m hng ko yqn靜（ 謐 ） ( 烘烤 )( 抑 )揚頓挫( 寢 )不安席li k sou zhn zo惡 ( 劣 ) ( 咳 嗽 ) （ 震 ）耳欲聾焦（ 躁 ）不安2、用“”標出加點字的正確讀音。（2分）魁梧 （w w） 憎 （zng zg）惡唱和 (h h )傭(yng yng人 3、按要求寫句子。（10分）（1）草蟲為生活勤勉地奔忙。草蟲能演奏出優(yōu)美的音韻，有著高雅的

28、藝術(shù)追求。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話） 草蟲不僅為生活勤勉地奔忙，還能演奏出優(yōu)美的音韻，有著高雅的藝術(shù)追求。（2）時間過去了。（分別改成比喻句和擬人句）（3）雖然我們是為人民服務(wù)的，但是我們有缺點，就不怕別人批評指出。（修改病句）（4）“只有一個地球”這是一個不容置疑的事實，可我們大多數(shù)人仍不以為然，請設(shè)計一條標語警示人們。4、走近魯迅。（8分）（1）（深藍）的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的（碧綠）的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，（項帶）銀圈，手捏（一柄）鋼叉，向一匹猹（盡力）地刺去。那猹卻將身（一扭），反從他的胯下逃走了。按照原文填寫完整，上面這段文字選自課文（ 少

29、年閏土 ），課文節(jié)選自 故鄉(xiāng) ，作者魯迅被譽為（“ 民族魂” ）。（6分）（2）（橫眉冷對千夫指 ），（俯首甘為孺子牛）。躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。自嘲“只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。（必須如蜜蜂一樣），采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，（所得就非常有限，枯燥了）。致顏黎民 5、詩韻悠長。（7分）(1)（昔我往矣）,（楊柳依依）.今我來思,雨雪霏霏。詩經(jīng) 采薇（2）好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（隨風(fēng)潛入夜），（潤物細無聲）。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。春夜喜雨 杜甫請你再寫一句描寫雨的詩句：（夜來風(fēng)雨聲），（ 花落知多少 ）。（3）孤村

30、落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。(青山綠水)，(白草紅葉黃花)。天凈沙 秋（元 白樸）請你試著賞析這首散曲中你填寫的這一句，說說作者用了怎樣的寫法描繪出了怎樣的畫面，這樣寫有什么好處。色彩上用了明與暗的巧妙映襯，既有青綠白紅黃的明麗，又有深秋的暗淡。明暗對比，生動逼真地描繪出了色彩絢麗的秋景。 下面還有一首相同格式的散曲，請你補充完整。1枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(夕陽西下)，(斷腸人在天涯)。天凈沙 秋思【元】馬致遠請你再寫一句描寫秋的詩句：（空山新雨后），（ 天氣晚來秋 ）。6、回味書香。（8分）（1）伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。伯牙絕弦這句話的意思：伯

31、牙認為世上再也沒有知音了，于是摔破琴，弄斷琴弦，終身不再彈琴 。（2）讀句子，猜人物，說特點。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈。人物：閏土 特點：健康可愛他的頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體一字。人物： 魯迅 特點：精神抖擻，剛毅堅強他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。人物：喂鷗老人 特點：勤儉請你照著上面的句子，寫一個你敬佩的人，并說說他的特點。（3）有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。誠者，天之道也；誠之者，人之道也。上面的句子都是寫 誠信 的古語

32、。二、閱讀思考。（30分）（一）窮人（節(jié)選）桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來了？不，還沒來！為什么把他們抱過來?。克麜嵛业?！打也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！”1、 在文中橫線處填入描寫桑娜神情的詞語。（2分）2、文中省略號的作用是( A )（2分）A、 表明心理活動的時斷時續(xù)；B、表示語意的跳躍；C、表示說話結(jié)巴，欲言又止3、 文中的桑娜為什么忐忑不安？從文中可以看出她是一個怎樣的人？（2分）因為桑娜熱愛丈夫，覺得自己這樣做給丈夫增加了負擔(dān)，覺得對不起他，但又不想讓兩個孩子死去，所以忐忑不安。從中可以看出桑娜是一

33、個善良、富有同情心又熱愛丈夫的人。（二）只追前一名希華萊德是英國知名作家兼戰(zhàn)地記者?！岸?zhàn)”結(jié)束后，他謀到了一個寫廣告劇本的差事。出于信任，廣告商并沒有跟他簽訂什么合同，也沒有明確規(guī)定他一共需要寫多少個劇本。平心靜氣的萊德一直不停地寫，竟然一口氣完成了2000個廣告劇本，這個成績令世人震驚，甚至連他自己都感到十分意外。而如果當初廣告商要與他簽訂合同的話，別說是2000個劇本，就是1000個，他也會退避三舍。世界著名撐竿跳高運動員布勃卡有個綽號叫“一厘米王”，因為在一些重大的國際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄，將成績提高一厘米。當成功地躍過6.15米、第35次刷新世界紀錄時，他不無感慨

34、地說：“如果我當初就把訓(xùn)練目標定在6.15米，沒準兒會被這個目標嚇倒?！卑涯繕私档偷健耙焕迕住保哑谕s小到“一個劇本”，分時限、分階段去實現(xiàn)人生的抱負。如此讓孩子放下包袱，輕裝上陣，集中精力做好今天，做好當前，才能“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，滿懷信心地走向明天，走向未來。 “只追前一名”，是一種人生跨越，不僅需要_ 2智慧，更需要_膽識_。1、根據(jù)文章內(nèi)容，將“智慧”和“膽識”兩個詞語分別填在第5段相應(yīng)的橫線上。（2分） 智慧 膽識2、.結(jié)合文章內(nèi)容，寫出本文題目的深刻內(nèi)涵。（3分）限、分階段去實現(xiàn)人生的抱負。4、世界著名撐竿跳高運動員布勃卡的事例帶給你怎樣的啟迪？（3分）把目標降低，集中精力做好今天，做

35、好當前，分時限、分階段去實現(xiàn)人生的抱負。（三）擔(dān)子或草鞋人和皮鞋人（1）一場雨下來，灰塵被沖得無影無蹤，彎陡的山道間盡是些裸露的石子。（2）雨后山間的空氣格外清新，偶爾幾聲鳥兒鳴叫，讓人好不愜(qi)意。（3）彎陡的羊腸道上，兩雙腳在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破損；皮鞋卻是黑黑的，不時發(fā)出縷縷光亮。（4）在這條道上，這兩雙腳曾有過無數(shù)次同行。先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后來便是草鞋送皮鞋。能長年累月穿上發(fā)光的皮鞋，這意味著皮鞋人已把這條道的源頭變成了他遙遠的故鄉(xiāng)。皮鞋人間或回來一次，也是一二年才有的事。（5）六十多度的斜山道上，草鞋邁得和皮鞋一樣艱難。兩只提包和兩條蛇皮袋所構(gòu)成的“吱嘎”擔(dān)子，將背如蝸牛的草鞋人壓得腰彎氣喘。（6）“爸爸;我來挑吧！”后面的皮鞋人喘著粗氣說道。（7）“我頂?shù)米?。”草鞋人汗流滿面地說。一張蝸牛背，馱著一副“吱嘎”作響的擔(dān)子往上爬。（8）“叭噠”擔(dān)子變成四個包，順道滾到皮鞋邊。（9）草鞋人跌進了山間雜草中。（10）“爸！怎么了？怎么了！