![河南永城八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)單元測A卷新 1_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/16/8ebba9f8-5ab9-45e3-9edc-63464499eaad/8ebba9f8-5ab9-45e3-9edc-63464499eaad1.gif)
![河南永城八年級物理下冊第九章壓強(qiáng)單元測A卷新 1_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-7/16/8ebba9f8-5ab9-45e3-9edc-63464499eaad/8ebba9f8-5ab9-45e3-9edc-63464499eaad2.gif)
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文檔簡介
1、 壓強(qiáng)單元測試卷A卷一、單項(xiàng)選擇題(共12題,共36分)1.【2016湘西州卷】如圖,a、b、c是盛水容器中深度不同的三處位置,其中壓強(qiáng)最大的是( )A.a點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.一樣大2.【2016遵義卷】水翼船下部的水翼做成上表面凸起,下表面平直的形狀,當(dāng)水翼船在水中高速行駛時,隨船便獲得升力,這是因?yàn)椋?)A.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)小B.水翼上方水流速度大,壓強(qiáng)大C.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)小D.水翼下方水流速度大,壓強(qiáng)大3.【2016廈門卷】天宮2號空間實(shí)驗(yàn)室計劃于2016年第三季度擇機(jī)發(fā)射。空間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為( )A.100Pa B.1 000Pa C.1
2、0000Pa D.100 000Pa4.【2016廈門卷】如圖1所示的四個實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )5.【2016泉州卷】高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h.為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因?yàn)榱熊囘M(jìn)站時車體附近( )A.氣體流速大,壓強(qiáng)小 B.氣體流速大,壓強(qiáng)大C.氣體流速小,壓強(qiáng)小 D.氣體流速小,壓強(qiáng)大6.【2016三明卷】物理老師在實(shí)驗(yàn)室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn):圖8甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置,三節(jié)管中分別接有三個相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節(jié)
3、管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的p-t圖像如圖8乙所示。則下列描述正確的是( )A.抽氣過程中,三節(jié)管中的氣體流速相同B.實(shí)驗(yàn)室的大氣壓為101.0kPaC.04s,C管中的氣體壓強(qiáng)變化最大D.圖像是A管中的氣體壓強(qiáng)隨時間變化的圖像7.【2016泉州卷】如圖所示,盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn),它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC,則( )A.pA=pBpC B.pApB=pC C.pApB=pC D.pCpApB8.【2016南寧卷】在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶變扁,如圖2所示,關(guān)于鐵桶變扁的原因,下列說法正確的是( )A.冷水的壓力使鐵桶變扁B.大氣壓
4、使鐵桶變扁C.鐵桶內(nèi)空氣膨脹使鐵桶變扁D.鐵桶變扁與力無關(guān)9.【2016南寧卷】如圖3所示,下列措施中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )10.【2016河南卷】如圖6所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h。不考慮溫度的影響,把這個自制氣壓計從山下移到山上后( )A、h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓B、h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C、h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓D、h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓11.【2016漳州卷】以下現(xiàn)象屬于增大壓強(qiáng)的是( )A.用很細(xì)的鋼絲切肥皂 B.鐵軌鋪在枕木上C.滑雪時使用滑雪板 D.書包帶很寬
5、12.【2016漳州卷】如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,此過程容器底受到水的壓強(qiáng)p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的( )A. B. C. D.二、填空題(共9題,共36分)1.【2016巴中卷】1644年,意大利科學(xué)家 精確的測出來大氣壓的值;如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀,水銀在A點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa.(水銀=13.6103kg/m3)2.【2016龍東卷】如圖所示是小紅文具盒中的卷筆刀,削鉛筆方便又快捷,原因是內(nèi)有鋒利的刀片起到_的作用,卷筆刀外殼邊緣刻有花紋是為了_。3.【2016龍東卷】如圖所示,一個底面積為20cm2,深度為10cm的杯子裝滿水時,水對杯
6、子底部的壓強(qiáng)為_Pa,水對杯子底部的壓力為_N。4.【2016龍東卷】生活中“抽”字表述的現(xiàn)象,其原因各有不同。用抽水機(jī)“抽”水時,水是在_作用下被“抽”上來的。用抽油煙機(jī)“抽”油煙時,油煙是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越_的緣故被“抽”出去的。5.【2016河源卷】某同學(xué)穿的運(yùn)動鞋,鞋底有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋底與地面間的 ,若該同學(xué)的質(zhì)量是60kg,站立時雙腳鞋底與地面的接觸面積為300cm2,則該同學(xué)對地面的壓強(qiáng)為 Pa(g取10N/kg).6.【2016宜昌卷】一個圖釘帽的面積是0.8cm2,圖釘尖的面積是510-4cm2,圖釘尖做得很鋒利是通過_來增大壓強(qiáng)的。若手指對圖釘帽的壓力是2
7、0N,則圖釘尖對墻的壓強(qiáng)是_Pa。7.【2016大連卷】當(dāng)火車駛進(jìn)車站時,如果車站上的乘客站在安全線和火車之間,則乘客與火車之間的空氣流速將_,空氣壓強(qiáng)將_。容易引發(fā)危險。(都選填“變大”或“變小”)8.【2016南昌卷】如圖1所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明流速大的地方 ??;如圖2所示,是地鐵站內(nèi)的警示牌,其作用從物理學(xué)角度解釋,是避免因物體分子熱運(yùn)動而產(chǎn)生的 現(xiàn)象,影響到環(huán)境和其他乘客。9.【2016齊齊哈爾卷】茶壺蓋上的“小孔”可以使壺內(nèi)外的 相等,從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出.此外,由于壺身和壺嘴構(gòu)成一個 ,所以壺身和壺嘴高度一般相同。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)1.【四川省巴中市2015
8、年中考物理試卷】(8分)在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 。(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是: 。(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對比。(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小 。2.【廣西桂林市2015年考物理試卷】(8分)如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水
9、平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示。(1)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是: ;(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;(3)通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論 (選填“正確”或“不正確”)(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了: 來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識是: 來增加壓力作用的效果。3.【2015年廣西百色中考物理】(6分)小明的質(zhì)量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為210-2m2,求:(1)小明受到的重力是多少N?(2)雙腳站立時,小明對地
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