她是我的朋友

1、朋友是風(fēng)雨中的一把傘， 是寒冷時(shí)披在身上的大衣， 是遠(yuǎn)歸時(shí)遞在手上的一杯熱茶， 是傷心時(shí)一句貼心的話， 是勞累旅途的驛站，給飄泊的心靈一個(gè)憩息的港灣。 什么是朋友？ 朋友是可以一起打著傘在雨中漫步； 是可以一起在海邊沙灘上打個(gè)滾兒； 是可以一起沉溺于某種音樂遐思； 是可以一起徘徊于書海暢游； 朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑 朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情； 朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底； 朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏,真正的朋友就是當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí)，能竭盡全力、毫無保留地給予朋友支持

2、與幫助。,她是我的朋友,1.認(rèn)真讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子。給各自然段標(biāo)上序號(hào)。 2.想一想： 課題中的“她”指的是誰？ “我”又是誰？ “她”和“我”之間發(fā)生了什么事情？,自學(xué)提示:,炸彈 阮恒 擦拭 啜泣 嗚咽 血型 迫在眉睫 草墊 酒精 竭力 休克 掩蓋 拳頭 制止 輕柔,Zh run hn sh chu q w y xu xng ji din ji ji k yngi qun zh ru,輸血 獻(xiàn)血 血管 血型,擦拭 拳頭 是否 輸贏 迫在眉睫,竭力 制止 捂住 阮恒,啜泣 嗚咽 哭泣 抽泣,炸彈 醫(yī)院 草墊 酒精 掩蓋 咬緊 輕柔,自學(xué)提示: 2.想一想： 課題中的“她”指的是誰？

3、“我”又是誰？ “她”和“我”之間發(fā)生了什么事情？,按事情發(fā)展順序,一部分：（14）講一名孤兒在炮彈爆炸中受了重傷，急需輸血。 二部分：（511）具體介紹了小男孩阮恒獻(xiàn)血的情況和過程。 三部分：（1214）講阮恒獻(xiàn)血是為了朋友。,理清課文層次,課文主要講了（ ）時(shí)期，孤兒院的小姑娘（ ），（ ）迫在眉睫，阮恒（ ）這件事。,課文主要講了（戰(zhàn)爭）時(shí)期，孤兒院的小姑娘（傷得很嚴(yán)重，如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去輸血），（輸血）迫在眉睫，阮恒（自愿為小女孩獻(xiàn)血）這件事。,從哪里可以看出輸血迫在眉睫？ 請(qǐng)用 “” 劃出相關(guān)語句。,默讀1-4自然段，思考：,如果不立刻搶救，就會(huì)因?yàn)樾菘撕土?/p>

4、血過多而死去。 如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去。,輸血迫在眉睫,輸血迫在眉睫,輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。,你能結(jié)合上下文， 說說“迫在眉睫”什么意思？,一陣沉默之后，阮恒是怎么做的？請(qǐng)圈出有關(guān)的動(dòng)詞。,一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。,.,.,.,顫抖,如果我是阮恒，我的小手顫抖時(shí)心里一定感到( ）。 可我仍舉起手來，心想（ ）。 我忽然又把手放下了，這時(shí)心想 （ ）。 最終我仍是克制不住地把手舉起來，因?yàn)槲乙恢毕胫?）。,一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。,獻(xiàn)血時(shí),過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，

5、全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來?！?他想：我馬上要死了， 我再也不能聽老師講故事，跟小朋友一起玩了； 再也不能,獻(xiàn)血時(shí),過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。

6、,獻(xiàn)血時(shí),過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,獻(xiàn)血時(shí),過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,獻(xiàn)血時(shí),過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 接著，

7、他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,阮恒，我想對(duì)你說,阮恒，我想問問你,她是我的朋友,當(dāng)阮恒得知小姑娘會(huì)因流血過多而死去時(shí)，他在一片沉默中（ ），并（ ）躺在草墊上。在抽血過程中，他（ ）。后來，他忍不住哭了，但幾次試圖用手（ ）臉，（ ）他的痛苦并制止哭泣。,回顧課文：,過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖， 心想（ ）。但是，他又想（ ），于是迅速用 另一只手捂住臉。,過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，心想（ ) 但是，他又想（ ），于是再一次試圖用手 掩蓋他的痛苦。,接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。 他在心里哭著對(duì)自己說：“（

8、 ）。他眼睛緊閉著， 用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖，心想： 他們一定會(huì)把我的血抽光的。但是，他又想如果沒有我的血， 她一定撐不了多久。于是迅速用另一只手捂住臉。,過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，心想：我就要死了嗎？ 我還不想離開這個(gè)世界??！但是，他又想她要我的朋友， 我一定要救她。于是再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。,接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。 他在心里哭著對(duì)自己說：“不能放棄！不能放棄！哪怕自己 死了，也要救活她！”他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭， 想竭力制止抽泣。,事后，醫(yī)生對(duì)周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所

9、有的血都給那個(gè)小姑娘，好讓她活下來?！?1、一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。,2、 叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。抽血過程中阮恒一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說。,3、 過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。 4、但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。 5、接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,18 她是我的朋友 神情動(dòng)作內(nèi)心活動(dòng) 舉放舉猶豫 啜泣捂害怕掩飾 嗚咽掩蓋更害怕又掩飾 哭泣咬非常害怕竭力掩飾,小練筆： 醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣，請(qǐng)同學(xué)們

10、聯(lián)系上下文想一想，醫(yī)生會(huì)說什么？再把醫(yī)生說的話寫下來。,布置作業(yè),醫(yī)生會(huì)告訴小男孩：“阮恒，輸血不會(huì)影響身體健康，更不會(huì)有生命危險(xiǎn)，只會(huì)用你的一小部分血，救活你的伙伴。你放心好了，勇敢的孩子！,小姑娘想對(duì)阮恒說什么？,“但是他為什么愿意這樣做呢？”有人問,小男孩回答說：“她是我的朋友?！?真正的朋友,“但是他為什么愿意這樣做呢？”有人問,小男孩回答說：“她是我的朋友?！?真正的朋友就是當(dāng)對(duì)方遇到危險(xiǎn)時(shí)，能竭盡全力、毫無保留地給予朋友支持與幫助。,阮恒在獻(xiàn)血時(shí)這樣緊張、痛苦，是因 為被針刺痛的嗎？讀一讀第11自然段，看看 能不能打破這個(gè)疑問。,過了一會(huì)兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只

11、手捂住臉。“疼嗎，阮恒？”醫(yī)生問到。阮恒搖搖頭。但過了一會(huì)兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。 接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己 的小拳頭，想竭力制止抽泣。,阮恒獻(xiàn)血時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的？,默讀第811自然段，用波浪線劃出描寫阮恒抽血過程中表情、動(dòng)作的語句，體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心情是怎樣的？,叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上.他的胳膊用酒精擦拭后,一根針扎進(jìn)他的血管.抽血過程中阮恒一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說.,過了一會(huì)兒,他突然啜泣了一下,全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉. 但過了一會(huì)兒,他又開始嗚咽,并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。接著，他那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他的眼睛禁閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。,這兩段文字用了不少描寫“哭”的詞：“啜泣”、“嗚咽”、“哭泣”、