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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),+,-,+,-,-,乘法運算定律,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),植 樹 節(jié),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一 共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹。,負責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?,254=100(人),425=100(人),我是這樣計算的。,我這樣算也可以。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?,187 718 12435 35124,上面的每組算式有什么共同點? 從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,每組算式中有兩個因數(shù),而且兩個 因數(shù)相同,只是交換了位置。,每個等式中,左右兩邊的因數(shù) 的乘積相等。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),5445,36848436,15868681
2、58,兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),abba,如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:,兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),用乘法交換律填上合適的數(shù)。,65145,10931,4498,346273,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),先計算,再運用乘法交換律進行驗算:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),計算下面各題,并用乘法交換律進行驗算。,35718,4929,7784,69174,5868,19367,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一共有25個小組,每組有2人負責(zé)抬水、澆樹。,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。,一共要澆多少桶水?,我先計算一共種了多少棵樹。,
3、(255)2,=1252,=250(桶),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一共有25個小組,每組有2人負責(zé)抬水、澆樹。,每組要種5棵樹,每棵樹要澆2桶水。,一共要澆多少桶水?,我先計算每組植的樹要澆多少桶水。,25(52),=2510,=250(桶),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?,(6972) 28 69 (7228) 15 (45207) (1545) 207,上面的每組算式有什么共同點? 從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,每組算式中有三個因數(shù),而且三個 因數(shù)相同,只是計算時計算順序不同。,每個等式中,左右兩邊的因 數(shù)的乘積相等,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(54) 64 (
4、56),(3684) 1284 (3612),(15868) 25158 (6825),先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(ab) ca (bc),如果用字母a、b表示兩個加數(shù), 則可以寫成:,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。,(65145) 43,205(85 30),(38112) 14,278(2527),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),頭橋中心小學(xué)6個年級的同學(xué)參加跳繩比賽, 每個年級有5個班,每班有23人參加。一共有多少人參加比賽?,綠色圃中
5、小學(xué)教育網(wǎng),明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓,每層有6個教室。每個教室放24張課桌,一共需要多少張課桌?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,有2人負責(zé)抬水、澆樹。,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?,我先計算每組一共有多少人。,(4+2)25,=625,=150(人),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我先分別計算挖坑、種樹的和抬水、澆樹的人數(shù)。,254+252,=100+50,=150(人),一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹,有2人負責(zé)抬水、澆樹。,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(4+2)25,425,25 (4+2),254,+225,
6、+252,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),(a+b) cac+bc,如果用字母a、b表示兩個加數(shù), 則可以寫成:,兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,a(b+c) ab+ac,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個算出得數(shù)。,25(200+4),25200+254,35201,35200+35,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個算出得數(shù)。,265(105-5),265105-2655,25114,11(254),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),下面哪些算式運用了乘法分配律?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),103 12,20 55,24 205,41 25,用乘法分配律計算上面各題。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我們來總結(jié)一下:,5445,兩個因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,abba,如果用字母a、b表示兩個因數(shù),則可以寫成:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),我們來總結(jié)一下:,(54) 64 (56),先把前兩個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。,(ab) ca (bc),如果用字母a、b表示兩個加數(shù),
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