《文明禮儀你我他》主題班會教案

1、文明禮儀你我他主題班會教案 一、活動目的通過本次班會活動，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中能正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個新世紀講文明的四好少年。二、活動準備：1、確定主持人。2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會程序。3、準備并排練節(jié)目。三、活動過程：觀看情景小品：一段亂寫亂畫亂貼一同學(xué)：剛才的這幾名同學(xué)的行為我們都看見了，他們做的對嗎？生齊：不對一同學(xué)：那我們怎么做呢？這節(jié)我們班會的主題是文明禮儀你我他下面讓我們用熱烈的掌聲友請：張書馨、梁實兩位主持人閃亮登場！主持甲：各位老師，

2、主持乙：各位同學(xué)，主持合：你們好！歡迎參加我們班文明禮儀你我他主題班會。主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。主持乙：做一個文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！合：老師、同學(xué)們，文明禮儀你我他，做一個文明的好少年主題班會現(xiàn)在開始！主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出

3、了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請聽新三字經(jīng)（學(xué)生朗誦新三字經(jīng)）主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲：請聽故事孔融讓梨在聽故事黃香溫席主持甲：黃香溫席、孔融讓梨，一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持甲：讓我們再來繼續(xù)觀看剛才的情景小品亂寫亂畫亂貼（學(xué)生繼續(xù)表演剛才的小品）主持乙：小品我們欣賞完了，誰做

4、的對，誰做得不對，我們該怎樣做？下面請同學(xué)們分組討論好！開始！主持甲：討論就到這，誰愿意說一說？（生發(fā)言）主持乙：剛才同學(xué)們說的非常好。主持甲：這些都是違背文明禮儀的行為。主持乙：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰來說一說？（同學(xué)們暢所欲言）主持乙：剛才同學(xué)們說的都很好，在我們的校園的確存在這些不文明的行為、不文明的現(xiàn)象。通過這節(jié)班會課同學(xué)們知道該怎么做了嗎？生齊：知道了女齊：制止不文明的行為！男齊：不做不文明的事！主持乙：希望同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，自我約束，自我提高。主持甲：互相監(jiān)督，共同做文明禮儀的主持合：四好少年！主持乙：語言美、行為美、心靈美，才算真

5、正的美！主持合：我們相信只要：主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。主持乙：下面請班主任作總結(jié)。（班主任做總結(jié)）：同學(xué)們！這節(jié)班會課我們有增長了不少文明禮儀的知識，懂得了今后如何約束自己、提升自己。這就是：勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明用語、文明交往、文明聚會等等，看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們要少說漂亮的話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際言行，告別各種