分子和原子.1 分子和原子課件 (人教版九年級(jí)上).ppt_第1頁(yè)
分子和原子.1 分子和原子課件 (人教版九年級(jí)上).ppt_第2頁(yè)
分子和原子.1 分子和原子課件 (人教版九年級(jí)上).ppt_第3頁(yè)
分子和原子.1 分子和原子課件 (人教版九年級(jí)上).ppt_第4頁(yè)
分子和原子.1 分子和原子課件 (人教版九年級(jí)上).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題2 分子和原子,問題與思考:,1.為什么走到花圃或酒店附近,會(huì)聞到花或酒的香氣?,2.濕衣服為什么經(jīng)太陽(yáng)曬會(huì)變干?,3.為什么將白糖放入水中,固體糖會(huì)不見了,而水則變甜了?,4.為什么盛放在容器里的水在常溫下放置一段時(shí)間會(huì)逐漸減少?,用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像,結(jié)論:分子真實(shí)存在,但卻很小。,這些數(shù)字說(shuō)明了什么?,1.一滴水約有1.6 X 10 個(gè)水子,,21,2.一個(gè)水分子的質(zhì)量約是3 X 10 千克。,-26,分子的質(zhì)量和體積都很小,20滴水大約1毫升。,分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,而且溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)速率越快.,實(shí)驗(yàn)與分析,1.品紅的擴(kuò)散. 2.氨分子的擴(kuò)散. 3.碘的升華.,實(shí)例與

2、分析,實(shí)驗(yàn):用注射器做水和空氣的壓縮.,實(shí)例: 將50毫升水與50毫升酒精混合后,總體積小于100毫升.為什么?,結(jié)論:分子之間有間隔.,分子的基本性質(zhì): 分子的質(zhì)量和體積很小; 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速率越快; 分子之間有間隔; 同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.,兩種變化的實(shí)質(zhì),在物理變化中,分子本身不變。 (三態(tài)變化,是分子間隔的變化) 在化學(xué)變化中,分子本身發(fā)生了變化,變成新分子。,分子的概念 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子.,第 二 節(jié) 原 子( 二),通過移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字,二、原子 1、什么是原子? 實(shí)例分析:氧化汞受熱分解。,2、原子的概念:原子是化學(xué)變化中的最小粒子.,3、分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系 本質(zhì)區(qū)別:在化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分(即分成原子). 聯(lián)系:分子是由原子構(gòu)成的.,4、原子的基本性質(zhì)與分子相似,5、構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子:分子、原子等。,很多物質(zhì)由分子構(gòu)成,也有物質(zhì)是由原子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論