三年級上冊語文園地一.ppt

1、我的課余生活,同學(xué)們，你們的課余生活一定豐富多彩吧？請你來說一說，你喜歡哪些課外的活動呢？,、游戲娛樂活動，如：踢毽子、跳皮筋、跳繩、打沙包、課余輔導(dǎo)訓(xùn)練，如：繪畫、舞蹈、寫作、打籃球、跆拳道、個人興趣愛好，如：小書迷買書、看書；小收集收集郵票門券；小飼養(yǎng)飼養(yǎng)觀賞魚鳥；小種植種植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家天天練習(xí)鋼琴、小提琴、家庭家務(wù)勞動，如：洗衣服、洗餐具、打掃衛(wèi)生,金色的草地游戲玩耍 爬天都峰 外出郊游 槐鄉(xiāng)的孩子辛勤勞動,金色的草地的第二段 “有一次弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：謝廖沙！他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我

2、臉上吹。” （語言、動作描寫體現(xiàn)“快樂”。）,爬天都峰 我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣（爬山的過程體現(xiàn)“快樂”。）,槐鄉(xiāng)的孩子 男孩常常爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。 （削槐米的過程體現(xiàn)“快樂”。）,連句成段：,你的課余生活豐富嗎？ 你都有哪些課余生活呢？ 你最喜歡的課余生活是什么？,我的課余生活非常豐富，,就像( )。,捉迷藏、( ),我最喜歡的課余生活是( )。,我的課余生活,快 樂 共 分 享,1、你是怎么做的？做

3、的時候心情怎樣？ 2、在做的過程中，你看到了什么？聽到了什么？想到了什么？ 3、你有什么收獲和感受？,我的課余生活豐富多彩，尤其是_，讓我的生活充滿了快樂。 有一次_ _ _ _ _ _使我_.,一、開篇點題（先簡要介紹自己喜歡的活動，再重點介紹自己最喜歡的一種活動）。,1、 我的課余生活豐富多彩， 有下棋、打羽毛球、騎自行車等， 不過，我最喜歡的還是我在暑假 里新學(xué)的一項活動溜冰。,2、 我的課余生活豐富多彩，多種多樣 看書、彈琴、下棋、唱歌都是我在 課余時間經(jīng)常打交道的”好朋友”，不過， 我最喜歡的還是要算舞蹈。,3、 我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，（ ） ，

4、（ ） （ ），但我最喜歡的還是（ ）。,二、接著寫自己為什么喜歡這項活動或自己在活動過程中是怎么做的？做的時候心情怎樣？在做的過程中，你看到了什么？聽到了什么？想到了什么？,1、過程：活動開展的時間、地點、參加的人物?？梢詫懸粚懏?dāng)時周圍的環(huán)境、參加活動的心情等。 2、舉例說明。例如寫自己愛好打籃球，可以寫自己是如何喜歡這項運動的，平時是怎么練得，怎樣一點一點掌握要領(lǐng)的，等等。注意語句通順、連貫。讓別人一看一目了然，當(dāng)然，你能寫寫自己的心理活動則更好。,三、最后寫課外活動給自己帶來的好處或自己在課外活動中的收獲。,1、 我的課余生活豐富多彩，我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性，培養(yǎng)愛好，真是得益良

5、多。課余生活使我享受生活，享受樂趣。 2、_（鍛煉了我的身體，增進了我和同學(xué)之間的友誼）或（增長了我的知識，開闊了我的眼界），而且給我的課余生活帶來無窮的樂趣。這樣的課余生活真快樂！ 3、 （ )使我的課余生活更加多姿多彩！ 4、 這次學(xué)（ ）不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的意志，讓我明白：世上無難事，只怕有心人的道理。從此，（ ）成了我課余生活中不可缺少的一部分。,1、吃著自己做的_，那種感覺真好！ 2、我的課余生活就是這樣既充實又有趣。 啊！我們的課余生活是多么有趣?。?我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。 課余生活真快樂！ 這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。,佳作欣賞,我的課余

6、生活 在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游；在書的天空里，我像一只歡樂的小鳥自由翱翔。我的課余時間幾乎全部用來讀書。 4歲的時候，我被一本厚厚的安徒生童話深深地迷住了，那時候我只認(rèn)識幾個字，所以每天吃完飯后我就拉著媽媽的手，讓她給我講書中的故事。我十分同情賣火柴的小女孩那悲慘的遭遇，淚水總是一次又一次打濕我的臉。 現(xiàn)在我是一名小學(xué)生，晚上寫完作業(yè)就會捧起三國演義，品讀“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”。媽媽總是叫我趕緊睡覺，在媽媽的勸說下才戀戀不舍地把書放下。 每次路過書店，我總會停住腳步，選一本我最愛看的童話書迫不及待地讀起來。每次總要媽媽催促好幾遍，我才戀戀不舍的放下書回家，有時還會央求媽媽

7、把我喜歡看的數(shù)買回家。 我愛讀書，書就像川流不息的水，滋潤著我的心田。,學(xué)舞蹈 我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。 記得第一天上舞蹈班，沒進門我就興奮不已了，因為我最喜愛跳舞，也許這是女孩的天性吧！剛開始老師教的動作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動作有了難度，有時一個動作練了好幾遍也做不好，我真有點想放棄，不學(xué)算了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳的很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎呢！ 學(xué)舞蹈不但

8、使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。,我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。,總起全文，寫出了學(xué)舞蹈的益處。 想一想你的作文開頭怎么寫？,學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅強，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。,結(jié)尾以”不但 而且”的句式總結(jié)了全文,突出了中心，和開頭寫學(xué)舞蹈的益處相呼應(yīng)。,我的課余生活豐富多彩，我在課余喜歡_、_ 、 _ 但我最喜歡的還是_。（怎么喜歡） ( 用2、3句話簡單介紹自己的課余生 活),我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌、跳舞、做游戲但我最愛的還是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在

9、空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。,我的課余生活畫畫 我們的課余生活豐富多彩，每個人都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩筆，在潔白的畫紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。 有一次，我畫了一幅名叫學(xué)校游樂園的畫，里面的滑梯就像立體的蕩秋千，仿佛浮在半空似的媽媽看了，直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。還有一次，我正在畫大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就像人間蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到，怎么辦？忽然，我想起美術(shù)老師說過，黃色加藍(lán)色等于綠色。于

10、是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。 在畫畫的過程中，我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，同時也明白了一個真理興趣是最好的老師。,我的課余生活,記得是我剛上一年級的時候，有一次，爸爸在整理他的講義時，從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來一看，它是用不銹鋼做的，背面是一只展翅飛翔的厚鷹，正面刻著一個人頭的圖案，周邊還有許多外文字母。我很好奇，問爸爸這是什么。爸爸告訴我，這是一枚美國硬幣，是前幾天一個美國留學(xué)生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣，心想：這些外國硬幣還挺有意思，要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來，那該多好啊！ 從那天起，我開

11、始了自己的集幣活動我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發(fā)行的各種紀(jì)念幣和金屬硬幣；假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣；爸爸教過的外國留學(xué)生也陸續(xù)送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業(yè)余愛好，專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣，一枚、兩枚、三枚一冊、兩冊日積月累，至今我已經(jīng)搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯(lián)、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區(qū)的近200枚硬幣，其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元，就是人稱“袁大頭”的那種東西。 每當(dāng)閑暇時，我常打開我的集幣冊，細(xì)細(xì)觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣，我認(rèn)

12、識了一些國家的歷史偉人和民族英雄，認(rèn)識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物，還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗人情。 收集硬幣不僅使我開闊了眼界，增長了知識，還豐富了我的課余生活。我發(fā)覺我真的喜歡上了集幣活動，今后我會長期堅持下去。,思考：這篇作文是怎樣介紹自己的課余生活呢？,思考：這篇作文是怎樣介紹自己的課余生活呢？,首先，第一段寫了“我”為什么喜歡上了收集硬幣這種愛好，也就是喜愛收集硬幣的原因。 接著，第二段具體寫了在課余生活中，我是怎樣喜愛收集硬幣的，喜愛到了什么程度。 最后，第三、四段寫了收集硬幣這種課余生活給我?guī)淼臉啡ず秃锰帯?小作者的課余生活是喜歡收集硬幣，他抓住了

13、這件突出事例來寫，寫出了喜愛收集硬幣的原因、喜愛的具體內(nèi)容以及其中的樂趣。這種選擇一件突出事例，寫出事例的“原因，內(nèi)容，意義”來介紹自己的課余生活，給我們留下了深刻的印象，是一種比較好的寫作方法，同學(xué)們可以采用。,我們的課余生活,我們的課余生活豐富多彩,有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。 開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那么爛,當(dāng)了瞎子,氣得我火冒三丈。心里直說：哎，我怎么這么倒霉？游戲開始了，我先把腳分開，心里想一二三.十，這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開始抓，誰知道劉慕遠(yuǎn)鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。 我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什么動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜！我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過了我的“強烈”攻擊，害得我又撲了個空。 兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從后面?zhèn)鬟^來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一