語文人教版六年級下冊為人民服務(wù).ppt

1、一九九四年九月五日,張思德:小名谷娃子人，1915年出生于四川省貧苦農(nóng)民家庭。1933年加入紅軍。中共中央警備團(tuán)戰(zhàn)士。 1935年，他跟隨紅軍退出根據(jù)地，開始長征,負(fù)過傷。1937年10月，張思德加入了共產(chǎn)黨，是一個(gè)忠實(shí)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。1944年，張思德接受上級的燒炭工作。9月5日帶領(lǐng)4個(gè)戰(zhàn)士到安塞縣燒炭。中午時(shí)分，窯洞突然塌方，張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去，自己則被砸埋在窯里犧牲。時(shí)年29歲。,張思德簡介,回憶思張思德,司馬遷（約前145前90年)，卒于公元前90年，56歲終。字子長，我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，所著史記是中國第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷。

2、”,人固有一死, 或重于泰山, 或輕于鴻毛。,寫作背景,為人民服務(wù)是毛澤東主席在張思德同志的追悼會(huì)上所作的講演。當(dāng)時(shí)，抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段，有許多困難需要克服，毛澤東主席針對這一情況，講述為人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來，打敗日本侵略者。在人生道路上要樹立這樣一種信念：不是人人為我，而是我為人人。,這是毛澤東同志在“張思德的追悼會(huì)”上的講話。,在某一特定的、正式的場合，面對聽眾把自己對某一問題或事件的看法較為系統(tǒng)全面地說出來，這就是演講。演講時(shí)所說的內(nèi)容就是演講詞。 在內(nèi)容上，應(yīng)視有關(guān)集會(huì)或活動(dòng)的要求而定，力求中心明確，言之有物；在表達(dá)上，

3、偏重于議論，說明，也不排斥必要的記敘、抒情，力求條理清楚不繁雜。,演講和演講詞,鴻 鼎 旺 炊 興旺 李鼎銘 炊事員 重于泰山 輕于鴻毛,學(xué)習(xí)詞語,解釋下列詞語： 固有： 泰山： 鴻毛： 精兵簡政： 五湖四海： 死得其所： 寄托： 哀思： 追悼：,本來有的。固：本來。,山名，在山東省。古人以泰山為高山的代表。常用來比喻敬仰的人或重大的有價(jià)值的事物。,大雁的毛。比喻事物微不足道。,縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員。,本文指全國各地。,形容死得有意義，有價(jià)值。所，處所，地方。,把理想、希望、感情等放在（某人或某種事物上）。,悲哀思念的感情。,懷念死者，表示哀悼。,思考討論： 演講的聽眾是誰？毛澤東同志的這個(gè)講話

4、圍繞什么中心講？分幾層意思講？每層意思是什么？,思考討論： 演講的聽眾是誰？毛澤東同志的這個(gè)講話圍繞什么中心講？分幾層意思講？每層意思是什么？,聽眾是根據(jù)地的軍民。 圍繞的中心是：為人民服務(wù)。張思德是為人民利益而犧牲的，我們應(yīng)該追悼他，學(xué)習(xí)他，真正做到“為人民服務(wù)”。,分五層講；意思分別是： 1、指出我們的隊(duì)伍是“徹底地為人民的利益工作的”，張思德同志就是隊(duì)伍中的一員。 2、指出張思德是“為人民利益而死的”，他的死比泰山還要重。 3、指出我們要為人民的利益堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的。 4、指出為人民的利益而犧牲是“死得其所”，但要盡量減少不必要的犧牲。 5、號召大家追悼為人民利益而犧牲的同志，寄托哀思

5、，團(tuán)結(jié)起來。,第一段有幾句話？每句寫什么？ 句與句之間有什么關(guān)系？,分別說隊(duì)伍的性質(zhì)、任務(wù) 、這次追悼的人物。,有三句。,并列關(guān)系。,學(xué)海導(dǎo)航（第二段）,1、中心句：人總是要死的，但死的意義有不同。,2、作者是怎樣圍繞中心句進(jìn)行論述的？,先引用司馬遷的話做論據(jù)，再具體講什么樣人的死毫無意義，什么樣的人死得有價(jià)值。最后肯定張思德的死比泰山還要重。,3、你怎樣理解司馬遷的話？,“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的意思是人總是要死的，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕。,小結(jié)：這一段是講革命者對生死的看法，人要死得有意義、有價(jià)值，揭示了革命的人生觀。,學(xué)海導(dǎo)航（第三段）,1、這段是

6、圍繞哪句話論述的？,我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來。,2、是怎樣圍繞這句話論述的？,通過舉例（李鼎銘提出”精兵簡政“的例子）加以論述。,第一句講有了缺點(diǎn)就不怕別人批評。第二句講不管是什么人，誰向我們指出都行。第三句講凡是符合“說得對”、“對人民有好處”這個(gè)條件，不管是誰的批評和意見，我們都要改正，都要照辦。,3、每句說的是什么？,這段話一句緊扣一句，層層遞進(jìn)聯(lián)系非常緊密。先講不 怕批評再講不講究批評的對象和方式方法。衡量是與非的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，就是是否符合人民的利益。,學(xué)海導(dǎo)航（第四段）,1、“共同的革命目標(biāo)”是什么？,解放全民族，完全、徹底為人民服

7、務(wù),2、為實(shí)現(xiàn)這一革命目標(biāo)應(yīng)該怎樣做？,“不怕困難”，“不怕犧牲”，“互相愛護(hù)”,第一層：我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)革命目標(biāo)走到一起來了，但要取得全民族的解放，還要團(tuán)結(jié)更多的人。 第二層：講怎樣對待困難，要看到成績、光明，要提高我們的勇氣，不要灰心。 第三層：講正確對待犧牲。一是為人民利益而犧牲是“死得其所”； 二是要避免不必要的犧牲。第四層：革命隊(duì)伍的人要互相關(guān)心、愛護(hù)、 幫助。,3、各層層意,我們“為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來了”這個(gè)目標(biāo)是什么？為什么說我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其?,目標(biāo)是徹底地、完全地為人民的利益工作；因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo) 是為人民服務(wù)。,學(xué)海導(dǎo)航（第五段）,1、我

8、們要為什么人開追悼會(huì)？（開追悼會(huì)的制度是什么？）,不管是誰死了，只要他是做過一些的益的工作，我們都要給他送葬，開追悼會(huì)。,2、開追悼會(huì)的意義是什么？,寄托哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。,1、談?wù)劶狱c(diǎn)詞的含義：我們這個(gè)隊(duì)伍是完全是為著人民解放的，是徹底地為人民的利益工作的。 2、找一找文中關(guān)聯(lián)詞，談?wù)勥@些關(guān)聯(lián)詞作用。(第三段為例)。,”完全“，就是百分，也就是說，除了為人民服務(wù)，再?zèng)]有任何別的目的?！睆氐住熬褪秦瀼氐降?，也就是說，不管在什么時(shí)間，不管做什么工作都應(yīng)該為人民謀利益。,本文通過悼念張思德，講為人民服務(wù)的道理，號召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來，打敗日本侵略者。,中心思

9、想,為人民服務(wù)背后的真實(shí)故事,1944年9月21日，在延安出版的解放日報(bào)上，發(fā)表了根據(jù)毛澤東主席在中共中央直屬機(jī)關(guān)和中央警備團(tuán)追悼張思德同志的會(huì)議上所作的講話整理的文章為人民服務(wù)。60年過去了，但“為人民服務(wù)”這5個(gè)光輝大字，卻愈發(fā)顯示出永恒的魅力！毛主席參加一位普通戰(zhàn)士的追悼會(huì)，并即席講話半個(gè)多小時(shí)，肯定是有著深遠(yuǎn)思考的。張思德是毛主席內(nèi)衛(wèi)班戰(zhàn)士，毛主席不僅認(rèn)識和了解張思德，而且在張思德調(diào)到內(nèi)衛(wèi)班之前，毛主席同張思德有過兩次不尋常的邂逅。,冰窟窿推車感動(dòng)毛主席,戰(zhàn)士們很納悶，毛主席咋就知道張思德的名字呢？原來，在此之前，由于“推車”一事，張思德給毛主席留下了深刻印象。那是一年前冬天的一個(gè)上午

10、，張思德一行3人，從楊家?guī)X前往新安場，途中路過石砭時(shí)，他們見毛主席的小汽車正陷進(jìn)磨溝的冰窟窿里，張思德和另兩位戰(zhàn)友立即跑去推車。這時(shí)，毛主席和警衛(wèi)員也下了車，他們5人都在用力推車，可是，只見車子后輪在冰上原地打轉(zhuǎn)，沒有向前挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。張思德見此，立即把鞋襪一脫，跳進(jìn)冰水中，兩手抱起大石頭，對準(zhǔn)車輪前的冰坨子猛砸，又喊旁邊的戰(zhàn)友搬一些小石頭來，把冰坨子砸碎，將碎石頭墊在車輪子底下。,飛身頂大梁驚動(dòng)毛主席,一次是1942年春天，上級決定在楊家?guī)X建一座大禮堂。施工發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，張思德一個(gè)箭步?jīng)_過去，飛身跨上架頂，用肩頭死死頂住大梁，使梁下的工人和戰(zhàn)士避免了一場大禍。這時(shí)，戰(zhàn)友們也跟著張思德沖上去了，張

11、思德眼尖手快，他從戰(zhàn)友手中要過斧頭，“啪、啪、啪”幾下，只聽見“咔”的一聲，大梁牢牢地對準(zhǔn)柱榫，可是當(dāng)張思德掄最后一斧頭時(shí)，由于用力過猛，一個(gè)趔趄從架子上摔下來。“班長，張思德！”工人和戰(zhàn)友們不約而同地大喊起來這喊叫聲，驚動(dòng)了正好路過這里的毛主席。毛主席快步如飛地走過來。一見是一位戰(zhàn)士摔傷了，便立即指示派人去棗園請醫(yī)生過來，并高聲地說：“決不能有一分一秒的耽誤！”幾位戰(zhàn)士按毛主席的吩咐，把受傷的張思德抬到毛主席的窯洞里。當(dāng)把張思德抬到毛主席的躺椅上時(shí)，毛主席仔細(xì)一看，認(rèn)出了是張思德，便親切地叫了一聲：“老朋友，是你呀，張思德同志！”,冰窟窿推車感動(dòng)毛主席,司機(jī)見車輪子前已墊起了一層碎石子，便將

12、車子發(fā)動(dòng)，“咕咚”一聲，車輪子便從冰窟窿中滾了出來，順利地上了路。毛主席用雙手一邊給張思德暖和凍紅了的手，一邊叫大家給他搓腿，以防冰水把腳凍壞。毛主席細(xì)細(xì)地端詳了張思德幾眼，問了張思德的名字，從懷里掏出筆記本，把張思德的名字記在本子上。臨走時(shí)，拍了拍張思德的肩膀，風(fēng)趣地說：“小同志，你是見路不平，舍身相助，這種精神，值得學(xué)習(xí)哩！” 因張思德事跡的觸發(fā)，毛主席的“為人民服務(wù)”的思想更加清晰更加完善起來。后來，毛主席就把“為人民服務(wù)”的思想倡導(dǎo)推廣到全黨全軍全國人民中去了。,“當(dāng)官不為民作主，不如回家賣紅薯”，這一句古老的話，其實(shí)就是“為人民服務(wù)”的思想。綜觀歷史，了解現(xiàn)實(shí)，舉出兩三個(gè)當(dāng)代社會(huì)為人

13、民服務(wù)的實(shí)例。,延伸,雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模,焦裕祿烈士鞠躬盡瘁為人民服務(wù),每一條公共汽車的線路都有終點(diǎn)站，但為人民服務(wù)沒有終點(diǎn)站，我會(huì)永遠(yuǎn)用自己的真情和奉獻(xiàn)同大家一起走向明天！ 李素麗,2004感動(dòng)中國年度人物,12秒91，他實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因?yàn)橹袊袆⑾?，亞洲有劉翔！這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個(gè)正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。,記錄、民族尊嚴(yán),她是中原大地上的又一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，

14、挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑！一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)?，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重！,正義、愛民,任長霞,他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！,耕耘、溫飽,王順友 他樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，翻山越嶺，用一個(gè)人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還有山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親的郵遞員。,2005感動(dòng)中國年度人物頒獎(jiǎng)詞,王順友 20多年鄉(xiāng)郵工作 木里藏族自治縣位于四川省西南部，緊連青藏高原。這里群山環(huán)抱，地廣人稀，平均每平方公里的地面上只有9個(gè)人。全縣29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不通公路，不通電話，以馬馱人送為手段的郵路