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文檔簡介
1、里德爾,一個小女孩,坐在水中央。穿著白色的衣服,坐在綠色的船上。我會說,我看見了()的蓮花。白雪皚皚,千姿百態(tài),婀娜多姿,我能讀,荷花飄香,綠瓣花瓣,荷花縷縷,姿態(tài)飽滿,飛舞的蜻蜓,像破衣服,隨風(fēng)起舞,清,林鵬,鄭,do,h,fng f,尚,我,pin,我也能讀,1荷葉擁擠得像大綠盤。有些花長滿了骨頭,看起來就要開花了。微風(fēng)吹來,我跳舞,雪白的衣服隨風(fēng)起舞。蜻蜓飛過,告訴我清晨飛翔的快樂。小魚在我的腳下游動,告訴我昨晚做的好夢,第一次閱讀課文,整體感知,思考和討論:文章可以分為幾個層次。寫“我”去公園看荷花。(2)、(3)描述荷花生長的各種優(yōu)美姿態(tài)。(3) (4)和(5)寫下自己看荷花時的想象
2、和感受。默讀第13段。我為什么要跑到荷塘?畫出相關(guān)句子。荷塘里的荷花有什么特點?集中閱讀課文,合作學(xué)習(xí)13段。一大早,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一股清香。我飛快地跑向荷塘。這兩句話中蓮花的特點是什么?“一進(jìn)門就聞到一股清香”是什么意思?荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。你說的“得到”和“擠壓”分別是什么意思?請指出圖片中哪個是“接近”,哪個是“擠壓”?!氨粩D壓”這個詞是什么意思?3.“大綠盤”是什么意思?荷葉多而密。荷葉和白色蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤之間。長、擠、拉、鉆?拿著:匆匆忙忙,興高采烈,迫不及待。有些只鋪開兩三片花瓣。有些花瓣全部散開,露出一朵小小的黃色蓮花。有些是花和骨頭,它們看起來就像吃飽了
3、就要爆裂一樣。1.“一些”是什么意思?有許多不同形狀的蓮花。你喜歡這三種形式中的哪一種?微傳播,全傳播和豐富多彩?為什么?你能用“一些,一些,一些”造句嗎?有的只是鋪兩三片花瓣。有些花瓣都散開了,露出一朵小小的黃色蓮花。有些是花和骨頭,看起來它們的豐滿很快就會爆裂?;ê凸穷^正在開花,微微展開,完全展開。如果我們把眼前的這一池蓮花看作是一幅巨大的活畫,那這位藝術(shù)家的技巧真是了不起。誰是“畫家”?你能用自己的話描述這幅生動的畫嗎?今天我學(xué)了12個新單詞。這篇文章分成幾大段,可以說出每段的意思。學(xué)會用“一些,一些”來造句。1讀第四自然段。同桌思考和討論:“我”是一朵蓮花?畫出作者想象的句子。4“好夢
4、”后面的省略號是什么意思?你能補(bǔ)充省略的內(nèi)容嗎?在小組合作學(xué)習(xí)的第四段,我突然覺得自己像一朵蓮花,穿著白色的衣服,站在陽光下。當(dāng)微風(fēng)吹過,我跳舞,我雪白的衣服隨風(fēng)飄動。讀句子,想一想:為什么我覺得自己像一朵蓮花?蜻蜓飛過,告訴我清晨飛行的快樂。小魚在它們的腳下游動,告訴我昨晚做的好夢。小蜜蜂飛過,小蝌蚪游過,小蝴蝶飛過,告訴我清晨采集蜂蜜的快樂。告訴我我的夢想是成為青蛙王子。告訴我花粉的甜蜜。()飛過去告訴我()。春天是寂靜而珍貴的小溪,樹陰閃耀著水的光芒,喜歡陽光明媚和柔和。嬌嫩的小蓮苞露出水面的一個尖角,一只頑皮的小蜻蜓站在它的頭上。宋把楊萬里的荷葉裙剪成一種顏色,荷葉向兩邊敞開著。荷花在荷花池里混在一起,很難認(rèn)出荷花池,只有當(dāng)他們聽到歌聲時,
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