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3.2 研究功和功率 （第1課時）,知識回顧,初中所學的做功，兩個必要因素是什么？,1.作用在物體上的力。 2.物體在力的方向上移動了距離。,（1）如果力的方向與物體的運動方向一致，應如何計算這個力的功？,回顧：,l,W=F l,（2）如果力的方向與物體的運動方向垂直，應如何計算這個力的功？,F不做功 即 W=0,提出問題,問：當力的方向與位移方向有一夾角， 如何求功呢？,S,得出：W = F S cos,其中是力的方向與位移方向的夾角,分析：F1 對物體做功，F(xiàn)2對物體不做功,理論分析,辨認力的方向與位移方向的夾角,答案：,答案：-,答案： ,答案： -,做功正負的含義,功的公式：W=F S cos,討論,COS=1，W =FS,1.當=0時,3.當=/2時,COS=0，W =0,2.當/2時,COS0，W0,和我們在初中學過的功的公式相同,這時我們就說力對物體沒做功,這時我們就說力對物體做正功，物體的動能增加,4.當/2 時,COS0，W 0,這時我們就說力對物體做負功，物體的動能減少,正負功的含義深度理解,/2,/2 ,案例：如圖所示，質(zhì)量為m的物體在力F的作用下，在水平面上發(fā)生的位移為S，物體與支持面的動摩擦因數(shù)為，問： （1）物體受到
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