金色的草地課件2.ppt

1、,草地,綠油油 綠茵茵 密密麻麻 遍地 一眼望不到邊 像 一陣微風(fēng)吹來(lái) 翩翩起舞,金色的草地,？,自學(xué)要求： 1、讀通課文，讀生字。 2、想想課文寫(xiě)了哪兩件事情？ 3、作者對(duì)這塊草地有怎么的感情？,我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成了金色的了。,蒲公英是什么樣子的？,我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候，這片草地就變成了金色的了。,一大片,長(zhǎng)滿,變成,金色,多美可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！,第二自然段主要寫(xiě)了（ ） 誰(shuí) 在（ ）（ ）。 地方 干什么,“我”和弟弟,草地上,吹蒲公英,有一次，弟弟跑在我前面，

2、我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。,多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！,就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。,我看到商店里一個(gè)穿著公主裙的洋娃娃特別引人注目。,這次學(xué)校文藝表演的開(kāi)幕式格外引人注目。,我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)：,耍,些,裝,察,掌,第二課時(shí),有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。

3、花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,第三自然段主要寫(xiě)了“我” 發(fā)現(xiàn)（ ）及其（ ）。,草地會(huì)變顏色,變色的原因,有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；ǘ鋸堥_(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,我發(fā)現(xiàn)早上草地是 色的，中午是 色的，到了傍晚，又變成 色了。,綠,金,綠,這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔

4、細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)草地的顏色和蒲公英有關(guān)。原來(lái)蒲公英的花就像 ，可以 。當(dāng) 時(shí)，草地 。 當(dāng) 時(shí)，草地是 。,我們的手掌,張開(kāi)、合上,花朵張開(kāi),是金色的,花朵合攏,是綠色的,當(dāng) 時(shí)， 。,有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上?；?/p>

5、朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。,釣魚(yú),有一天，我起得很早去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。,合攏,我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。,假,朝,弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。,花 瓣,分 辨,辯 論,辮 子,我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)， 蒲公英的花就像我們的 手掌，可以張開(kāi)、合上。 花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合攏 時(shí)，金色的花瓣被包住，草 地就變成綠色的了。,蒲 公 英,一本正經(jīng),引人注目,有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”,

6、就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。,察,我知道課文寫(xiě)了小哥倆常常在草地上玩耍，把蒲公英的絨毛往對(duì)方臉上吹。,突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)草地是會(huì)變顏色的，知道了變色的原因。,不少快樂(lè),我和弟弟常常在草地上玩耍。,常常,有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過(guò)頭來(lái)，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。,我能想象當(dāng)時(shí)的情景。,我也玩過(guò)這樣的游戲，很有意思呢！,我想朗讀出他們的快樂(lè)！,突然有一天，他們發(fā)現(xiàn)草地是會(huì)變顏色的，知道了變色的原因。,草地是會(huì)變顏色的。,知道了草地會(huì)變顏色的原因。,草地是會(huì)變顏色的。,起得很早發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。,無(wú) 意 發(fā) 現(xiàn),中 午看見(jiàn)草地是金色的。,傍 晚草地又變綠了。,并,起得很早發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。,1、并列，挨著； 2、表示兩件以上的事同時(shí)進(jìn)行或被同樣對(duì)待，相當(dāng)于“一起”； 3、表示范圍的全部，相當(dāng)于“全部”； 4、加強(qiáng)否定語(yǔ)氣，略帶反駁或說(shuō)明實(shí)際情況的意思。,知道了草地會(huì)變顏色的原因。,像,（花朵）,（張開(kāi)）,（合攏）,金色,草地也是金色,金色的花瓣被包住,草地就是綠色,金色的草地,合 攏,張 開(kāi),合 攏,綠 色,金 色,綠 色,它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。,善于思考,仔細(xì)觀察,多么可愛(ài)的草地！多么有