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1、第四章 世界的氣候氣候 第一節(jié) 天氣與氣候?qū)W習(xí)目標(biāo):1、知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個(gè)詞語(yǔ)。2、識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3、能通過(guò)天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合實(shí)際情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4、能收看不同地方的天氣預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)比較不同地區(qū)的天氣情況。5、能舉出日常生活中的實(shí)例,說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。一、課前探究1、結(jié)合課本P67天氣部分及生活經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題(1)你有沒(méi)有看(聽)過(guò)天氣預(yù)報(bào)?為什么要看(聽)天氣預(yù)報(bào)?(2)天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容有哪些?_(3)天氣是_其特點(diǎn)是 。(4)氣候是指一個(gè)地方 _,它具有 性。2、結(jié)合課本P68-69天氣預(yù)報(bào)
2、和常用天氣符號(hào)完成下列要求 讀P68“衛(wèi)星云圖”(1)怎樣根據(jù)衛(wèi)星云圖判別簡(jiǎn)單的天氣情況呢?(根據(jù)顏色)(2)白色_綠色_藍(lán)色_(3)請(qǐng)判斷:青藏高原的天氣情況:_我們家鄉(xiāng)的天氣情況_(4)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)3、讀P70“世界主要城市天氣預(yù)報(bào)圖”回答:(1)在天氣預(yù)報(bào)圖上怎樣識(shí)別天氣情況呢?(根據(jù)天氣預(yù)報(bào)符號(hào)。)(2)我來(lái)做天氣預(yù)報(bào)員P68圖4-3(3)P70活動(dòng)3判斷天氣符號(hào)與人們所進(jìn)行的活動(dòng)是否妥當(dāng)?4、 天氣和氣候是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個(gè)概念,結(jié)合課本P67“氣候”完成下表天 氣氣 候概念區(qū)別相同點(diǎn)兩者都是指一個(gè)地方的天氣狀況二、預(yù)習(xí)交流三、互助提升1、最近幾天,我們家鄉(xiāng)的天氣有何變化? 2、
3、我們家鄉(xiāng)的氣候有什么特點(diǎn)? 四、體驗(yàn)成功1、“未來(lái)兩天內(nèi)將有寒潮影響本市,氣溫下降 6-8oC ,提醒市民 注意增添衣服, 預(yù)防感冒 ” 。這說(shuō)明天氣與什么密切相關(guān): ( )A、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B、人們生活C、交通D、旅游2、在一幅衛(wèi)星云圖上,山東半島呈現(xiàn)濃白色,青藏地區(qū)為一片清晰的綠色,由此判定山東半島的天氣:A、有臺(tái)風(fēng)B、 晴朗C、陰雨天D、沙塵暴 ( )3、以下詩(shī)詞或短語(yǔ),描述天氣狀況的是: ( )A、四季如春 B、冬無(wú)嚴(yán)寒C、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開 D、人間四月芳菲盡 , 山寺桃花始盛開 4、判斷:以下幾句話,哪些說(shuō)的是天氣,哪些說(shuō)的是氣候?A、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少B、昆明四季如春 C、非洲撒哈拉沙漠,終年
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