高考散文閱讀常見題型答題技巧2018

1、高考散文閱讀中常見問題的回答技巧第一，思維方式寫作思想(或結(jié)構(gòu))1.常見問題(1)文章的線索是什么？請進一步理解文章的思路?；蛘?，除了為思考而安排的文章結(jié)構(gòu)之外，本文還有另一種隱喻表達結(jié)構(gòu)。請寫出反映這條線索的想法。本文主要分為幾張圖片。這些圖片是如何組織在一起的？請總結(jié)文章的哪些方面？還是一般特征？4為什么從這里寫；先寫這個，然后寫那個。為什么？為什么作者在文章的開頭寫了些什么？2.解決問題的思路：回答的過程應(yīng)該是分析層次結(jié)構(gòu)，把握段落的大意，然后準確地劃分文章的層次，總結(jié)其含義，最后按順序組合。一般來說，答案來自三個方面：結(jié)構(gòu)、內(nèi)容(表達形象、思想感情、主題)和藝術(shù)手法。3.回答格式：先寫

2、什么，然后寫什么，然后寫什么，最后寫什么。附件：敘事(散文)的結(jié)構(gòu)特征；(1)及時組織材料；從空間(場景)組織材料；2什么(物體、觀測點)是中心；(4)通過情感或認知過程組織材料；從現(xiàn)實到虛擬，層層推進。與此同時，有必要及時合并中心答案。2寫作的表達1.常見問題：(1)本地句子或敘述句(段落)在文本中扮演什么角色？或者這篇文章對全文的結(jié)構(gòu)有什么影響？不要在課文中使用段落，好嗎？為什么？(2)引語(詩歌或典故等)的作用是什么。)在文章中？它向作者展示了什么樣的情感？(3)某個環(huán)境的描述或某個場景的描述在文中的作用，請簡要總結(jié)一下，談?wù)勥@種寫作的作用2.解決問題的思路：主要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上。3.回答

3、格式：某個段落或句子：寫出的內(nèi)容(總結(jié)這個句子或段落的一般意思)，使用的技巧，并扮演的角色或表達效果(聯(lián)系中心)引用的功能：表達作者的思想和感情；豐富了文章的內(nèi)容，增強了文章的感染力；在結(jié)構(gòu)上，它扮演著場景描述：這個場景描述了自然環(huán)境和渲染的氣氛；激發(fā)人物的情緒或性格；暗指.社會環(huán)境；促進故事的發(fā)展。附件：引用功能中常用的術(shù)語(1)開頭：引導全文；2導致以下情況.情節(jié)或引出話題；(3)為后續(xù)情節(jié)鋪平道路或與后續(xù)情節(jié)形成對比；(4)從一些問題開始，營造的氛圍，奠定的情感基調(diào)；制造懸念或鋪墊來吸引讀者。(2)中間性：它起著承上啟下的過渡作用；2前后呼應(yīng)；為下面的情節(jié)鋪平道路并引起下面的內(nèi)容；注意以

4、上內(nèi)容，改變話題?；蛞r托功能(寫作中為了突出敘述主體而談?wù)撈渌挛?，而其他事物具有襯托功能)；或者渲染某種氣氛(描述環(huán)境，為角色的出現(xiàn)創(chuàng)造氣氛)(3)結(jié)尾：升華感情；2指出中心，深化主題；3 .總結(jié)以上內(nèi)容；4張先治指出了主題；或者含蓄地表明主要思想(通常借助象征性的景物描述)呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整；詞語窮盡，意義無窮，文章委婉含蓄。(4)其他傳奇故事：增強文章的傳奇性質(zhì)和景物的神秘性；豐富文章內(nèi)容；激發(fā)讀者的興趣；含蓄地引出并展示的觀點事件：它導致接下來的討論或抒情，這通常在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的過渡作用。它可以加深或啟發(fā)內(nèi)容。歷史事實：反映歷史，用過去證明現(xiàn)在或用過去諷刺現(xiàn)在。具有說明的功

5、能詩歌：增強文章的詩意和藝術(shù)性，使文章具有意境美；豐富文章內(nèi)容；激發(fā)讀者的興趣；含蓄地引出并展示以下觀點：名言：展示觀點，它有功能第二，理解單詞或句子的意思1.常見問題：(1)在評價中加入一些詞語；有些單詞可以刪除嗎？為什么？根據(jù)文章解釋或分析句子的意思。或者根據(jù)上下文，解釋劃線句子(主題句、中心句、風景描寫句)的意思兩個或三個單詞的順序可以改變嗎？為什么？(結(jié)構(gòu)類別)2、解決問題的思路：從主題、構(gòu)思、構(gòu)思、選材結(jié)構(gòu)等方向來回答詞義分析問題：理解單詞的意思(在上下文中)；分析詞語的表達功能(回答詞語在表達作者思想感情或主題、描述景物或人物的意境等方面的功能。)；總結(jié)單詞的準確性或生動性。句子意

6、義分析問題：恢復反問句的原意；揭示警告句的哲學；轉(zhuǎn)換深刻的隱含句子的意義；揭示句子的雙關(guān)意義；(分析內(nèi)容；分析形式，結(jié)合陳述的立場；分析藝術(shù)技巧)3.回答格式：詞義分析：這個詞表達的是的內(nèi)容，這個表達的功能是(關(guān)于單詞本身的準確性和生動性，請聯(lián)系段落中心或文章中心進行回答)句子意義分析：內(nèi)容技術(shù)的作用這句話使用了(表達技巧：想象、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、對比等。)；修辭技巧：隱喻、擬人、對比、排比等。)，寫的內(nèi)容.(解釋句子的意思)，突出某一場景或人物的特征或強調(diào)以上內(nèi)容；表達了作者的態(tài)度和感情或揭示了文章的真相或指出了文章的主要目的。附件：一個詞的意義或功能中常用的術(shù)語動詞：寫得準確而生動.

7、形容詞：描述生動.副詞(如“都”、“大都”、“非?！钡?。):這個詞準確地描述了(表示程度、限制、時間和范圍等。)。語序：符合人們對事物的認識規(guī)律(由淺入深，由表及里，由現(xiàn)象到本質(zhì))；該詞與上述詞一一對應(yīng)；這些詞是進步的，環(huán)環(huán)相扣的，不能互換第三，圖像分析范疇1.常見問題：(1)請簡要分析文本中的英雄形象，指出對象的意義及其在結(jié)構(gòu)中的作用。一個物體在表達文章的主旨時起什么作用？請簡要分析一下2.解決問題的想法：人物形象最基本的評價方法是：首先對人物進行總體評價，然后從不同方面逐點說明人物的性格特征，也就是說，答案應(yīng)該采用總分結(jié)構(gòu)。對對象的分析應(yīng)從多角度考慮，從文章的結(jié)構(gòu)形式到內(nèi)容的主旨，再到思

8、想感情。3.回答格式：性格分析：他是一個人(概述，總是說)。從他的言行(描述句子的動作、語言、心理、舉止等。)，我們可以看到他的性格(單獨的)，這表明他是一個人(總是說)圖像分析：起到了線索作用；寄托作者的思想感情，升華主要思想附件：散文中物體的作用(1)文章結(jié)構(gòu)的具體思維角度：結(jié)構(gòu)開頭和結(jié)尾的規(guī)劃；主次的詳細安排；寫作的風格或方式線索的滲透；過渡回指的銜接；鋪墊懸念的設(shè)置。內(nèi)容結(jié)合文章的具體分析。思維角度：a、聯(lián)系語境的線索功能；內(nèi)容的豐富；主題的深化升華；d支持作者的思想和感情。第四，個人類1.常見問題：用這個人寫作有什么好處？或者：你為什么要改變別人的名字？2.回答格式：第一人稱：善良、

9、自然、真實，適合心理描寫；思想和感情的自由表達，給讀者一種真實生動的感覺第二個人說：用在異物上，便于對話，抒情，增強感染力，有召喚的效果，有擬人的效果第三人稱：能直接展現(xiàn)豐富的生活，客觀冷靜，不受時間和空間的限制，便于敘述和討論。反映現(xiàn)實更加靈活和自由第五，總結(jié)詳細分析了本文的主題是什么以及如何逐層表達主題這篇文章表達了什么樣的感受？請從作品的內(nèi)容和寫作來分析作者的表達。2.解決問題的想法：全文概要：首先：總結(jié)一些原因。在許多散文中，作者闡述了一些人生感悟，闡明了一些真理。這些情感和真理(最后的“果實”)從何而來？回答問題時，思維的視野應(yīng)該覆蓋整篇文章，并盡量找出“原因”的數(shù)量。答案應(yīng)該盡可能

10、按照原文的順序來組織。其次，圍繞標題中的關(guān)鍵詞總結(jié)內(nèi)容。第三種類型：作者的情感概括。各種情緒是指對不同的人、事物和事物表達的不同情緒，或者同一個人、事物和事物在情緒變化前后表達的不同情緒。主題摘要回答要點：注意話題。標題可以為閱讀提供線索。(隱含信息寫作對象、重要內(nèi)容等。甚至要把握文章的主題。(2)把握文章結(jié)尾的討論和抒情語句。這些陳述通常是結(jié)束點，明確了主要觀點。在總結(jié)段落意義和整合層次的基礎(chǔ)上，高度概括層次意義和概括主旨。3.回答格式：內(nèi)容概述：首先，劃分本文或段落的層次；第二，提取關(guān)鍵詞；第三，整合答案。主題概況：本文敘述(描述)、表達、表達和揭示的主題。第六，技能分析課1.常見問題：(

11、1)寫這篇文章的好處、效果和作用是什么？(表達技巧)(2)使用了什么語言技巧，表達了什么內(nèi)容，扮演了什么角色?；蛘撸哼@句話用了什么修辭方法？這樣寫在表達上有什么好處？(比喻)在一個句子中，一個單詞可以被另一個單詞替換嗎？為什么？或者：這篇文章的一個句子可以被說成另一個句子嗎？為什么？文本中某個句子(段落)的功能是什么？(布局)2、解決問題的思路：方法采用內(nèi)容效應(yīng)(或效果)識別句子中使用的修辭或表達技巧，分析句子中要表達的內(nèi)容，明確這種修辭或表達技巧的一般表達效果。結(jié)合具體的句子，解釋這種修辭或表達技巧的一般表達效果。注意主題。3.回答格式：這個句子或段落使用，寫，并發(fā)揮的表達效果或者：使用了什

12、么技巧，如何使用技巧(技巧)(一定要回到原文并對原文進行具體分析)。應(yīng)用某項技術(shù)(技能)有哪些好的方面附件：表達技巧的常用術(shù)語表達：敘述(順序、倒敘和插入)；描述：肖像，語言，動作，心理，描述；事件描述；環(huán)境描述；風景描述)；抒情，(直接抒情，間接抒情)；討論；描述。表達技巧：情景交融、情景交融、情景交融：渲染氣氛、提升情節(jié)、烘托心理、烘托人物、象征社會環(huán)境、烘托思想感情。表達自己的意愿(符號):借助于具體的事物來表達一個抽象的概念、思想或感情，使表達更加含蓄，意圖無法用語言表達，文章內(nèi)容豐富，主要思想有所包含但不外露，隱藏但不黑暗。這是哲學和啟發(fā)性的。動靜結(jié)合，化靜為動：使表達更加生動、富有

13、感染力。素描：簡潔，沒有渲染和對比，具有簡潔生動的表現(xiàn)效果?，F(xiàn)實與現(xiàn)實的結(jié)合：可以抓住重點，突出事物的本質(zhì)特征，從而更清晰地刻畫人物性格，突出事物和景物的特征，揭示緊湊的主題結(jié)構(gòu)和濃縮的筆墨由小見大：平凡而微妙的事物反映主題，突出表演中心，具有更震撼的力量謙虛：先抑后揚，或先揚后抑，使文章曲折，突出贊揚或批評和諷刺等感情。對比：使所表達的事物特征或所闡述的原則和觀點更加生動突出。渲染對比，渲染，是指作者通過描述人物的外貌、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等來加深主題的表現(xiàn)手法。映襯(正面和負面):這意味著不直接描述主要人物或事物，而是描述他們的背景和相關(guān)的人或事物，以使他們的形象引人注目。這

14、種寫作不僅使主體形象對比更加生動，而且突出了作者的情感，深化了文章的主題。它還會使文章曲折而微妙，具有獨特的風格(渲染在于對某物的有意描述；“引爆”是對與之相關(guān)的其他事物的描述，它在引爆這一事物中起著作用。兩者之間還有一個交集，就是作者有時會用渲染的方法來起到襯托的作用；其他用來襯托的東西也可以通過渲染來描述。(聯(lián)想想象是從一件事物到另一件事物的思維心理過程，想象是在原有感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的過程。聯(lián)想想象經(jīng)常結(jié)合在一起使用，可以豐富內(nèi)容，使形象更加豐滿生動，增加文章的藝術(shù)表現(xiàn)力。布局規(guī)劃：開門見山；自始至終回響；死亡張先治；鋪墊關(guān)懷，深化層次，為過渡鋪平道路，設(shè)置線索(時間、空間、情感

15、、理性、事物等)。)；結(jié)構(gòu)嚴謹，完全對稱；放好被褥，前后都要小心。設(shè)置懸念，制造波瀾；主要和次要細節(jié)是適當?shù)?；材料是典型的，真實的，新穎的和強大的。修辭技巧：隱喻：變平淡為生動，變抽象為具體，變深刻為簡單，變?nèi)唛L為簡潔轉(zhuǎn)喻：吸引人們的聯(lián)想；形象突出，特色鮮明，生動形象；它在表達上更加恰當、微妙和別致比較：語言生動，寓意豐富；鮮艷的顏色、生動的圖像和深刻的印象；強烈的感情，產(chǎn)生共鳴夸張：突出本質(zhì)和特點，吸引人們的聯(lián)想；烘托氣氛，語言生動，增強感染力；強烈的感情，產(chǎn)生共鳴二元性：容易背誦和記憶；表達簡潔和抒情；對比強烈，褒貶分明排比：句型整潔，節(jié)奏對稱；文章貫穿始終，語言有力；注重內(nèi)容，增加感情；

16、分析分為幾個部分，推理嚴謹透徹，抒情性強提問：提醒注意并引發(fā)思考；突出內(nèi)容，改變波浪；承上啟下的過渡作用；增強說服力和表現(xiàn)力反問題：加強語氣，強調(diào)內(nèi)容；增強表達效果，表達強烈情感；因為思考，余音回響重復：寫場景是抒情的和有感染力的；承上啟下，層次分明；它被多次強調(diào)，給人們留下了深刻的印象上升：渲染氣氛，設(shè)定情感基調(diào)；把整首詩引向故事；激發(fā)讀者的想象力；把現(xiàn)實變成空虛和生動的形象雙關(guān)語：詞語到處都有意思，使表達更加微妙和有趣語言特點：質(zhì)樸、簡單、含蓄、直接、幽默、詼諧、粗俗、優(yōu)雅、清新、自然、簡潔、優(yōu)美等。七.標題類別1.常見問題：你為什么取這個標題2.思考解決問題：有些散文具有深刻的思想內(nèi)涵。

17、同時，它在寫作中也起著非常重要的作用，是貫穿整篇文章的線索。問“標題”，回答“結(jié)構(gòu)”。首先，我們必須聯(lián)系劇情。例如，情節(jié)圍繞標題中的某個詞展開；再一次，聯(lián)系中心，說它體現(xiàn)了中心，等等。3.回答格式：第一，具體含義(文中的XX)；第二，與主題相關(guān)的含義。附件：散文標題的意義和功能1.指出書寫對象的特點和多層含義2.表達作者的主觀感受和態(tài)度3.揭示文章的主要觀點或哲學句子通常是主要思想的表達或哲學的啟示。4.成為文章的線索和結(jié)構(gòu)思維從概念的角度來看，如果把寫作對象作為散文寫作的題名，這個寫作對象往往成為文章的線索，能夠設(shè)定全文的結(jié)構(gòu)思維。八、詢問問題一、國際3.作品的個性化閱讀和創(chuàng)造性闡釋。研究性學習