5.5一次函數(shù)的簡單應(yīng)用.ppt_第1頁
5.5一次函數(shù)的簡單應(yīng)用.ppt_第2頁
5.5一次函數(shù)的簡單應(yīng)用.ppt_第3頁
5.5一次函數(shù)的簡單應(yīng)用.ppt_第4頁
5.5一次函數(shù)的簡單應(yīng)用.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、5.5一次函數(shù)的簡單應(yīng)用（1）,博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校 張娜,（1）填一填：,4,7,10,13,16,（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)你能直接找到變量x與y的關(guān)系嗎？,y=3x+1,引入篇：,解析式,列表,圖象,函數(shù)的三種表示法,新知篇：,生物學(xué)家測得7條成熟的雄性藍(lán)鯨全長y和吻尖到噴水孔的長度x的數(shù)據(jù)如下表（單位：m）：,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)你能直接找到變量x與y的關(guān)系嗎？,一次函數(shù),特征,特征,解析式為y=kx+b,圖象是一條直線,一次函數(shù),判斷,判斷,怎樣判斷“兩個(gè)變量是否滿足一次函數(shù)的關(guān)系?”,圖象是一條直線,解析式為y=kx+b,數(shù),形,數(shù)？,形？,X（m）,y（m）,1.建立直角坐標(biāo)系,描點(diǎn),2.觀察這

2、些點(diǎn)的趨勢大致在 一條直線上,3.關(guān)系式能求嗎？該怎么求？,未命名1.gspx和y的關(guān)系？,圖象,列表,進(jìn)而判斷y是關(guān)于x的一次函數(shù)。,解:,設(shè)這個(gè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,所求函數(shù)解析式為y=3.31x+3.93,注意：這樣獲得的函數(shù)解析式是近似的,待定系數(shù)法,數(shù)形結(jié)合,確定兩個(gè)變量是否構(gòu)成一次函數(shù)關(guān)系的一種常用方法是：,歸納,獲取,畫出,判斷,用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,數(shù)學(xué)建模,每一個(gè)人的身高y與其指距x滿足怎樣的函數(shù)關(guān)系呢?,實(shí)踐篇：,指距與身高,姚明身高226厘米， 則他的指距為多少？,人是千差萬別,有的高有的矮,但是研究表明,一般情況下人的身高是指距的一次函數(shù).,實(shí)踐篇：,數(shù)學(xué)與生活的對話！,解釋、解決,數(shù) 學(xué) 建 模,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了,4個(gè)步驟：,梳理篇：,一,二,三,四,1個(gè)過程：,2個(gè)數(shù)學(xué)思想：,3個(gè)環(huán)節(jié)：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論