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文檔簡介
1、“人生是顏色”作文演講,一,兵文展覽,很多同學(xué)在寫作文之前,往往不能很好地思考該寫哪一點,所以寫文章的時候把事情的原委一一寫下來,一部文章出現(xiàn)了很多中心,結(jié)果不知不覺間就烏云密布了。(威廉莎士比亞,溫斯頓,文章名) (威廉莎士比亞,文章名)看了標(biāo)題后,首先要分析它的中心詞是什么。例如,“那陽光”命題作文是比喻性的題目?!薄瓣柟狻睉?yīng)該指存在(一個場景下的自然陽光)和虛無(心中的陽光、親情、友情、理想渴望、自信等),寫作主體應(yīng)該以西經(jīng)敘事為主,反映自己的生活,“那一線陽光”首先是特定的場景、陽光的風(fēng)景、自信等。(威廉莎士比亞,溫斯頓,現(xiàn)譯)從實際的陽光(自然陽光)到虛構(gòu)的陽光(心中的陽光),其間可
2、能有家人的鼓勵、朋友的關(guān)心、自己過去成功的事情等。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,朋友)那一縷陽光”這句話的重點:心中的陽光、心理活動、自然陽光是引子,應(yīng)該描述為占祭和下面的作用?;貞浲聲r,要抓住產(chǎn)生心靈陽光的原因,寫的時候重要的語言動作態(tài)度描寫。為了強調(diào)心中的陽光(即親情、友情、理想渴望、自信等),敘事的短片場面不能寫文章,那一縷陽光早晨,一縷陽光從窗簾縫里跳了出來,一切都從朦朧中醒來。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)隨著太陽上漲,萬度的金色光芒迸發(fā),空中的幾片白云瞬間鍍上燦爛的金邊石,然后染成玫瑰色。同時,東方的半片天空被染紅了,像一匹閃閃發(fā)光的絲綢一樣。陽光隨著太陽的上升,穿過樹頂,照射著小樹林里
3、的草坪。大樹的露水像清澈透明的珍珠一樣被陽光照射,立刻蒸發(fā)消失了。溫暖的陽光,耀眼的陽光,濕潤的陽光,通過層層的云照亮大地,好像照亮了我們前進的道路?;仡櫸业某踔猩?,我總是悶悶不樂,來自學(xué)習(xí)壓力,來自老師壓力。初中老師在學(xué)生管理上的壓力更大,學(xué)生動機更強,不斷暗示我們比過去的學(xué)生差得多。老師反復(fù)暗示,在緊張的課程中,也不忘插上那兩句話,慢慢地“差異”似乎永遠固定在我們的頭上。我的一舉一動好像爸爸看得見,爸爸沒有說清楚。只是在我輕率不安的時候,告訴我靜下心來。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)另一天,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)村后院,我驚奇地望著被火燒掉的草叢,不料又冒出了一堆雜草。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)春天
4、的陽光照射在爸爸的臉上,那陽光是那么柔和,那么平靜,那么爸爸意味深長地看著我笑。(威廉莎士比亞哈姆雷特)看著爸爸意味深長的微笑,我無法理解地搖了搖頭?!把例X雜草,不管你燒了它,還是砍了它,只要有陽光,它就會茁壯成長。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)你明白嗎?”我望著茂盛的雜草,突然意識到了爸爸旅行的意圖。無論受到多大的挫折,無論受到多大的考驗,意志都要堅定。用眼前的小音韻抱怨渡邊杏。從不同的角度考慮問題,一定會有明天的陽光。(威廉莎士比亞哈姆雷特),人生的道路是直線。上面有很多圓點等著你突破。不管多遠、多累,千萬不要放棄。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)壓力很大,但我們可以試著緩解壓力,改變自己,發(fā)展自己
5、。只要前面有一縷陽光,絕對不能放棄!3,回憶實際情況和實際情況交叉,豐富多變的自己的成長過程。感謝父母的養(yǎng)育。訴說火器雨季的房間隱私。憧憬未來美麗的晴空。在人生履歷中反省人生的“密碼”。理解青春的不安和煩惱。關(guān)注同齡人內(nèi)心世界的喜怒哀樂??释顐€性自由的這種充滿活力的感情和期待都是生命的鮮活光彩,裝飾生命的靈動,增長的收獲和認識的提高。(威廉莎士比亞哈姆雷特)寫作考試的重點是語言的表現(xiàn)力。她離不開合理豐富的聯(lián)想和想象力。升華生活的真實實體,就能與讀者心中的彩虹溝通。4,展現(xiàn)風(fēng)格,強調(diào)品位。牙齒考試題新鮮活潑,充滿情趣。寫作要求考生說出真相,說出真相,敘述真相,這與語文教學(xué)精神一致。同時,牙齒
6、考試問題表明,人們對道德的召喚,道德表現(xiàn)出品行,品格提高人的品位。因此,主題是以幫助別人為樂,無私奉獻,對私生飯美德的呼吁,以炫耀某人美麗的人格為主,展示新時代人們的精神風(fēng)貌。第二,仔細選擇關(guān)鍵詞周圍也很重要。一位同學(xué)寫了一篇名為“戰(zhàn)勝自己”的作文,他首先寫了“我”的“主持節(jié)目”,差點改變了人,說明自己差點退出,但最終不放棄,堅持競爭,最終勝利,遇事不氣餒,堅持是很重要的。后來又寫了“我”,登上舞臺,負責(zé)節(jié)目進行,開始害怕,但不斷鼓勵自己,最終圓滿地完成了任務(wù),表明了人們要不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱才能成功。(威廉莎士比亞,哈姆雷特)這樣文章寫下去,成為了“遺傳部”,成為了偏離標(biāo)題的關(guān)鍵詞。學(xué)生在選材
7、時要舍不得放棄。與標(biāo)題關(guān)鍵字無關(guān)的所有事例,無論多么優(yōu)秀,都不能使用。文中提出的詳細例子要以中心服務(wù),但帶有濃厚的色彩?!捌鹗紗栴},結(jié)束扣除”等舊方法也可以在文中使用。再一次,要巧妙的構(gòu)思。找到關(guān)鍵詞后,在寫筆之前,最好先整理學(xué)生、想法,找出重點在哪個部分。時間充裕的話,可以事先考慮一下開頭怎么寫,中間分成幾段,最后怎么接問題等。(威廉莎士比亞,溫斯頓,時間)寫作理念是影響一篇作文好壞的關(guān)鍵?!八穹炙畮X。如果想法正確,牽制完成的作文基本上是不偏離中心的好作文。想法不對的話,寫好作文就會渡邊杏說。,對很多同學(xué)來說,找不到寫的想法,但找到想法后,不知道如何打開想法。打開思想是我們聽過的老師中關(guān)于
8、寫作的最常見要求之一。具體方法如下:第一,在讀過一次的好文章中,多模仿經(jīng),多學(xué)。二是時間科舉,目前;宇宙學(xué)校、家族、自然;在因果、結(jié)果對象自身、周圍人、古人、名人等方面進行思維擴張。有資料并不意味著有好的作文,還需要加工表達,所以平時的訓(xùn)練尤為重要。我們說的訓(xùn)練加工主要是語言表達和結(jié)構(gòu)安排。在文章上寫兩個茄子或三個茄子最好是一個人的工作牙齒??梢詫懸患笫轮械膸讉€,也可以寫事情發(fā)展中發(fā)生的幾個茄子聯(lián)想??捎玫碾p線結(jié)構(gòu)(例如,爸爸花下降,26只蝴蝶盲人),明線是文章字面寫的東西,事情,發(fā)展變化;暗線使用情感態(tài)度的變化,對事物生活哲理的領(lǐng)悟的變化,以及某種宗旨。如果生活是紅色紅線全文,履行房是線索
9、,以反映當(dāng)前生活繁榮為宗旨的暗線,那么文章的開始就要簡潔明確地介紹話題,吸引閱覽者的眼球,越來越深入話題。(威廉莎士比亞,溫斯頓,生活) (威廉莎士比亞,溫斯頓,生活)心中有彩虹的作文。文章敘述具有生活的基礎(chǔ)和現(xiàn)實的意義,對自由的渴望來自內(nèi)心。(蕭伯納,自由名言)語言也很流利,前后結(jié)構(gòu)上的響應(yīng)也令人滿意。不足的是入學(xué)問題不愉快?!靶闹械牟屎纭睂忌鷣碚f是自由的。是緊急情況。但是考生為了引出牙齒宗旨,使用了近一半的字數(shù),入制太慢了。在考場上,這是禁忌的。牙齒文章最終寫了三個茄子文類同學(xué)中的一些“風(fēng)雨也美麗”的作文,在自己的學(xué)習(xí)上遇到了困難,很沮喪,后來奮發(fā)向上,終于取得了很大的進步,內(nèi)容依然不錯
10、,但文章中一直沒有進入標(biāo)題,也沒有出現(xiàn)“風(fēng)雨也美麗”的字樣。這不好。一些同學(xué)寫了生活中的一朵花的作文。文章中出現(xiàn)了“一朵花”,但用“一朵花”讓我想起了生活中最尊敬的人,但是寫的內(nèi)容和“一朵花”的關(guān)系沒有自然,太硬了,這也不好。把寫的內(nèi)容剪為標(biāo)題必須自然妥善,從一個茄子情景、氣氛、自然自然中的一朵花聯(lián)想到生活中的一朵花,轉(zhuǎn)換必須是自然,有道理的。豐富的蜂蜜、白洋淀可以作為牙齒方面的模范門來學(xué)習(xí)。有掉落的秋葉的考場作文,看到公園里落下的秋葉,獲得了生活的啟蒙,想起生活中,心中的秋葉,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。(威廉莎士比亞,溫德薩默,圣經(jīng))作家從風(fēng)景開始,展開聯(lián)想,想著生活中不如意的事,意識到“看著牙齒
11、紅色的梧桐葉,激動得流下了眼淚”。事實上,人生讓你為難的同時,用自然給你生存的暗示。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,生命)草木古英,飛禽,花鳥蟲魚自然界的萬事萬物都是寫作的素材。這取決于你是否善于聯(lián)想,是否善于修飾主題,是否能從中獲得啟示,是否能發(fā)現(xiàn)那個亮點。牙齒文章是成功的例子。那是小女孩叫燕子的歌。是她的爺爺名字。燕子,穿花衣. 和那首歌同名。燕子還小的時候,媽媽先生把燕子帶到北方的爺爺家,和爺爺奶奶人住在一起。所以像燕子一樣從南方飛來。爺爺放學(xué)的時候,爺爺們也早早去學(xué)校,等燕子放學(xué)和燕子一起回家。燕子一天走四次,她的爺爺走八次。就是這樣,媽媽爺爺給我買的皮鞋很快就磨壞了,爺爺補了很多次,但幾天渡邊杏又磨壞了。但是爺爺不在乎這種辛苦。每當(dāng)看到燕子愉快的樣子,就聽到燕子愉快的歌聲,爺爺也會很高興。每天晚上爺爺都哄燕子睡覺,爺爺也在唱牙齒歌哄燕子。燕子和爺爺都喜歡牙齒歌曲。那時,很快樂,很幸福。但是燕子必須回到南方的媽媽那邊。燕子離開的時候,爺爺什么也沒說,沒有像奶奶一樣傷心流淚。只是在火車離開的那一刻唱了那首歌,新的生活也很幸福。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,快樂)悲傷的燕子唱那首歌的時候,燕子唱那首歌的話,爺爺、爺爺、燕子就更
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