人教2011版小學數(shù)學四年級整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) (11).ppt_第1頁
人教2011版小學數(shù)學四年級整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) (11).ppt_第2頁
人教2011版小學數(shù)學四年級整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) (11).ppt_第3頁
人教2011版小學數(shù)學四年級整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) (11).ppt_第4頁
人教2011版小學數(shù)學四年級整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù) (11).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、整數(shù)加法運算定律 推廣到小數(shù),石坪橋小學 張莉蘭,35+65=,1.口算,100,100,300,10,5,4,4,3.22+0.78=,0.78+3.22=,47+53=,264+36=,6.1+3.9=,0.58+4.42=,112594188,1255375,2.比一比,看誰算得又對又快！,下面每組算式兩邊的結果相等嗎？,算一算、比一比： 3.2+0.50.5+3.2 (4.7+2.6)+7.44.7+(2.6+7.4) 寫一寫：寫兩個這樣的例子。 說一說：小組交流你的發(fā)現(xiàn)。,例4 0.67.913.40.09,小組交流,說一說,比一比,找一找,你是怎樣計算的?你的算法與誰的一樣?,小組

2、同學誰的方法簡便?,簡算中分別運用了哪些運算定律？,48,0.63.47.910.09,12,(0.63.4)+(7.910.09),0.67.913.40.09,小偉在計算時應用 了什么運算定律？,順口溜,先觀察、找特點， 沒特點、常規(guī)算， 有特點、依定律， 簡算更方便！,（1）6.74.953.36.7 4.95,(2)(1.38+1.75)+0.25 +( + ),做一做,3.3,應用了加法交換律。,應用了加法結合律。,1. 在 里填上適當?shù)臄?shù)。,6.3+0.4+9.96 =6.3+（0.4+9.96） =6.3+10 =16.3,我是小醫(yī)生,5.17-1.8+3.2 =5.17-（1.8+3.2 ） =5.17-5 =0.17,14.69-（7.23-5.31） =14.69-7.23-5.31 =7.46-5.31 =2.15,小紅到超市去買了一瓶礦泉水0.95元，一個面包1.75元，一根火腿腸2.05元，一共用了多少錢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論