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1、高二地理下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 本期高二地理教學(xué)將認(rèn)真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的方針;遵照地理教學(xué)大綱要求,在學(xué)校、教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學(xué)認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生”,努力培養(yǎng)學(xué)生的地理創(chuàng)新思維能力、實(shí)踐技能與終身學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用,將來(lái)成為一名合格的中學(xué)生。 使學(xué)生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟(jì)、中國(guó)地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)能力和地理實(shí)踐能力,力爭(zhēng)使學(xué)生掌握用基礎(chǔ)的地理知識(shí)去分析去解決學(xué)習(xí)與生活中所遇到的問(wèn)題,成為有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)情操又具有實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的
2、中學(xué)生。 1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設(shè)計(jì)、選編好每一套復(fù)習(xí)試題。每周進(jìn)行一次集體備課,在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開(kāi)課。 2、針對(duì)不同的的教學(xué)內(nèi)容,選用科學(xué)的教學(xué)方法,特別是“形象直觀教學(xué)法”和“案例教學(xué)法”,指導(dǎo)學(xué)生形成符合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。 3、充分利用電化教學(xué)設(shè)備,活躍課堂教學(xué)形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。 4、布置適量的課堂或課后練習(xí),并及時(shí)批改和輔導(dǎo),以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,便于老師有針對(duì)性教學(xué)與命題以期達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 5、加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)研究性學(xué)習(xí)論文。力爭(zhēng)能在
3、具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。 6、指導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),將所學(xué)的地理知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去。 1、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期主要學(xué)完高中地理選修第二冊(cè),然后復(fù)習(xí)初中中國(guó)地理。 2、工作安排:李進(jìn)廷任教241、242、243三個(gè)班并肩負(fù)尖子培優(yōu)輔導(dǎo),任備課組長(zhǎng);任愛(ài)民任教238、239、240、242四個(gè)班并負(fù)責(zé)資料的搜集與,還肩負(fù)普通培優(yōu)工作。 3、課時(shí)安排:每周安排四課時(shí),本期預(yù)計(jì)23周,實(shí)上課時(shí)18周,共計(jì)課時(shí)72課時(shí)。 4、授課計(jì)劃:分三階段進(jìn)行,每階段具體教學(xué)安排見(jiàn)下頁(yè)。 課序 課時(shí) 課題 基礎(chǔ)內(nèi)容 注備 1 緒論課 激發(fā)興趣、傳授學(xué)法 李進(jìn) 廷組 織集 體備 課與 命題 制卷 23 人口再生產(chǎn) “三率”與人口再生產(chǎn)類(lèi)型 4 人口數(shù)量與環(huán)境 人口數(shù)量變化原因及環(huán)境間的相互關(guān)系 5 環(huán)境人口容量 環(huán)境人口容量概念及其估計(jì) 6 人口素質(zhì)與環(huán)境 影響因素及對(duì)環(huán)境影響 7 人口遷移與環(huán)境 影響因素及對(duì)環(huán)境影響 8 中國(guó)人口遷移 各階段狀況、原因、特點(diǎn)、影響 910 單元總結(jié)與練習(xí) 11 城市的作用與形態(tài) 區(qū)域作用、服務(wù)范圍、地域形態(tài) 12 城市地域功能分區(qū) 各功能區(qū)的成因、特點(diǎn) 13 城市功能分區(qū)的結(jié)構(gòu)和成因 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與成因 14 城市的合理規(guī)劃 基本原
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