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文檔簡介

1、,作文指導:寫景,永安一中吳國鳳,寫景篇,訓練要點: 從不同角度著筆,使景物呈現(xiàn)立體美。 即景生情,情景交融。,寫法提示:,描寫景物時,從遠處、近處、高處、低處、靜態(tài)、動態(tài)、視覺、膚覺、味覺、嗅覺、聽覺等角度來描繪景物,再引用幾句詩,注入自己的感情。這樣,景物不僅千姿百態(tài),呈現(xiàn)立體美,而且具有詩情畫意。,在飄飄忽忽的秋雨中,校園的那株桂花開了!,它亭亭玉立于花壇之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。,走近一瞧,銀灰色的樹干托一團綠云般的樹冠,,密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米黃色的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!,校園桂花 在飄飄忽忽的秋雨中,校園的那株桂花

2、開了!(首句點題。)它亭亭玉立于花壇之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。(從遠處寫桂花樹靜止的形態(tài)。)走近一瞧,銀灰色的 樹干托起一團綠云般的樹冠,密密肥實的葉片中點綴著一簇簇星星點點的米黃色的小花,好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!(從近處寫樹干、樹冠、葉片、花朵的形狀、色彩。)清風徐來,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整個校園都熏醉了!(從視覺、嗅覺、味覺寫桂花的動態(tài)。)吸一口,甜津津的;掬一把,清爽爽的。(從味覺、膚覺寫花的香味。)只要你從這兒經(jīng)過,準會給你染上一身濃濃的馨香。古詩贊桂花:“月中有客曾分種,世上無花敢斗香。”可見,桂花的芳香在花的王國里是出了名的。(在嗅覺基礎(chǔ)

3、上結(jié)合詩句寫出總的感受。),參考材料:描寫樹的詞語,新枝、枝杈、樹冠、青翠、蒼翠、蔥綠、油綠、濃蔭、挺拔、筆直、盤曲、倒垂、搖曳、飄舞、婆娑、修直、裊娜、蒼勁、遒勁、枝繁葉茂、傲然挺立、參天聳立、奇美挺秀、筆直娟秀、秀頎修直、卷曲拐扭、盤根錯節(jié)、青翠欲滴、枝葉如蓋、林濤滾滾、扶搖直上、旁逸斜出、虬枝盤曲、青枝綠葉。,參考材料:相關(guān)詩句 寒山十月旦,霜葉一時新,似燒非因火, 如花不待春,連行排絳帳,亂剪落紅巾。 萬山紅遍,層林盡染。 楓葉滿階紅萬片 楓葉如丹照嫩寒 霜重色愈濃 霜葉紅于二月花 楓葉紅霞舉,蒼蘆白滿坡。 楓葉微紅近有霜,碧云秋色滿吳鄉(xiāng)。 蒼苔迷古道,紅葉亂朝霞。 落紅不是無情物,化

4、作春泥更護花。,理想的起點永安一中,時刻激勵我們的永安一中校訓,花園式的校園,飽經(jīng)風霜的古木,通往知識殿堂的階梯,綠蔭掩映的校園幽徑,課余的天堂,包羅萬象的地理園,永安一中辦公大樓,今日我以一中為榮,明日母校以我為榮,再煥新顏的辦公大樓,花團錦簇的假山,共沐風雨的桃李園,令人心怡的校園景色,嚴肅與活潑,插上科技的翅膀?qū)嶒灤髽?博大精深的永安一中圖書館,綠草茵茵讀書朗朗,莊嚴肅穆的國旗,永安一中運動場,青春與活力,新的希望永安一中藝體館,進取中的永安一中,片段寫作練習題目:不同地點,校門 地理園 辦公樓(噴水池) 桃李園(七八樓) 科技樓(羽毛球場) 教學樓(草地) 操場(升旗臺) 圖書館 藝體

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