五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 家鄉(xiāng)美1教案 湘美版

1、第一課 家鄉(xiāng)美教學(xué)目標(biāo)：1.了解、學(xué)習(xí)風(fēng)景畫(huà)的表現(xiàn)方法。2.學(xué)習(xí)圖案的設(shè)計(jì)的基本方法。3.培養(yǎng)學(xué)生組織安排版面的能力。4.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、歌頌宣傳家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)的基本方法。2.掌握學(xué)生組織安排版面的能力。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、交流 1.課前信息收集：到家鄉(xiāng)各個(gè)有特色的地方走一走，用文字、速寫(xiě)、拍照、攝影等方式記錄下來(lái)。 2.知識(shí)問(wèn)答： a.“穿靴套襪洋上行，世間唯見(jiàn)此奇景?！保ㄊ敲鑼?xiě)白水洋的詞句）請(qǐng)同學(xué)們回答相關(guān)景點(diǎn)。b.家鄉(xiāng)有多座木拱廊橋矗立水面，引以為毫！你能說(shuō)出哪些橋的名稱？ c.你還能說(shuō)出哪些家鄉(xiāng)的名勝古跡？3.交流感受： a.欣賞家鄉(xiāng)的風(fēng)光圖片。 b.家

2、鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化? c.你喜歡的家鄉(xiāng)美景是什么?都有哪些特點(diǎn)? 4教師小結(jié)：家鄉(xiāng)這幾年變化可真大，家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，不管是樸素的農(nóng)家小院還是城市的璀璨華燈，它都是美的!家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分，熱愛(ài)家鄉(xiāng)就是熱愛(ài)祖國(guó)。 二、通過(guò)視頻展示臺(tái)展示收集的有關(guān)資料1.引導(dǎo)學(xué)生欣賞課本上的學(xué)生作品是怎樣表現(xiàn)家鄉(xiāng)的。學(xué)生開(kāi)展討論和評(píng)價(jià)。2.教師總結(jié)： a.構(gòu)圖的處理。(前主后次，前實(shí)后虛，前大、多，后小、少) b.特定的內(nèi)容。(房屋、街道、田野、樹(shù)木等) c.內(nèi)容的取舍。(選擇有代表性的景物，抓住景物特征) 3.師生總結(jié)作畫(huà)方法和步驟，提出作畫(huà)要求： a.選擇有代表性的內(nèi)容和景物，將家鄉(xiāng)的主要特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，不

3、必完全寫(xiě)實(shí)。 b.注意有主次，有取舍，注意構(gòu)圖的完整性，能在一定程度上表現(xiàn)家鄉(xiāng)的景色特點(diǎn)。 C.繪畫(huà)工具不限。 三、創(chuàng)作 1.選擇最富有表現(xiàn)力的工具作畫(huà)，把家鄉(xiāng)最美的景色畫(huà)出來(lái)。 2.教師巡回指導(dǎo)。四、評(píng)價(jià) 1.表?yè)P(yáng)作畫(huà)大膽和構(gòu)圖獨(dú)特的學(xué)生，并通過(guò)視頻展示臺(tái)展示其作品。 2.視頻展示，學(xué)生互評(píng)。五、拓展 1.欣賞錄制好的學(xué)生快板表演家鄉(xiāng)好。 2.課后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍或民間搜集有關(guān)家鄉(xiāng)各方面文化的資料（傳說(shuō)、民歌、戲曲、特產(chǎn)等）。第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課 1.模擬情境：邀請(qǐng)外國(guó)朋友到家鄉(xiāng)來(lái)做客，學(xué)生為他們當(dāng)小導(dǎo)游。 2.帶領(lǐng)外國(guó)朋友觀賞四季杜鵑。 3.景點(diǎn)介紹：引導(dǎo)學(xué)生豐富景點(diǎn)的知識(shí)介紹，突出對(duì)杜鵑花的祥細(xì)描述。 4.出示杜鵑花圖片，引導(dǎo)認(rèn)識(shí)其形象特征。 5.老師小結(jié)：對(duì)圖簡(jiǎn)要概括特征。 二、欣賞認(rèn)識(shí)1.出示兩張杜鵑花圖形（其中一張為圖案化造型），讓學(xué)生欣賞比較。2.引導(dǎo)學(xué)生找出其造型風(fēng)格差異。3.教師概括，明確圖案畫(huà)的特征。三、學(xué)習(xí)制作1.圖案