數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱體積解決問(wèn)題_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱體積解決問(wèn)題_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)圓柱體積解決問(wèn)題_第3頁(yè)
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1、用圓柱的體積解決問(wèn)題,馬營(yíng)小學(xué) 楊紅民,第三單元圓柱與圓錐,數(shù)學(xué)吧 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),數(shù)學(xué)吧 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),一、復(fù)習(xí)舊知，做好鋪墊,1圓柱的體積怎么計(jì)算？,2體積和容積有什么區(qū)別？,二、探索實(shí)踐，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化過(guò)程,二、探索實(shí)踐，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化過(guò)程,1一個(gè)內(nèi)直徑是（ ）的瓶子里，水的高度是（ ），把瓶蓋擰緊倒置放平，無(wú)水部分是圓柱形，高度是（ ）。這個(gè)瓶子的容積是多少？（測(cè)量時(shí)取整厘米數(shù)） 2組長(zhǎng)安排好分工： 要量出所需數(shù)據(jù)，其他組員要監(jiān)督好測(cè)量方法與結(jié)果是否正確，要按要求把題目填完整。 3組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)：倒置前后哪兩部分的體積不變？ 礦泉水瓶的容積=（ ）+（ ）。 4做好以上準(zhǔn)備工作后，利用所得數(shù)

2、據(jù)獨(dú)立計(jì)算，再組內(nèi)校對(duì)結(jié)果是否正確。,小組學(xué)習(xí)提示：,三、練習(xí)鞏固，學(xué)以致用,思考：小明喝了的水 =,倒置后無(wú)水部分的體積。,3.14(62)210 =3.14 9 10 = 282.6（毫升）。,數(shù)學(xué)吧 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),數(shù)學(xué)吧 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng),三、練習(xí)鞏固，學(xué)以致用,2輸液100毫升，每分鐘輸2.5毫升，請(qǐng)觀察第12分鐘時(shí)吊瓶圖像中的數(shù)據(jù)。問(wèn)整個(gè)吊瓶的容積是多少毫升？,整個(gè)吊瓶容積=圖像中空氣部分的容積+還剩下液體的體積。,剩下液體的體積：100-2.512=70（毫升）。,整個(gè)吊瓶容積：80+70=150（毫升）。,三、練習(xí)鞏固，學(xué)以致用,3如下圖，一個(gè)底面周長(zhǎng)為9.42厘米的圓柱體，從中間斜著截去一段后，它的體積是多少？,解法一： 3.14(9.423.142)2 102 =35.325（立方厘米）。,解法二: 3.14(9.423.142)2 4+3.14(9.423.142)2 22 =3.141.52 5 =35.325（立方厘米）。,四、全課總結(jié)，提升認(rèn)識(shí),

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