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文檔簡介

1、菱形(2),四邊形,教學目標,教學目標:使學生熟練掌握菱形性質(zhì)的綜合應用,教學重點:菱形的有關計算,教學難點:綜合應用,復習,1.什么叫菱形?,菱形的定義:,有一組鄰邊相等的四邊形叫 做菱形。,復習,2.菱形有什么性質(zhì)?,1.菱形的四條邊都相等。,2.菱形的對角線互相垂直,并且每 一條對角線平分一組對角。,菱形的 兩條對角線互相平分,菱形的兩組對邊平行且相等,邊,對角線,角,數(shù)學語言,菱形的性質(zhì),菱形的四條邊相等,菱形的兩組對角分別相等,菱形的鄰角互補,菱形的兩條對角線互相垂直平,每一條對角線平分一組對角。,四邊形ABCD是菱形, AB=BC=CD=DA, DAC=BAC DCA=BCA AD

2、B=CDB ABD=CBD ACBD, OA=OC;OB=OD, DAB=DCB ADC=ABC, DAB+ABC= 180,對稱性,軸對稱圖形,每條對角線所在的直線是它的對稱軸,探究,.平行四邊形和矩形、菱形之間有怎樣的關系?,歸納,平行四邊形和矩形、菱形之間的關系:,平行四邊形,菱形,矩形,角特殊,邊特殊,一個直角,鄰邊相等,【菱形的面積公式】,O,E,S菱形=BC. AE,思考:計算菱形的面積除了上式方法外,利用對角線能 計算菱形的面積公式嗎?,ABCD=SABD+SBCD= ACBD,S菱形,面積:S菱形=底高=對角線乘積的一半,相等的線段:,相等的角:,等腰三角形有:,直角三角形有:

3、,全等三角形有:,已知四邊形ABCD是菱形,AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD,DAB=BCD ABC =CDA AOB=DOC=AOD=BOC =90 1=2=3=4 5=6=7=8,ABC DBC ACD ABD,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA,RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA ABDBCD ABCACD,A,B,C,D,O,1,2,3,4,5,6,7,8,學以致用,1.已知菱形的周長是12cm,那么它的邊長是_.,2.菱形ABCD中ABC60度,則BAC_.,3cm,60度,3. 菱形的兩條對角線長分別為6cm和8cm,則菱形的邊長是( ),C,

4、A.10cm B.7cm C. 5cm D.4cm,3,4,4.在菱形ABCD中,AEBC,AFCD,E、F分別為BC,CD的中點,那么EAF的度數(shù)是( ),A.75B.60C.45D.30,B,鞏固,6.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD 相交于點O,E是CD的中點,且AD= 6cm,則OE的長為( ) A 6cm B 4cm C 3cm D 2cm,E,鞏固,7.如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD 相交于點O,且AC= 4,BD= ,求 DAC的度數(shù).,鞏固,8.已知:如圖,菱形ABCD中,CE AB,交AB延長線于E, CFAD,交AD延長線于F。 請你猜測CE與 CF的大小關系,

5、并證明你的猜想。,1.已知:如圖,菱形ABCD中,點E、F 分別是邊CD、AD的中點。 求證:AE=CF。,鞏固,3.已知:如圖,在菱形ABCD中,兩條 對角線相交于點O,AD=5cm,AC= 8cm,求菱形ABCD的面積。,鞏固,范例,例2.如圖,在菱形ABCD中,對角線AC =8cm,DB=6cm,DHAB于H,求DH 的長。,求高的方法:,面積法,范例,例3.如圖,在ABC中,D為BC邊上的兩 點,BD=DE=EC,G、F分別是AB、AC上 的點,若四邊形DEFG是菱形,它的對角線 DF與EG相交于點O。 求證:四邊形 AGOF是矩形。,6. 如圖,在平面直角坐標系中, 四邊 形ABCD

6、是菱形,ABC=60,點A 的坐標為(0, 2),求B、C、D的坐標。,鞏固,7. 求證:順次連接菱形各邊中點所成的 四邊形是矩形。,鞏固,“命題試”證明題的解法:,1.畫圖、標注字母;,2.寫出“已知”、“求證”;,3.給出“證明”過程。,小結(jié),菱形性質(zhì)的綜合應用,1. 如圖,菱形ABCD中,BAC=120, AB=4。 (1)求對角線AD、BC; (2)求菱形ABCD的面積。,作業(yè),2.已知:如圖,菱形ABCD中,AE BC于點E,BE=EC,且AB=a。 (1)求ABC的度數(shù); (2)求AC的長; (3)求菱形的面積。,作業(yè),3.已知:如圖,菱形ABCD中,AE BC于點E,且BE=EC。 求證:BD=2AE。,作業(yè),2. 如圖,菱形ABCD中,AB=2, BAD=60,E是AB的中點,P是對 角線AC上的一個動點,則PE+PB的 最小值是 。,作業(yè),3.已知:如圖,在菱形ABCD中,AB= 2c

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