![3.1數(shù)乘向量.ppt_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/9/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be2/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be21.gif)
![3.1數(shù)乘向量.ppt_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/9/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be2/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be22.gif)
![3.1數(shù)乘向量.ppt_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/9/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be2/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be23.gif)
![3.1數(shù)乘向量.ppt_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/9/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be2/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be24.gif)
![3.1數(shù)乘向量.ppt_第5頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-1/9/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be2/48562868-b350-4475-b362-7d0e4e071be25.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、從速度的倍數(shù)到數(shù)乘向量,第一課時(shí),長(zhǎng)安八中 王 蕊,在物理中位移與速度的關(guān)系:s=vt,,實(shí)例分析1:,力與加速度的關(guān)系:f=ma.,其中位移、速度,力、加速度都是向量,而時(shí)間、質(zhì)量都是數(shù)量,為什么我們先看到閃電后聽(tīng)到雷聲?,光速大小約為聲速的8.7105倍,實(shí)例分析2:,已知非零向量 ,如何作 和,探究一,上面做出的 可以簡(jiǎn)寫(xiě)成 ,那么 : (1) 是向量還是數(shù)量? (2) 與 的方向和大小分別有什么關(guān)系? (3) - 呢? 4 呢? 呢?,任意實(shí)數(shù) 與非零向量 的乘積應(yīng)該怎么定義呢?,當(dāng) 時(shí), 的方向與 的方向相同;,當(dāng) 時(shí), 的方向與 的方向相反;,特別地,當(dāng) 或 時(shí),,實(shí)數(shù) 與 的乘積
2、是一個(gè)向量,記作: , 它的長(zhǎng)度和方向如下規(guī)定:,(2) 已知向量 ,求作向量 和 ,并比較。,=,探究二,實(shí)數(shù)與向量的積的運(yùn)算律:,(第一分配律),(第二分配律),例1計(jì)算:,(1),(2),答案:,探究三,(1)向量 與 的位置關(guān)系是怎樣的呢?,(2)若 是非零向量,怎么證明一個(gè)向量 與向量 共線呢?,對(duì)于向量 ( ),若存在 則, 與 共線。,與 共線,向量共線定理:,共線定理逆定理:,若向量 與非零向量 共線,則存在一個(gè)實(shí)數(shù) ,使得 .,把上面的條件和結(jié)論調(diào)換位置,結(jié)論還成立嗎?,思考 ?,例2.如圖:已知 , ,試判斷 與 是否共線,小結(jié),通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)應(yīng)掌握和理解 知識(shí)點(diǎn):,1.實(shí)數(shù)與向量的積的定義:,當(dāng) 時(shí), 的方向與 的方向相同;,當(dāng) 時(shí), 的方向與 的方向相反;,特別地,當(dāng) 或 時(shí),,實(shí)數(shù) 與 的乘積是一個(gè)向量,記作 ,它的長(zhǎng)度和方向如下規(guī)定:,2.實(shí)數(shù)與向量的積的運(yùn)算律:,(第一分配律),(第二分配律),3.向量共線的定理:,定理1:,定理2:,若向量 與非零向量 共線,則存在一個(gè)實(shí)數(shù) ,使得 .,數(shù)學(xué)思想方法:數(shù)形結(jié)合法、從特殊到一般的思想、化歸的思想等。,即使一次次地跌倒,我們依然成長(zhǎng).跌倒只是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小小的插曲.,思考:,設(shè),那么,,所以,,而,,M、N、C三點(diǎn)共線,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識(shí)型員工職業(yè)生涯規(guī)劃課件
- 《誰(shuí)來(lái)為你養(yǎng)老》課件
- DB37-T 4500-2022 公共機(jī)構(gòu)合同能源管理項(xiàng)目實(shí)施要求
- DB37-T 4554-2022 水處理劑生產(chǎn)企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系實(shí)施指南
- 《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講義》課件
- 買賣合同購(gòu)銷合同范本
- 光纜的表面處理技術(shù)進(jìn)展考核試卷
- 債券質(zhì)押擔(dān)保合同范本
- 獸藥批發(fā)商的終端市場(chǎng)服務(wù)考核試卷
- 北京市供暖居民合同范例
- 2019譯林版高中英語(yǔ)全七冊(cè)單詞總表
- 高速行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)
- 2024年能源電力行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案
- (2024年)房地產(chǎn)銷售人員心態(tài)培訓(xùn)
- 康復(fù)科院感年度工作計(jì)劃
- T-BJCC 1003-2024 首店、首發(fā)活動(dòng)、首發(fā)中心界定標(biāo)準(zhǔn)
- 《海洋自然保護(hù)區(qū)》課件
- 2024年云南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)飛機(jī)維修服務(wù)分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 外科手術(shù)及護(hù)理常規(guī)
- 蘇少版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)單元備課
- 學(xué)校開(kāi)學(xué)教師安全培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論