人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元第十三課時(shí)整理和復(fù)習(xí).ppt

1、習(xí),百,分,數(shù),的,整,理,和,馬郎小學(xué) 陳偉,人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元,復(fù),（一）,1.小組同學(xué)討論交流。,（1）百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的含義有什么不同？,百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,表示一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的百分之幾。,把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的1份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。,百分?jǐn)?shù)通常只表示兩個(gè)數(shù)的比，即兩個(gè)數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。不帶單位。,分?jǐn)?shù)既能表示兩個(gè)數(shù)的比，又可以表示一個(gè)具體的量?？蓭挝?。,百分?jǐn)?shù)可以看作分母是100的特殊分?jǐn)?shù)。,1.小組同學(xué)討論交流。,（2）在實(shí)際應(yīng)用中，什么情況下最多能達(dá)到100%？什 么情況下達(dá)不到100%？什么情況下能超過100%？,最多能達(dá)到100%,最多能達(dá)到10

2、0%,達(dá)不到100%,最多能達(dá)到100%,最多能達(dá)到100%,最多能達(dá)到100%,最多能達(dá)到100%,能超過100%,最多能達(dá)到100%,最多能達(dá)到100%,達(dá)不到100%,達(dá)不到100%,2.把表填完整。,45%,85%,0.85,1.25,百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)之間怎樣進(jìn)行互化？,小數(shù),分?jǐn)?shù),先化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分。,分子分母。,百分?jǐn)?shù),小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，后面添上“%”。,去掉“%”，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。,先把百分?jǐn)?shù)改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。,先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時(shí)，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。,3.李平家用600kg稻谷碾出

3、420kg大米。他家稻谷 的出米率是多少？,答：他家稻谷的出米率是75%。,4. 2004年趙叔叔購買“中國郵政賀卡有獎(jiǎng)明信片”獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金是5000元，根據(jù)稅法規(guī)定他應(yīng)按照20%的稅率繳納個(gè)人所得稅。趙叔叔實(shí)際可以獲得獎(jiǎng)金多少元？,5000500020%,= 50001000,= 4000（元）,答：趙叔叔實(shí)際可以獲得獎(jiǎng)金4000元。,練,習(xí),二,十,四,納稅是根據(jù)國家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。 稅收主要分為消費(fèi)稅、增值稅、營業(yè)稅和個(gè)人所得稅等幾種。 稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國防等事業(yè)。,人們常常把暫時(shí)不用的錢存入銀行存儲(chǔ)起來，存儲(chǔ)不僅可以支援國家建設(shè)，也使得個(gè)人錢財(cái)更安全和有計(jì)劃，還可以增加一些收入。 在銀行存款的方式有多種，如活期、整存整取、零存整取等。存入銀行的錢叫本金；取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息；利息與本金的比值叫做利率。利息還要按照5%的稅率繳納給國家，這叫利息稅。,7600(110%)=76000.9=6840(元),6800(110%)=68