9.藝術(shù)節(jié)策劃與美術(shù)設(shè)計

1、曉出凈慈寺送林子方楊萬里（宋） 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時同， 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。,“日出江花紅勝火，” 白居易 憶江南,“春來江水綠如藍(lán)?！?白居易 憶江南,大自然的色彩,豐樂九年制學(xué)校 陳麗,人民美術(shù)出版社 義務(wù)教育教科書 第十三冊 第6課,近景的草地和、中景的樹葉是（ ），夾雜著一些（ ）的矮小灌木。遠(yuǎn)處清澈的湖水呈現(xiàn)出深淺不同的（ ），湖邊有（ ）的塔松。再遠(yuǎn)處依稀可見的（ ）的遠(yuǎn)景，共同構(gòu)成一派絢麗多彩的秋色。,橘紅、金黃,灰紫色,藍(lán)色,墨綠色,淡灰紫色,絢爛的四季,繽紛的物種,這些美麗的色彩是怎樣形成的？ 在漆黑的夜里，你還能看見這些美麗的色彩嗎？,想一想,色彩

2、產(chǎn)生的原理,色彩產(chǎn)生的原理,光是由不同波長的七種色光合成的，就是我們熟知的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色光，光線照射到物質(zhì)上，因為物質(zhì)有吸收和反射不同波長的光線的性質(zhì)，所以會呈現(xiàn)不同的色彩。,提問：看看上面兩幅例圖中的鸚鵡和孔雀，他們的色彩有什么明顯的不同？,三原色 對比強(qiáng)烈 艷麗奪目,藍(lán)綠色 柔和 優(yōu)雅,歸納分析色彩關(guān)系,主要有大面積的綠色和粉色，但綠色右上角深一些，蓮蓬稍發(fā)黃，下面的花蕊是土黃色的?；ò昙馍戏凵灾?，下方淺 。,色調(diào)： 一幅畫或一個環(huán)境中存在多種色彩，他們之間形成的整體關(guān)系構(gòu)成色彩的調(diào)子，即為色調(diào)，是指色彩運(yùn)用的總體傾向。是以畫面中比例最大的那種色彩作為主色調(diào)。如紅色調(diào)的晚霞

3、、土黃色調(diào)的麥田和藍(lán)色調(diào)的海天一色等等。,請說一說這些圖分別呈現(xiàn)的是什么色調(diào)？,想一想：畫家如何確定風(fēng)景作品的色調(diào)？,不同的色調(diào)給人的感受是否相同？,溫暖,冷艷,靜謐,涼爽,熱烈,橙色調(diào),紫色調(diào),藍(lán)色調(diào),綠色調(diào),紅色調(diào),天、水、船和遠(yuǎn)處的建筑，都籠罩在夕陽照耀下的紅色調(diào)之中。,不同色調(diào)的家居裝潢。,色調(diào),有不同的主色調(diào)的皮包。,以黃色為主色調(diào)設(shè)計的著名雪弗蘭跑車大黃蜂。,以明黃色為主色調(diào)、印有飛龍圖案的龍袍。,大紅色調(diào)的世博會中國館,不同色調(diào)的繪畫作品。,不同色調(diào)的工藝品。,方案一：用色彩歸納法表現(xiàn)記憶中動人的色彩現(xiàn)象，如彩虹、夕陽、大片的花、樹、草地、梯田、雪景、動物、植物. 重點(diǎn)表達(dá)對色彩的感受（不用具象化）。 方案二：選擇自己喜歡的圖片或作品，任選工具材料，簡單畫出色彩關(guān)系。 方案三：臨摹教材中色彩歸納法的荷花圖。 用簡短評述的形式來描寫自