不進(jìn)位加法(好).ppt_第1頁
不進(jìn)位加法(好).ppt_第2頁
不進(jìn)位加法(好).ppt_第3頁
不進(jìn)位加法(好).ppt_第4頁
不進(jìn)位加法(好).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、100以內(nèi)不進(jìn)位加法,返回,二（1）班 35人,二（2）班 32人,二（3）班 37人,二（4）班 34人,每個(gè)班由2名老師帶隊(duì),二（1）班學(xué)生和本班的帶隊(duì) 老師一共多少人？,352？,筆 算,37,列豎式：,3 5,2,7,3,個(gè)位： 257 個(gè)位上填7。,十位： 303 十位上填3。,相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，從個(gè)位開始算起。,十 個(gè),筆算加法要注意:,1.個(gè)位和( )上的數(shù)對(duì)齊。 十位和（ ）上的數(shù)對(duì)齊。,個(gè)位,十位,2.相同數(shù)位上的數(shù)（ ）。,對(duì)齊,3.從（ ）算起。,個(gè)位,做一做,32+6= 24+3= 5+43= 3 2 （ ） +（ ） +（ ） + （ ） （ ） （ ） （ ）,3

2、8,27,48,6,3 8,3,2 7,5,4 8,2 4,4 3,73,19,17+2,73,找錯(cuò)誤,37,28,28,2 3 + 5 2 8,4 7 + 2 4 9,6 + 6 2 9 8,猜一猜,二（1）班和二（2）班一共有多少名學(xué)生？,35+32=,3 5 + 3 2 =,3532？,筆 算,67,列豎式：,3 5,32,7,6,個(gè)位： 257 個(gè)位上填7。,十位： 336 十位上填6。,相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，從個(gè)位開始算起。,十 個(gè),擺一擺，算一算,（ ） （ ） （ ）,+,3 3,4 3,7 6,45元,34元,54元,33元,5 4,+,4 5,3 4,+,？元,？元,試一試,小朋友們，你們今天肯于動(dòng)腦，解決了很多問題，表現(xiàn)得真棒！希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，能更加

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論