福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí)八上第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任課件.ppt

1、第三單元 勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,考點(diǎn)一 責(zé)任與角色同在 命題角度角色不同，責(zé)任不同 (2018三明質(zhì)檢)下列行為能夠體現(xiàn)對(duì)自己負(fù)責(zé)的是( ) A樂(lè)樂(lè)幫助生病的同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè) B雯雯向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)賭博行為 C陽(yáng)陽(yáng)周末在家中自覺(jué)完成作業(yè) D婷婷休息時(shí)到敬老院打掃衛(wèi)生,【解析】 A、B、D的做法屬于對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，與題干 不符；C正確，履行學(xué)習(xí)義務(wù)屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)，符合題意。,【答案】 C,1(2018南平質(zhì)檢)共享單車在帶來(lái)便利的同時(shí)，也引發(fā) 公眾對(duì)部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意毀損 等行為的詬病。從責(zé)任的角度看，這些使用者( ),不斷變換角色，承擔(dān)相同的責(zé)任 沒(méi)有正確處理利己與利他的關(guān)系 沒(méi)有

2、隨環(huán)境改變，堅(jiān)持角色不變 在無(wú)人監(jiān)管時(shí)不能自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任 A B C D,命題角度做負(fù)責(zé)任的人 (2018晉江新僑中學(xué)模擬)“君子一言，駟馬難追” 對(duì)我們的啟示是() A自覺(jué)承擔(dān)并學(xué)會(huì)反思責(zé)任 B做責(zé)任主人享受擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè) C慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言 D承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,【解析】 “君子一言，駟馬難追”啟示我們要許下諾言， 就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，慎重許諾，堅(jiān)決履行諾 言，故C符合題意；A、B、D不符合題意，排除。,【答案】 C,2(2018晉江新僑中學(xué)模擬)在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程 中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、幫助別人，既能使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得 以提升，又能讓自己體驗(yàn)盡職守責(zé)后的幸福和成就感。

3、下列 名言的寓意與這一觀點(diǎn)相符的是( ) A尺有所短，寸有所長(zhǎng)B己所不欲，勿施于人 C報(bào)國(guó)之心，死而后已D授人玫瑰，手留余香,考點(diǎn)二 積極奉獻(xiàn)社會(huì) 命題角度關(guān)愛(ài)他人 (2018福建)一位環(huán)衛(wèi)阿姨將自己帶的雞蛋早餐讓給 盲人乞討者，還將雞蛋剝了殼喂給他吃。這一畫(huà)面恰巧被 記者拍攝并準(zhǔn)備報(bào)道。以下選項(xiàng)最適合作為報(bào)道主題的是 (),A與人為善平等待人 B海納百川有容乃大 C己所不欲勿施于人 D立足本職愛(ài)崗敬業(yè),【解析】 在交往中，我們每個(gè)人都是富有尊嚴(yán)的獨(dú)立存在 的個(gè)體，有權(quán)得到別人的尊重，同時(shí)也要尊重他人的尊嚴(yán)。 從題文中環(huán)衛(wèi)阿姨幫助盲人乞討者的行為中我們看到了她做 到了平等待人，友善待人，A正確

4、；與人交往，我們要學(xué)會(huì) 寬以待人、換位思考，做到己所不欲，勿施于人，B、C體現(xiàn) 的是寬容的品質(zhì)，不符合題意；作為社會(huì)公民，我們要立足 本職、愛(ài)崗敬業(yè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，D說(shuō)法正確， 但不符合題意。,【答案】 A,3(2018福建)下表中對(duì)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正 確的有( ) A. BC D,命題角度服務(wù)社會(huì) (2016泉州)“校長(zhǎng)爸爸”莫振高連續(xù)30多年用自己 微薄的工資資助近300名貧困生，讓他們順利進(jìn)入大學(xué)。下 列對(duì)他的善舉認(rèn)識(shí)正確的有() 他的這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) 有意義的人生只能在艱苦環(huán)境中鍛煉,他承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào) 他關(guān)愛(ài)社會(huì)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)

5、A B C D,【解析】 “校長(zhǎng)爸爸”莫振高連續(xù)30多年用自己微薄的工 資資助近300名貧困學(xué)生，說(shuō)明他具有社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)服 務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，不計(jì)較代價(jià)與回報(bào)， 符合題意；說(shuō)法錯(cuò)誤。,【答案】 C,4(2018福建一模)2017年9月3日至5日，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人 第九次會(huì)晤在廈門舉辦。兩千多名大學(xué)生志愿者忘我工作， 熱情服務(wù)，奉獻(xiàn)并快樂(lè)著。廈門市民也積極參與公共文明提 升活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造文明友善的社會(huì)氛圍。 (1)請(qǐng)你談?wù)劮e極參加公益活動(dòng)的意義。,【答案】 我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)， 更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng) 的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自 身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。當(dāng)你參加公益活動(dòng)時(shí)，你的 一次行動(dòng)將會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個(gè)倡議將會(huì)得到 眾多人的積極響應(yīng)。,(2)現(xiàn)實(shí)生活