山東省廣饒縣八年級生物下冊 6.2.1 生態(tài)系統(tǒng)的組成學案1(無答案)(新版)濟南版_第1頁
山東省廣饒縣八年級生物下冊 6.2.1 生態(tài)系統(tǒng)的組成學案1(無答案)(新版)濟南版_第2頁
山東省廣饒縣八年級生物下冊 6.2.1 生態(tài)系統(tǒng)的組成學案1(無答案)(新版)濟南版_第3頁
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文檔簡介

1、生態(tài)系統(tǒng)的組成課 題生態(tài)系統(tǒng)的組成課型新課執(zhí)筆人 審核人級部審核學習時間教師寄語努力就能成功 ; 懷有希望者,便擁有一切學習目標學習目標:知識目標(1)說出生態(tài)系統(tǒng)的概念 ,闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)(2)概述生態(tài)系統(tǒng)的組成(3)生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體理解生物對環(huán)境的適應是多方面的。學生自主活動材料基礎知識梳理(先熟讀課本,然后不看課本,完成下列知識檢測)1. 什么叫生態(tài)系統(tǒng)?_。2. 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_,它包括地球上的_。3.生態(tài)系統(tǒng)的成分,通過閱讀,總結生態(tài)系統(tǒng)的組成根據(jù)表格在課本上做筆記根據(jù)_和_的不同)4.生態(tài)系統(tǒng)中最基本最關鍵的生物成分是_。生態(tài)系統(tǒng)中不能缺少的生物成分是_

2、,連接生命世界和無機自然界的兩個重要的環(huán)節(jié)是_。5. 生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系?_。疑難解析:1.判斷下列對象是否是生態(tài)系統(tǒng),并說明理由(1)一片麥地上的所有生物和陽光、空氣、水等無機環(huán)境(2)熱帶雨林中的所有樹木(3)一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環(huán)境(4)一個池塘中的所有植物、動物和微生物(5)微山湖 (6)東昌湖及湖內的所有生物中考鏈接1. 到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因為南極A.缺乏必要的生活設施 B.缺少生產(chǎn)者 C.沒有消費者 D.缺少分解者2. 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)無機環(huán)境的是( )

3、A南極洲的水 B太平洋的水 C黃山的石頭 D太陽和月亮3、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A大興安嶺所有林木 B黃河中的鯉魚 C大明湖中的各種生物 D內蒙古草原4、綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )A生產(chǎn)者 B消費者 C分解者 D既是消費者又是分解者5、下列各項中,全部是生態(tài)系統(tǒng)消費者的一組是( )A青霉菌 鯽魚 B含羞草 貓頭鷹 C東北虎 狗尾草 D螞蟻 蚜蟲6、人類也是生態(tài)系統(tǒng)中的成員,人類在生態(tài)系統(tǒng)扮演的角色是( )A生產(chǎn)者 B消費者 C生產(chǎn)者和分解者 7、森林生態(tài)系統(tǒng)的組成包括( )A生產(chǎn)者、消費者和分解者 B動物和植物 C生物成分和非生物成分 D所有生物8、下列各項中,屬于生產(chǎn)者的是( )A草

4、履蟲 B獅 C工廠里的工人 D工廠里的行道樹9、 小品不差錢中,趙本山為畢福劍自備了一道菜“小雞燉蘑菇”,從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,這道菜的主要原料分別屬于( ) A生產(chǎn)者、消費者 B生產(chǎn)者、分解者 C消費者、分解者 D生產(chǎn)者、消費者、分解者10、要使某一生態(tài)系統(tǒng)長期存在,除了非生物成分外,必須具有( )A消費者和分解者 B生產(chǎn)者、消費者 C生產(chǎn)者、分解者 D生產(chǎn)者、人11、下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)可大可小,一片農田、一個池塘都可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)B生態(tài)系統(tǒng)是生活在一定地域內的各種生物的統(tǒng)一整體C生態(tài)系統(tǒng)是生活在一定地域內一種生物與非生物所形成的統(tǒng)一整體D生態(tài)系統(tǒng)是生活在一定

5、地域內一種生物與非生物環(huán)境形成的統(tǒng)一整體12. (2020瀘州)32020年3月,日本東北部海域發(fā)生地震并引發(fā)海嘯,地震造成日本福島第一核電站發(fā)生核泄漏事故,最近從日本近海海水中檢測出放射性銫。在硅藻浮游動物鯡魚鱈魚這條日本近海食物鏈中,銫含量最高的生物是( )A硅藻 B浮游動物 C鯡魚 D鱈魚13.(9分)某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學,通過對一個稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,發(fā)現(xiàn)稻田里主要有的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請結合所學知識回答:(1)圖中的昆蟲、青蛙和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_。圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,通過圖可以看出,它們的生活依賴

6、于動植物遺體中的_,動植物遺體被它們分解后產(chǎn)生的_又能夠被植物重新利用。(2) 圖中所含食物鏈有_條。(3) 此生態(tài)系統(tǒng)的_沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。(4)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者進行光合作用,其產(chǎn)物是_。(5)在水稻播種前應測定種子的發(fā)芽率。重復測3次,取3次的_作為測定結果。(6)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高。分析原因是:白天溫度高,光合作用_多;晚上溫度低,呼吸作用_少。14. (2020福建泉港-38,8分)如圖所示為農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答: (1)構成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 _,消費者有 _(任寫一項),圖中所示的分解者主要為腐生的 _菌和 _菌等,而生物生存所需的非生物環(huán)境有 _(任寫一項)。(2)寫出其中一條捕食食物鏈: _。(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無機物以供給農作物再利用,從而促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。而該

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