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1、2020年北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)2020年北大小隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié) 自 XX年9月10日至XX年12月30日止,我們實(shí)習(xí)隊(duì)在北京大學(xué)進(jìn)行了為期近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作。在北京大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷與幫助下,以及實(shí)習(xí)隊(duì)帶隊(duì)張老師與全體隊(duì)員的共同努力下,我們的實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功,實(shí)習(xí)隊(duì)的表現(xiàn)得到了北京大學(xué)體育部老師與學(xué)生們的一致認(rèn)可?,F(xiàn)將此次實(shí)習(xí)工作與內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。實(shí)習(xí)綜述:北京大學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)基本情況:指導(dǎo)教師:張平實(shí)習(xí)隊(duì)長:王蕾(網(wǎng)球)實(shí)習(xí)隊(duì)員:賀宇(健美操)、盛宏財(cái)(籃球)、袁岳(跆拳道)、朱杰楓(羽毛球)、韓銀寶(羽毛球)、張谷(游泳)、周星緣(游泳)、排祖拉(足球)準(zhǔn)備階段:在正式實(shí)習(xí)之前,體育部召開了實(shí)

2、習(xí)動(dòng)員會(huì)議,提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng)并激勵(lì)和鼓舞了同學(xué)們的士氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧,特地安排了數(shù)名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)內(nèi)容:所有隊(duì)員分別跟隨各自指導(dǎo)教師從事本專項(xiàng)的大學(xué)校級(jí)選修課實(shí)習(xí)教師工作。正式實(shí)習(xí)階段: 我們實(shí)習(xí)隊(duì)在9月10號(hào)這天奔赴北京大學(xué),在得到了校方的熱情接待并與指導(dǎo)教師溝通后就開始我們的實(shí)習(xí)生活。1.見習(xí)第一至三周,大部分同學(xué)被安排見習(xí)工作,主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn),冰在課堂上熟悉學(xué)生的特點(diǎn),為即將到來的實(shí)戰(zhàn)做準(zhǔn)備。除了聽好自己導(dǎo)師的課之外,同學(xué)們還踴躍深入到各個(gè)老師的課堂上去聽課學(xué)習(xí),有很大

3、的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。2.備課在此期間,隊(duì)員們平均聽課達(dá)10節(jié)。隊(duì)員們的積極態(tài)度與做法真正達(dá)到了博采眾長的效果。在這一周內(nèi)同學(xué)門紛紛根據(jù)各自班級(jí)的情況調(diào)整自己的授課方式并向老師征求意見來修改自己的教案。3.實(shí)踐第四周開始就為實(shí)踐周。正式授課前將各自的教案送給指導(dǎo)老師查看,只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。同學(xué)們在正式授課過程中表現(xiàn)良好得到了指導(dǎo)老師與同學(xué)們的認(rèn)可,更難能可貴的是在知道老師的幫助下在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。隨著上課次數(shù)的增多,新手的生澀感也漸漸消失,自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長,通過生動(dòng)的語言、精美的課件找到了屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。隊(duì)員們的課

4、堂得到了老師和學(xué)生的一致好評(píng)。實(shí)習(xí)收獲:(1)樹立好“第一印象”第一印象往往能比較牢固、深刻的保持在學(xué)生的記憶里,對他們產(chǎn)生一定的影響,老師和學(xué)生初次見面也是樹立威信的好時(shí)機(jī)。無論是講話內(nèi)容還是言談舉止都不能掉以輕心,力求給學(xué)生最佳印象從而確立實(shí)習(xí)老師在他們心中的地位。(2)處理好師生關(guān)系:實(shí)習(xí)生在教育實(shí)習(xí)中處于一種特殊的位置。我們即使學(xué)生的老師也是學(xué)生的朋友。因此處理好師生關(guān)系是很重要的環(huán)節(jié)。1對待學(xué)生要充分尊重和聽取他們的意見和建議,虛心向他們學(xué)習(xí)自己不足的地方要加以改進(jìn)。2對于校級(jí)選修課程的同學(xué)們要能“松緊結(jié)合”,“緊”就是在學(xué)生中樹立自己的威信讓學(xué)生認(rèn)可你。“松”就是要放下架子善于接近

5、學(xué)生,主動(dòng)和學(xué)生打成一片,態(tài)度誠懇,言談?dòng)H切,樂于答問,推心置腹。總結(jié)實(shí)習(xí)生活:整個(gè)實(shí)習(xí)期內(nèi)我們的隊(duì)員嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)以及實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律,做到了“無事故”。而且,在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我們的隊(duì)員們與北京大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、學(xué)生甚至是工作人員沒有產(chǎn)生任何摩擦與不快。通過實(shí)習(xí)隊(duì)員們對大學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀有了更感性的認(rèn)識(shí),對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢蠋煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸?shí)的體驗(yàn),通過實(shí)習(xí)隊(duì)員們掌握了基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。通過實(shí)習(xí),隊(duì)員們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。同時(shí)也增強(qiáng)了交際能力和口語表達(dá)能力,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)很多問題,也是我們急需改進(jìn)或注意的。我們的課堂組織思路與教材內(nèi)容安排銜接上有些混亂不太清楚還需進(jìn)一步加強(qiáng)。結(jié)語:近四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活伴隨著時(shí)間的腳步畫上了完美的句號(hào)??偟膩碚f,我們這次實(shí)習(xí)是勝利的,是成功的。北京大學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過深入教育第一線實(shí)踐,同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識(shí)與寶貴的經(jīng)驗(yàn)以及管理才能,無論我們?nèi)蘸笫欠駬?dān)任教師工作,這都將是我們?nèi)松飞系囊还P寶貴財(cái)富!這一切的成功,都是與北京體育大學(xué)與北京大學(xué)的領(lǐng)

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