四川省金堂縣七年級歷史下冊第六單元第12課領先世界的科學技術導名師精編學案(無答案)川教版_第1頁
四川省金堂縣七年級歷史下冊第六單元第12課領先世界的科學技術導名師精編學案(無答案)川教版_第2頁
四川省金堂縣七年級歷史下冊第六單元第12課領先世界的科學技術導名師精編學案(無答案)川教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名校名 推薦第 12 課 領先世界的科學技術【導學指要】1課標要求通過活字印刷術的發(fā)明以及指南針、火藥的應用和外傳,認識四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。2. 學法指導分小組搜集中國古代四大發(fā)明的資料,出一期板報。3. 概念解讀司南:司南是中國古代辨別方向用的一種儀器,是中國古代勞動人民在長期的實踐中對物體磁性認識的發(fā)明。據(jù)古礦錄記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期的河北磁山一帶。居近代考古學家猜測用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西,放在一個光滑的盤上,盤上刻著方位,利用磁鐵指南的作用,可以辨別方向,是現(xiàn)在所用指南針的始祖?!?知識建構】(自主學習,完成填空)時,我國發(fā)明了雕版印刷術。北宋中期平民發(fā)明了活字印刷術

2、。元代著名科學家王禎發(fā)明了轉輪排字盤。印刷術意義:活字印刷術的發(fā)明,對傳播我國古代文化、保存古代典籍發(fā)揮了重要作用,也對人類文明發(fā)展做出了偉大貢獻。領先世界戰(zhàn)國時,用天然磁石做成的指南器具叫。的科指南針北宋時,指南針發(fā)明并開始用于航海。學12 世紀,指南針經(jīng)傳入歐洲,促進了世界航海業(yè)的發(fā)展。技術唐朝時, 在煉制“仙丹”的過程中發(fā)明了火藥。唐朝末期,火藥開始用于?;鹚幨兰o,火器傳入阿拉伯和歐洲。參考答案:隋唐畢昇司南阿拉伯煉丹家們軍事 13-14【基礎過關】1名校名 推薦一、單項選擇題1. 有西方學者曾說: “直至 l8 世紀中葉, 在中國刊印的書籍比在世界上其余地方所印刷的總數(shù)還要多?!边@種現(xiàn)

3、象的出現(xiàn)主要得益于北宋哪一技術的發(fā)明和普及?()A造紙術B火藥C活字印刷術D指南針2. 造紙術是中國古代四大發(fā)明之一,最早出現(xiàn)于西漢時期。東漢時,改進了造紙術,使紙張成為重要書寫材料的是()A蔡倫B張仲景C華佗D祖沖之3中國四大發(fā)明中哪一項促進了古代航海事業(yè)的發(fā)展?()A指南針B火藥C印刷術D造紙術4下列關于中國古代“四大發(fā)明”的表述不正確的是()A隋唐時期,已有雕版印刷的佛經(jīng)、詩集B唐朝末年,火藥開始用于軍事C北宋時期,制成了指南針,并開始用于航海事業(yè)D 南宋時期,畢升發(fā)明了活字印刷術5右圖是 2008 年北京奧運會開幕式上表演活字印刷術的場景,這一場景 至今仍令人回味無窮?;钭钟∷⑿g的發(fā)明

4、者是()A. 沈括B.李春C.蔡倫D.畢昇參考答案: CAADD【思維提升】二、判斷題. 請仔細觀察下圖,閱讀下列材料,回答問題:材料一:圖一圖二圖三2名校名 推薦材料二:“ 是 兆 社會到來的三大 明。把 士 炸得粉碎,打開了世界市 并建立了殖民地,卻 新教的工具,并且一般地 科學復 的手段, 成 新精神 展的必要前提的最重要的推 力?!盻 克思 回答:1. 材料一中的三幅 片分 代表了我國古代的哪三大 明? 一: _ _ 二: _ 三: _2. 史學界普遍 ,宋元 期是我國古代科技 展的高峰,你是否同意 個 點? 要概括宋元 期科技得到高度 展的原因。3. 合上述材料, 你 科學技 的 。參考答案:1. 一:活字印刷 (或印刷 ); 二:指南 ; 三:火 ;2. 同意, 原因:宋元 期政治 展, 繁榮,各民族、各地區(qū) 文化交流加 , 承隋唐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論