語文人教版八年級(jí)下冊(cè)我的第一本書.ppt

1、 恍惚之中聽見一聲 石破天驚的咆哮， 有一個(gè)不羈的靈魂 掠過我的頭頂 騰空而去， 我看見了火焰似的斑紋 火焰似的眼睛， 還有巨大而破碎的 滴血的趾爪！ 華南虎,牛 漢,我的第一本書,牛漢,牛漢，原名史成漢，1923年生，山西定襄縣人。40年代開始詩歌創(chuàng)作，是“七月詩派”的重要成員。1955年由于受胡風(fēng)事件的牽連，遭到兩年的拘捕囚禁?！拔母铩逼陂g，又被關(guān)入“牛棚”，從事強(qiáng)制性勞動(dòng)。創(chuàng)作了不少詩歌作品，其中比較著名的有華南虎悼念一棵楓樹半棵樹等。出版的詩集有彩色的生活（1951）、愛與歌（1954）、溫泉（1984）、海上蝴蝶（1985）、沉默的懸崖（1986）、牛漢詩選（1998）。 及自選集蚯

2、蚓和羽毛等。,作者簡(jiǎn)介,基礎(chǔ)檢測(cè),酷( )似 哄（ ）笑 調(diào) （ ）教,k,hng,哄騙 ( ) 起哄( ),調(diào)動(dòng)( ),tio,枉（ ）讀,wng,馬鬃（ ）,zng,磨磨蹭蹭（ ）,cng,hng,hng,dio,幽默(yu m): 凄慘(q cn): 奧秘(o m): 翻來覆去(fn f): 溫厚(wn hu):,凄涼悲慘.,奧妙神秘.,溫和寬厚.,多次，一次又一次.,有趣或可笑而意義深長(zhǎng).,1.文題“我的第一本書”僅僅指那本課本嗎?還可以作怎樣的理解?,“我的第一本書”不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。這人生的第一課，蘊(yùn)含著艱辛，人間溫情，同學(xué)的友誼和上學(xué)的樂趣。,2.作者是

3、懷著怎樣的一種感情追憶他的“第一本書”的?,作者是懷著沉重的心情，敬重、珍愛的感情追憶“第一本書”的，感情復(fù)雜，心情沉重，因?yàn)槟潜緯锷畈刂嚯y的生活和惡劣的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，同時(shí)也映照著那個(gè)時(shí)代人們不幸的命運(yùn)，以及在那種荒寒背景下特別可貴的一點(diǎn)樂趣和溫情。,本文的線索：,第一本書,父親,我,親情,喬元貞,我,弄不成,友情,師生之情,第一本書,1.課文寫哪些人物？他們之間有什么關(guān)系？全文的線索是什么？,讀了“我的第一本書”不同尋常的來歷后，你能從中感受到哪些感情？,從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂和夢(mèng)幻,我的第一本書,父子之情,同學(xué)相鄰之情,人與狗的情趣,甜：父親的深情；同學(xué)、朋友間的友情

4、；童年的樂趣（人與狗之間的默契、情趣）；生活的苦難。 酸：艱辛的生活，貧窮的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)的艱難,人生際遇的差別.,開頭,主體,結(jié)尾,（1）從一位詩人來訪, 引出話題第一本書（難忘）。,（2-9）第一本書不同尋常的來歷。,（10）進(jìn)一步交代這是“真正的第一本書”,（11-13）與第一本書相關(guān)的人或事。,（14）呼應(yīng)開頭，表達(dá)對(duì)第一本書 的珍視銘記之情（不能忘本）。,文章圍繞“第一本書”記敘了哪些事情？,3、我的童年沒有幽默，只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的快樂和夢(mèng)幻。作者對(duì)童年的感覺是怎樣的？聯(lián)系下文看，“生命最初的快樂和夢(mèng)幻?！?童年的感覺是辛酸的，因?yàn)橥甑纳钍蔷狡鹊?，是艱苦而沉重

5、的，哪有幽默可言？然而與生俱來的童年的好奇、天真和淘氣，使他們一和小動(dòng)物在一起、一回到大自然中、一玩起來，就會(huì)充滿幻想，就會(huì)什么困苦都忘卻。這就是生命最初的快樂和幻想。,我的童年生活是艱苦的，但我的第一本書給我的生活帶來了樂趣和知識(shí).,4、當(dāng)父親聽說我把那一半書給了同學(xué)時(shí)，為什么“深深嘆著氣”？“我”的父親是一位怎樣的父親？,這深深的嘆息，既包含著對(duì)兒子做法的默許，也為兒子同學(xué)家的生活貧困而深表同情?！拔摇钡母赣H是一位知書達(dá)理，并且非常疼愛兒子的父親。,5、我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。人不能忘本。,枉，白白的，無價(jià)值的，無意義的。作者的第一

6、本書，不僅是求知的第一本書，更是人生的第一本書。如果這第一本書不寫出來，那么這幾十年的讀書和寫書就失去了意義，變得毫無價(jià)值，因?yàn)槟阃浟酥R(shí)的源頭和人生的起點(diǎn)，你忘記了過去，即忘本。 “本”，雙關(guān)，指那第一本國語教材，也指人生成長(zhǎng)歷程中最初的最有價(jià)值的奠基性的東西。作者所指主要指后者。,拓展： 沒有課本的喬元貞卻考了第一名，父親也認(rèn)為他比“我”有出息，作者在文章的結(jié)尾處還特意補(bǔ)敘了喬元貞的一生的“出息”：“他一輩子挎著籃子在附近幾個(gè)村子里叫賣紙煙、花生、火柴等小東西。”這算得什么“出息”呢?作者為什么要作這樣的交代?,默讀課文,思考：文章寫了幾個(gè)人？他們的性格特征？,聰明好學(xué),父親： 我： 弄不成： 喬元貞： 二黃毛：,溫和、善良、樂于助人,善良、勤奮、調(diào)皮,勇敢、帶點(diǎn)傻氣,忠厚、沒