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1、90-94 競爭合作求雙贏 競爭?合作?,情境1,清晨的草原上,一群野鹿個個瞪著警惕的眼睛,獅子等待襲擊鹿群,在襲擊與奔跑中一只鹿突然被樹枝絆住了腳,摔在了地上,成了獅子的腹中食。,競爭中求生存,情境2,斑馬在獅子的獵撲中圍成圈弱小的斑馬在里面,屁股朝外用蹄子驅(qū)趕野獸,合作中求生存,政 治 競 爭,經(jīng) 濟(jì) 競 爭,中國T99式主戰(zhàn)坦克,波蘭PT91主戰(zhàn)坦克,軍事競爭,科技競爭,文 藝 競 爭,人 才 競 爭,體 育 競 爭,思考: 看完這些圖片后你有何感受?,競爭無處不在。,一、平等競爭 1、競爭無處不在,思考: 1)在學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面? 2)競爭的存在對我們每個人有什么影響
2、?,()學(xué)習(xí)要爭名列前矛,比誰進(jìn)步得快 ()衛(wèi)生要檢查評比,看哪個班打掃得干凈 ()參加班干部的競選 ()內(nèi)務(wù)要評比,看誰先達(dá)到“先進(jìn)宿舍” ()爭取資格參加各種競賽,志在拿到好名次 ()校運(yùn)會中較勁,看哪個同學(xué)成為體育健將,2、競爭的積極作用與消極作用 積極作用: 激發(fā)潛能,提高辦事效率 ; 客觀評價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性; 增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣; 消極作用: 有可能使勝者驕,敗者餒,甚至失去信心,產(chǎn)生自卑感; 可能引起過分緊張和焦慮; 可能產(chǎn)生忌妒心理;,討論: 1、 你如何看待忌妒心理? 2、你對克服忌妒心理有什么高招?,培養(yǎng)健康的競爭意識。,3、良好的競爭意識與不良的競爭意識,4、競爭的規(guī)則公平競爭 競爭中應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則 道德、法律。 參與競爭的目的: 超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提 高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。,二、合作共享 (我們?yōu)槭裁匆献???1、合作是共享的基礎(chǔ) 2、合作的力量是無窮的 3、合作是事業(yè)成功的前提,平等競爭,合作共享,競爭無處不在,競爭的積極作用與消極作用,良好的競爭意識與不良的競爭意識,
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