【名校推薦】專(zhuān)題2.1.2分散系及其分類(lèi)(名師制作優(yōu)質(zhì)教學(xué)案)高一化學(xué)同步精品課堂(必修1)Word版含解析

1、,名校名師推薦 ,教學(xué)目標(biāo)1初步了解分散系概念，知道根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小，把分散系分為溶液、膠體和濁液；知道用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體；2通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握膠體的重要性質(zhì)，了解膠體的一些用途，能用膠體知識(shí)解釋日常生活和自然現(xiàn)象，3通過(guò)各小組間的信息交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，及其篩選信息，收集、整理知識(shí)地能力。通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、推理、探索、歸納、實(shí)驗(yàn)探究的能力，嚴(yán)肅、認(rèn)真、求實(shí)的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、善于置疑的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：膠體及其主要性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：丁達(dá)爾效應(yīng)教學(xué)過(guò)程【引入新課】多媒體展示：通過(guò)研究分散系而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家引入課題?！究茖W(xué)探究】探究 NaCl 水

2、溶液、茶水、泥水的特點(diǎn)1、從均一性、透明度、穩(wěn)定性角度觀察三種物質(zhì)外觀特征。2、用激光筆照射三種液體觀察各自會(huì)呈現(xiàn)什么現(xiàn)象？（先照后搖再照）3、通過(guò)過(guò)濾操作觀察三種液體中粒子能否通過(guò)濾紙?！緦W(xué)生活動(dòng)】分組實(shí)驗(yàn)、匯報(bào)結(jié)果?！径嗝襟w展示】探究?jī)?nèi)容NaCl 水溶液茶水泥水外觀特征用激光筆照射能否通過(guò)濾紙1,名校名師推薦 ,【思考與交流】1、從物質(zhì)分類(lèi)角度上看上述三種物質(zhì)是純凈物還是混合物？2、從科學(xué)探究的結(jié)果上看你們能得出什么啟示或結(jié)論？【講評(píng)】通過(guò)科學(xué)探究我們可以得出NaCl 溶液、茶水、泥水屬于三種不同的混合體系稱(chēng)為分散系?！疽龑?dǎo)】那么何謂分散系？分散系如何分類(lèi)？又有哪些種類(lèi)？【板書(shū)】二、分散系

3、及其分類(lèi)。1、分散系的概念（ 1）定義：分散系把一種（或多種）物質(zhì)分散在另一種（或多種）物質(zhì)中所得到的體系，叫做分散系。（ 2）組成：分散質(zhì)被分散的物質(zhì)叫分散質(zhì)。分散質(zhì)可以g、 l 、 s分散劑容納分散質(zhì)的物質(zhì)。分散劑也可以g、 l 、 s示例 : NaCl溶液為分散系，其分散質(zhì)為NaCl，分散劑為水。【思考與交流】如果按分散質(zhì)，分散劑狀態(tài)（ g、 l 、 s）對(duì)分散系進(jìn)行分類(lèi)分散系有多少種？你能舉出對(duì)應(yīng)的例子嗎？【學(xué)生討論】【多媒體展示】按分散質(zhì)、分散劑狀態(tài)對(duì)分散系進(jìn)行分類(lèi)。 板書(shū) 2 、分類(lèi)（ 1）按分散質(zhì)、分散劑的聚集狀態(tài)分類(lèi)?！舅伎寂c討論】對(duì)于上面所用的NaCl 溶液、茶水、泥水從這個(gè)

4、角度分類(lèi)應(yīng)分別屬于哪一類(lèi)？【講評(píng)】均屬分散劑為液體，分散質(zhì)為固體的分散系，但通過(guò)上面“科學(xué)探究”可知他們?nèi)邔儆诓煌姆稚⑾?，由此可知分散系?yīng)還有其他的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)是什么？【 指導(dǎo)閱讀】 P26 2 段【板書(shū)】（2）按分散質(zhì)粒子的大小分類(lèi)。溶液（分散質(zhì)粒子直徑1nm；其組成為單個(gè)分子或離子）2,名校名師推薦 ,分散系膠體（分散質(zhì)粒子直徑在1nm 100nm；其組成為許多分子集合體或大分子）濁液（分散質(zhì)粒子直徑100nm；其組成為大分子集合體）注：溶液、濁液的分散劑為液體，如水、膠體可為g、 l 、 s；溶液、膠體、濁液的本質(zhì)區(qū)別為分散質(zhì)粒子的大小不同。穩(wěn)定性：溶液穩(wěn)定，膠體介穩(wěn)體系，濁液不

5、穩(wěn)定易沉降或分層?！舅伎寂c交流】“科學(xué)探究”實(shí)驗(yàn)中NaCl 水溶液溶液，茶水膠體，泥水濁液，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合“科學(xué)探究”實(shí)驗(yàn)思考如何區(qū)分溶液、膠體、濁液？【學(xué)生回答】【板書(shū)】 3、丁達(dá)爾效應(yīng)光束通過(guò)膠體形成“光亮”通路的現(xiàn)象，稱(chēng)為丁達(dá)爾效應(yīng)。【思考與交流】為什么膠體能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)，而溶液和濁液不行呢？【指導(dǎo)閱讀】P27 “科學(xué)史話”【學(xué)生回答】【結(jié)論】其本質(zhì)原因：分散質(zhì)粒子大小決定的?！径嗝襟w投影】生活中的丁達(dá)爾效應(yīng)【引導(dǎo)】本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的是分散系及其分類(lèi)情況，著重討論溶液、膠體和濁液三種分散系，以及膠體的一個(gè)重要性質(zhì)丁達(dá)爾效應(yīng)?，F(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們將上述知識(shí)加以總結(jié)并完成下表三種分散系的比較?！就队啊?4、三種分散系的比較分散系溶液膠體濁液外觀直徑分散質(zhì)組成粒子能否透過(guò)濾紙典例鑒別【布置作業(yè)】 ：課后閱讀P28 “科學(xué)視野”3,名校名師推薦 ,課后作業(yè)P29 5 、 6、7板書(shū)設(shè)計(jì)二、分散系及其分類(lèi)。1、分散系的概念（ 1）定義：（ 2）組成：2、分類(lèi)（ 1）按