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文檔簡介

四年級音樂下冊第三課,采 菱,兵團第五師九O團學校：黃朝霞,介紹“菱”的知識,知道菱生成在何處嗎?,學習目標,1. 通過學習歌曲，培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，激發(fā)孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美之情。 2.有感情地演唱歌曲采菱。了解江南水鄉(xiāng)歌曲的特點。 3.通過節(jié)奏練習，掌握附點音符的時值。 4.發(fā)揮集體思維合作，進行歌表演的創(chuàng)編活動。,自學討論,歌曲的情緒、速度、拍號、表達的內(nèi)容怎樣？ 情緒：抒情 、活潑。 速度：中速。 拍號：2/4拍。 內(nèi)容：抒發(fā)了水鄉(xiāng)的孩子對自己鄉(xiāng)土的深厚情感。,讀一讀，唱一唱：,看樂譜，唱歌詞：,歌曲處理,水鄉(xiāng)的孩子是帶著怎樣的感情來贊美自己的家鄉(xiāng)的？ 帶著喜悅的心情，要用抒情和活潑的情緒來演唱歌曲。,劃著小船去采菱,創(chuàng)編活動,我 要來展示,你們感受到江南水鄉(xiāng)的美麗了嗎？贊美一下你自己的家鄉(xiāng)？,教師總結(jié),今天我們學習了一首富有江南地方色彩的歌曲，讓我們感受到濃郁深厚的歷史文化遺韻，領略了水鄉(xiāng)音樂獨特的風格和魅力，同時我們更要熱愛自己的家鄉(xiāng)，用自己的方式把采菱表演給你的家人和朋友聽！,同學們，再見！,

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