四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題

1、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題語(yǔ)文園地一練習(xí)題一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。你一定能寫的既工整又漂亮。dngt ngwnshngwxi pngzhng（）（） （） （yng j kng xshowiwn yn（）（）（）（）二、補(bǔ)充詞語(yǔ)（）（）而起奇峰（）（）危峰（）（）（）（）壯闊色彩（）（） （）（）萬(wàn)千三、我會(huì)積累。1、大漠孤煙直，。（王維）2、，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。（王士禛）3、浮天水送無(wú)窮樹，。（辛棄疾）4、春江潮水連海平，。（張若虛）、四、帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。1、濃 含某種成分多，跟 “淡”相反；深厚，不淡薄興趣正濃 ()濃茶提神 ()濃煙滾滾 ()感情濃厚 ()）2、望 向遠(yuǎn)處看；探望；希望；名

2、望；對(duì)著德高望重 ()一望無(wú)際 ()喜出望外 ()看望朋友 ()六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。只要 就 雖然 但是 因?yàn)?所以 即使 也1、（）這只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤， （）我們不能忽視它。2、這些石鐘乳和石筍，（）不比做什么，（）很值得觀賞。3、在馬上你用不著離鞍， （）稍一伸手（）可以捧到滿懷心愛的鮮花。4、（）人的生命是有限的，（）我們要珍惜每分每秒。七、讀句子，是比喻句的打“”。1、桂林的山好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。（）2、波浪像頑皮的小孩似的跳躍不定。 （）3、“吹面不寒楊柳風(fēng) ”、不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。 （）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題4、溪流兩岸的野花像天邊的霞光那么耀眼。（）八、閱讀

3、，完成練習(xí)。內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動(dòng)物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。在洞里走了一轉(zhuǎn)， 覺得內(nèi)洞比外洞大得多， 大概有十來(lái)間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。1、石筍的 “筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母；用部首查字法應(yīng)查，再查畫。2、在文中的空

4、白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。觀看 （）黑暗 （）4、用 “畫”出寫內(nèi)洞很黑的句子。5、用 “”畫出寫內(nèi)洞很寬的句子。6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說(shuō)說(shuō)金華雙龍洞名字的由來(lái)嗎？7、了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的、三個(gè)方面，描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是 “形奇 ”，表現(xiàn)為的石鐘乳和石筍；二是“色奇 ”，表現(xiàn)為，三是洞頂?shù)摹半p龍 ”，一條，一條。十、口語(yǔ)交際與習(xí)作。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡快的日子。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們到校園里走一走，看一看，選一處景物，仔細(xì)觀察一下，再把觀察到的按一定的順序說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。也可以是別處的景物，或者發(fā)生在校園里的難忘的事。要求：題

5、目自擬。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。能反映真情實(shí)感。園地二練習(xí)設(shè)計(jì)一、拼寫詞語(yǔ)。四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題j ng zh nzng s ngchub ip b i b k n（）（）（）（）shn li ngji ng y ngshu ru m hu b ji（）（）（）（）二、按要求填空。1、查 “善”字，用音序查字法應(yīng)查字母，再查音節(jié)。用部首查字法應(yīng)查部，再查畫?！吧啤痹谧值淅锏慕忉?：品質(zhì)或心地好。慈善的事。和好，友好。弄好，辦好。擅長(zhǎng)。容易，易于。下面句子中的 “善”，你認(rèn)為那種最合適，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（ 1）她是個(gè) 多愁善感 的人。（ ）（ 2）每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆 善良的心。（ ）（

6、3）我相信你能 妥善處理好這件事。（ ）三、比較并組詞。拮（）饋（）捎（）湛（）捶（）桔（）遺（）哨（）堪（）錘（）四、填數(shù)量詞一（）汽車一（）飯一（）陽(yáng)光一（）竹簽一（）糖一（）關(guān)愛四、詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋填入的字。迷（）不解骨瘦（）柴狼吞虎（）走街（）巷疲憊不（ ）夢(mèng)（）以求五、填上合適的關(guān)聯(lián)詞1、我們的教室（）寬敞，（）明亮。2、（）我們?cè)谏钪袑⑿谋刃模?（）會(huì)對(duì)老人生出一份尊重。3、同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝Ａ?、按要求寫句子?、庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳汽車開走了。 （改為被字句）2、年輕人被杰克遜大叔留在莊園里。 （改為把字句）“因?yàn)槲覀兲岵怀鍪裁匆蓡枴彼哪昙?jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題3

7、、我給父親當(dāng)幫手。（擴(kuò)句）4、考試結(jié)束了他首先第一個(gè)走出教室。 （原句修改）5、父親的教導(dǎo)使我一生受益。 （縮句）七、補(bǔ)充完整下列的名言警句。1、言必信，。2、，勿施于人。3、，金石為開。4、老吾老，以及人之老；，。八、閱讀理解?！皢栴}簍子 ”著名哲學(xué)家維特根斯坦在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，曾是大哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。在穆爾授課期間，維特根斯坦是最令他頭疼的學(xué)生。維特根斯坦總有問不完的疑問，一個(gè)接一個(gè)，沒完沒了。常常一堂哲學(xué)課會(huì)被維特根斯坦的種種疑問搞成了由維特根斯坦提出疑問， 由穆爾一一解答的答辯課。甚至在休息期間，維特根斯坦也窮追不舍，亦步亦穩(wěn)地跟著穆爾。在劍橋大學(xué)，維特根斯坦是一個(gè)有名的 “問題簍子

8、”。有一天，穆爾的朋友、著名的哲學(xué)家羅素登門和穆爾閑聊，他問穆爾：“誰(shuí)是你最出色的學(xué)生？ ”穆爾毫不猶豫地回答：“是維特根斯坦。 ”羅素問： “為什么呢？ ”“因?yàn)樵谖宜械膶W(xué)生中，只有維特根斯坦老是有一大堆學(xué)術(shù)上的疑問。 ”穆爾回答說(shuō)。十幾年過去后，維特根斯坦在哲學(xué)界的名氣不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的老師穆爾，而且也超過了大哲學(xué)家羅素，聲名鼎沸，如日中天。這時(shí)，穆爾拜訪羅素，問： “知道和維特根斯坦比較起來(lái)，我們?yōu)槭裁绰湮榱藛幔?”羅素聽了，靜靜思忖了一會(huì)兒，回答說(shuō)：了，而維特根斯坦卻還有一大堆的疑問。四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題1 結(jié)合短文解釋詞語(yǔ)。窮追不舍 毫不猶豫 2、文中的 “問題簍子 ”是

9、什么意思？3、用自己的話概括短文的內(nèi)容。4、讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？語(yǔ)文園地三練習(xí)一、讀讀寫寫旅游幼龜沙灘偵察企圖情愿蠢事返回海鷗補(bǔ)救蝙蝠清朗捕捉飛蛾蚊子避開敏銳鈴鐺蒼蠅揭開推進(jìn)障礙物熒光屏爭(zhēng)先恐后若無(wú)其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄橫七豎八二、讀讀記記筑巢搖籃乃至肥沃折騰憂患堤壩侵蝕崩塌毀滅植被經(jīng)營(yíng)掃帚腐爛土壤棲息捕食繁殖制服機(jī)翼慘禍關(guān)鍵欲出又止多災(zāi)多難隨心所欲不折不扣枯枝爛葉異想天開機(jī)毀人亡輕而易舉。四、請(qǐng)把農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題1、清明前后，。2、，晚霞行千里。3、天上魚鱗斑，。4、雞遲，鴨歡，風(fēng)雨。5、螞蟻搬家，明日必有。6、春霧，夏霧，秋霧，冬

10、霧。語(yǔ)文園地四練習(xí)一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。x shn chnj n shnt nkixunh y（） （） （） （） （）二、按查字典的要求填空。1、 查“別”字，用音序查字法，先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首查字法，先查部首，再查畫。2、“別”字在字典里有以下幾種解釋。選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。分別。另外。區(qū)別。 類別。差別。（ 1）告別。（ ）（2）性別（ ）（3）天壤之別。（ ）三、比一比，組詞。證（）踢（）駐（）濟(jì)（）貫（）征（）剔（）拄（）劑（）慣（）四、照樣子，寫出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。含糊模糊 清楚輕蔑卓越兇惡沉寂成功五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）草叢生（）精會(huì)神以（）

11、萬(wàn)一不（）之客四面（）歌知己知（）六、把下面句子中劃線部分換成一個(gè)四字詞語(yǔ)或成語(yǔ)。1 、解放軍叔叔總是在敵人沒有防備的時(shí)候去攻打，所以打了勝仗。（）2、張隊(duì)長(zhǎng)用兵總是一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒隱沒讓敵人摸不著頭腦，四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題防不勝防。（七、把下面的句子補(bǔ)充完整。）1、太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得2、火車3、校園里穿過田野。八、按要求完成下面的句子。1、51 年前，全國(guó)人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。縮句：2、爸爸是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。我要向爸爸獻(xiàn)上一束最美的鮮花。 （用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合起來(lái)）3、我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的生命保衛(wèi)和平。（改為反問句）九、判斷下面句子用了什么修辭手法

12、。1、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。（）2、空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。（）3、為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)， 維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)?。?）十、修改病句。1、在班會(huì)上，大家互相作了自我批評(píng)。2、汽車緩緩地飛馳在公路上。3、每一位老人都需要我們?nèi)リP(guān)懷。十一、重新排列錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（ ）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就望見迎面墻上的彩色畫。（）我想：這就是我要訪問的那位退休老師吧？（ ） 院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈?？拷蓍T有一棵松樹，長(zhǎng)得高大挺拔。（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人

13、，正在對(duì)一群孩子講著什么。（）我輕輕推開院門。（）我朝屋里望去。四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地練習(xí)題十二、閱讀。我有一個(gè)愿望，就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正好，我們學(xué)校參加了 “愛我中華，修我長(zhǎng)城 ”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起錢來(lái)。 攢錢不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買橡皮。剛進(jìn)門，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼道： “今天可有你愛吃的巧克力豆呢！ ”我沒說(shuō)話。那巧克力豆好象也笑著開口說(shuō)： “我好吃極了 ?！蔽业氖植挥傻厣爝M(jìn)兜里掏錢，但是我想到我的愿望，立刻又把手縮回來(lái)。 我望了望那誘人的巧克力豆， 抱歉地對(duì)售貨員笑了笑，高興地離開了柜臺(tái)。幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢全部交給老師的時(shí)候， 會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。 我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn)了， 雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的， 但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到無(wú)比的驕傲。問題：1給短文加一個(gè)題目： _2結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：微不足道： _積