國防教育特色學校材料

1、壽光圣都中學國防教育規(guī)劃 國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。近年來，我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法和全民國防教育大綱，在上級領導的指導下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創(chuàng)“國防教育先進學校、特色學校”為動力，認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了管理規(guī)范、工作有序、保障有力、特色鮮明，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。 一、領導重視，落實國防教育工作。 學校非常重視國防教育工作，成立有國防教育

2、領導小組，由校長擔任領導小組的組長，分管書記擔任副組長，由副校長和各處室負責人擔任組員。為了保證國防教育的質(zhì)量，我們做到四落實：（1）時間落實；（2）人員落實；（3）地點落實；（4）活動落實。領導小組多次召開會議，部署活動的開展，活動計劃安排周密、細致、具體。領導小組還負責檢查、督促、考核計劃的實施情況，對在國防教育中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚。 二、抓好國防教育的課堂教學，保證國防教育的質(zhì)量。 我們根據(jù)上級部門關于國防教育的要求，有專門的國防教育課程，有專門的國防教育教師，有專門的國防演練教官，每年新生入學要進行軍訓。把國防教育納入學校教學計劃，就時間安排、教材內(nèi)容、教學質(zhì)量等一系列問題作出

3、明確規(guī)定，制定教學計劃。受訓學生全部都順利通過了考測，教育效果比較顯著。 為了有效地滲透國防教育內(nèi)容，我們明確要求，各學科教師要善于發(fā)掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內(nèi)容、教學特點，有意識地把國防教育滲透到各科教學中去，以達到潛移默化的效果。如：在政治課與語文課的教學中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育；開展形勢教育時，注意介紹國際、國內(nèi)的重大形勢及其變化；進行法制教育時，注意強調(diào)保衛(wèi)祖國、應征參軍是憲法規(guī)定的每個適齡青年的神圣義務；在音樂欣賞課教學中通過教唱愛國主義歌曲，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。在體育課教學中，按照解放軍的三大紀律命令，強化隊列訓練，組織“三防”綜合演練，學會

4、在遭受核、化、生武器襲擊時的正確防護動作，開展軍事游戲活動，增強學生體質(zhì)，適應未來需要。 三、軍民共建，見到行動,收到實效。 為了深化愛國主義教育、集體主義教育和革命英雄主義教育，培養(yǎng)學生的組織紀律性和艱苦奮斗的作風，增強國防觀念，提高政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，為促進學生全面發(fā)展打下良好的基礎，我校注意將國防教育抓先抓早，并將學生軍事訓練作為國防教育工作重點，每學年邀請教官對新生進行軍訓。訓練有組織、有目的、有效果、有檢測。經(jīng)過嚴格要求，訓練工作確實收到成效。學生在訓練之中，領會到了吃苦耐勞、艱苦奮斗的革命精神，并認真撰寫了軍訓體會。同學們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻內(nèi)涵和神圣職

5、責。通過軍訓，同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識，增強了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感；認識到不僅要認真學習，擔負起建設祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時，同學們還了解了人民軍隊的中流砥柱的作用和國防現(xiàn)代化建設的歷程，了解了現(xiàn)代軍事科學知識，學會了隊列操練等基本軍事技能。通過軍訓，培養(yǎng)了學生高度的組織紀律性和強烈的集體榮譽感，養(yǎng)成了良好的文明習慣，提高了學生的思想素質(zhì)；培養(yǎng)了學生艱苦樸素，頑強拼搏，吃苦耐勞，敢于勝利的優(yōu)良品德，提高了學生身體素質(zhì)； 四、廣開渠道，開展各種國防宣傳和教育活動 。 在教育活動中，力求把國防教育內(nèi)容與愛國主義教育、自

6、覺紀律教育、國防法制教育、國防知識和技能教育、軍事體育教育有機地結(jié)合起來，并依據(jù)學生的發(fā)展階段和思想實際，確立不同的層次和重點，采取靈活多樣的教育形式，有的放矢地開展蘊含國防教育的各種有益活動，增強國防教育的吸引力和感染力，為此，我校開展國防教育的具體活動如下： 1、利用主題班會、國旗下的演講、德育課、校園廣播、宣傳櫥窗、學生手抄報等宣傳媒體，加強國防教育的經(jīng)常性宣傳報道。 2、定期開展愛國主義教育歌曲大合唱比賽，讓學生傳唱紅色歌曲、感受愛國激情、接受愛國主義教育。 3、每年在師生黨員中開展 “入黨宣誓”、黨章學習、等活動。 4、每年在青少年團員中開展“入團宣誓”、團章學習、歷史知識講座等活動

7、，加強學生的組織觀念和對歷史知識的了解，尤其是近現(xiàn)代史。使他們知榮辱，認識到國防的重要性。 5、組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，加強國防認識，樹立國防觀念。 6、每學年新生進行軍訓并傳唱軍歌，使他們感受軍旅生涯，增強紀律觀念。 7、利用重大事件，進一步加強學生愛國主義和國防教育。南方冰凍雪災、汶川地震、西南旱災、青海玉樹地震等重大自然災害發(fā)生后，學校積極組織師生為災區(qū)捐款、為受難者默哀等系列活動，讓師生感受了抗震救災過程中的大愛和互助精神，提高了師生“感恩”素養(yǎng)水平，進一步增強師生的愛國情結(jié)。 8、利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片，組織學生觀看愛國主義題材的影片，組織

8、學生去培養(yǎng)緬懷革命英烈，并寫觀后感。通過這些教育活動，極大地提高了學生的愛國熱情，增強了學生的國防意識。 9、通過學科德育滲透，對學生進行國防教育，學校要求教師在教學設計時，結(jié)合有關教學內(nèi)容，將國防教育作為“三維目標”之一，特別是語文、德育、音樂欣賞、體育等學科的一些教學內(nèi)容是對學生進行國防教育的好教材，要求教師在傳授知識的同時來實現(xiàn)國防教育的情感和適當?shù)膶W生進行德育滲透。作為情感態(tài)度、價值觀的一項內(nèi)容。 通過一系列的國防教育活動，大家都深深地感受到只有祖國有強大的國防才不會受到外敵的欺負，才會贏得尊敬與和平?，F(xiàn)在的和平來之不易，我們要熱愛和平，要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，為祖國能永遠國泰民安要努力學習。 綜上所述，我們要必須要加強對學生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理