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文檔簡介

1、第二課 (活動二) 生機蓬勃的春日景象 (造型表現(xiàn)) 教學(xué)目的 1. 引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)家們筆下的春天,感受藝術(shù)家們從不同角度,以不同形式對春天的贊美。 2. 結(jié)合自己的觀察、發(fā)現(xiàn),大膽的想象和聯(lián)想,引發(fā)自己對春天的感受。 3. 結(jié)合欣賞同齡人的作品,提出適合自己表現(xiàn)春天的藝術(shù)形式或表現(xiàn)方法并復(fù)習(xí)。相關(guān)的技能技巧 課前準(zhǔn)備 教具:各種表現(xiàn)春天的裝飾繪畫作品;以色彩為主表現(xiàn)春天的造型藝術(shù)作品等。 學(xué)具:能夠進行色彩練習(xí)的繪畫材料。,教學(xué)過程 (導(dǎo)入) 在我們周圍,到處存在著春天的主題、春天的景象和春天的色彩,處處萌動著充滿春的氣息的蓬勃生機,我們應(yīng)該創(chuàng)造性地給以藝術(shù)表現(xiàn)。,頤和園之春(攝影),放飛

2、我們的理想(攝影),放飛 學(xué)生作業(yè),春天的早晨 學(xué)生作業(yè),春日郊游 學(xué)生作業(yè),課堂學(xué)習(xí) 1.引導(dǎo)階段: A.借助裝飾繪畫造型與色彩特點強烈的特性,講解造型與色彩對造型藝術(shù)作品的影響。,郊原之春,春滿村路,橋頭新綠,B.講解色彩的基本原理。,三原色和三間色,色相環(huán),調(diào)配顏色的樂趣 好,多彩的風(fēng)景 (及色彩常識) 好,生活中的 色彩搭配 (及色彩常識) 好,色彩基礎(chǔ)知識 好,美麗的色彩世界 (春夏秋冬) 好,暖色調(diào),冷色調(diào),亮色調(diào),灰色調(diào),暗色調(diào),紅色調(diào),藍色調(diào),黃色調(diào),(后退色),(前進色),中性色,黑,白,灰,色調(diào)對揭示自然環(huán)境的時間和季節(jié),對 于傳達人們心理和情緒有極強的表現(xiàn)力,在 繪畫諸要素中色彩是最具有感情特征的因 素. 通過人們視覺經(jīng)驗的聯(lián)想,不同的色彩 給人以不同的心理作用. 在繪畫中運用色彩的明度變化、冷暖 對比和色彩調(diào)子的表情特征,是取得與加 強情緒感染力內(nèi)容相協(xié)調(diào)效果的重要手段。,假如陽光混合產(chǎn)生黑色,世界將怎樣?,四季的色調(diào),春:,夏:,秋:,冬:,綠色調(diào),深綠色調(diào),黃色調(diào)或,白色調(diào)或灰色調(diào),嫩綠,黃綠,綠,五彩繽紛,紅色調(diào),2.發(fā)展階段: 學(xué)生運用色彩進行表現(xiàn)練習(xí)。,3.展示講評: A.結(jié)合學(xué)生練習(xí)講解色彩運用方面的優(yōu)缺點。 B.與同學(xué)之間共同討論,修改練習(xí),以加深對所學(xué)知識的掌握和理解。,課后拓展 1.結(jié)合課堂所學(xué)

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