九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元我們周?chē)目諝庹n題2氧氣2課件 新人教版.ppt

1、1,目標(biāo)導(dǎo)學(xué),導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,隨堂檢測(cè),課后作業(yè),第二單元 我們周?chē)目諝?課題2 氧氣（二）,化學(xué)用語(yǔ)天天練,2,目標(biāo)導(dǎo)學(xué),3,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)： 1.二氧化硫： 2.四氧化三鐵： 3.二氧化碳,SO2,Fe3O4,CO2,化學(xué)用語(yǔ)天天練,4,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,知識(shí)點(diǎn)1.化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),【小組討論】 1.回憶并寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并討論下列反應(yīng)的異同點(diǎn)。,鐵+氧氣,四氧化三鐵,點(diǎn)燃,磷+氧氣,五氧化二磷,點(diǎn)燃,碳+氧氣,二氧化碳,點(diǎn)燃,硫+氧氣,二氧化硫,點(diǎn)燃,5,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,2. 4個(gè)反應(yīng)有什么共同點(diǎn)？歸納如下： (1)_ 的反應(yīng)，叫做化合反應(yīng)，基本形式可以表示為 _（用A、B、C表示）；

2、 (2)_的反應(yīng)，叫做氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)的主要特征是_。,由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì),A+B C,物質(zhì)與氧氣發(fā)生,知識(shí)點(diǎn)1.化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),反應(yīng)物中有氧氣,6,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,3.思考：已知下列反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生（省略了條件），其中屬于化合反應(yīng)的是（ ）；屬于氧化反應(yīng)的是（ ）；既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）； 既不是化合反應(yīng)又不是氧化反應(yīng)的是（ ）。 A.水 氫氣+氧氣 B.氫氣 + 氯氣 氯化氫 C.甲烷 + 氧氣 水+二氧化碳 D.鎂+ 氧氣 氧化鎂 E.氫氧化鈣 + 二氧化碳 碳酸鈣 + 水,BD,D,知識(shí)點(diǎn)1.化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),CD,結(jié)論：氧化反應(yīng) 是化合反應(yīng)，化合

3、反應(yīng)是 氧化反應(yīng)。(填“一定”或“不一定”),AE,不一定,不一定,7,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,【練習(xí)】 1.下列說(shuō)法正確的是( ) A.化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng) B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng) C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒 D.氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng)，而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng),A,知識(shí)點(diǎn)1.化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),8,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,【練習(xí)】 2.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（ ） A.鋁+氧氣 氧化鋁 B.石蠟+氧氣 二氧化碳+水 C.氫氣+氧氣 水 D.紅磷+氧氣 五氧化二磷,B,知識(shí)點(diǎn)1.化合反應(yīng)、氧化反應(yīng),點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,點(diǎn)燃,9

4、,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,氧化反應(yīng)與緩慢氧化的聯(lián)系與區(qū)別,【引導(dǎo)自學(xué)】 請(qǐng)學(xué)生自主閱讀教材P35，了解氧化反應(yīng)和緩慢氧化的異同，完成下列表格。,物質(zhì)與氧氣,進(jìn)行得很慢甚至不容易被察覺(jué),10,導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練,【練習(xí)】 1.燃燒、緩慢氧化的共同特點(diǎn)是( ) A.發(fā)光 B.放熱 C.需點(diǎn)燃 D.發(fā)光、放熱 2.下列變化，發(fā)生了氧化反應(yīng)卻又不是緩慢氧化的是( ) A.酒的釀造 B.農(nóng)家肥腐熟 C.動(dòng)植物呼吸 D.鎂條在空氣中燃燒,D,B,氧化反應(yīng)與緩慢氧化的聯(lián)系與區(qū)別,11,隨堂檢測(cè),1.下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( ) A.木炭在氧氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒 C.硫在氧氣中燃燒 D.蠟燭在空氣中燃燒

5、2.下述物質(zhì)在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象和所屬反應(yīng)類(lèi)型完全正確的是( ) A.硫微弱的淡藍(lán)色火焰氧化反應(yīng) B.紅磷黃白色火焰化合反應(yīng) C.鐵劇烈燃燒，火星四射化合反應(yīng) D.木炭發(fā)出淡藍(lán)色火焰化合反應(yīng),D,C,12,隨堂檢測(cè),3.下列概念中，前者一定包括后者的是（） A化合反應(yīng)氧化反應(yīng) B氧化反應(yīng)緩慢氧化 C混合物純凈物 D物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì),B,13,隨堂檢測(cè),4氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（） A在點(diǎn)燃條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵 B在點(diǎn)燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體 C鐵、硫、酒精在氧氣中的燃

6、燒都是化合反應(yīng) D物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性,D,14,隨堂檢測(cè),5.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)完成最后兩個(gè)空白。 紅磷在空氣中燃燒：_。 加熱氧化汞生成了氧氣和汞：_。 酒精在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)物為水和二氧化碳：_。 以上反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_；屬于氧化反應(yīng)的是_。,磷+氧氣 五氧化二磷,氧化汞 氧氣+汞,酒精+氧氣 二氧化碳+水,15,隨堂檢測(cè),6.可燃物在空氣中燃燒會(huì)生成含有氧元素的物質(zhì)，如：五氧化二磷（P2O5）、四氧化三鐵（Fe3O4），鎂的燃燒生成物是氧化鎂（MgO），硫的燃燒生成物是二氧化硫（SO2），鋁的燃燒生成物是三氧化二鋁（Al2O3）等。

7、化學(xué)反應(yīng)可以用文字表達(dá)式來(lái)表示，例如： C-O2-CO2 請(qǐng)參照上例，寫(xiě)出鐵、磷、鋁、鎂在氧氣里燃燒的文字表達(dá)式。 _。,16,基礎(chǔ)過(guò)關(guān),1.日常生活中應(yīng)用緩慢氧化的例子有很多，下列反應(yīng)中不包含緩慢氧化的是 () A食物腐敗 B酒的釀造 C酒精的燃燒 D動(dòng)植物的呼吸,課后作業(yè),C,17,基礎(chǔ)過(guò)關(guān),2.空氣是一種寶貴的自然資源，下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是 （ ） A開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料 B改進(jìn)汽車(chē)尾氣的凈化技術(shù) C節(jié)假日燃放煙花爆竹 D控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣,課后作業(yè),C,18,基礎(chǔ)過(guò)關(guān),3.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( ) A木炭在空氣中燃燒后，生成黑色的固體 B硫

8、粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 C鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射 D磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧,B,課后作業(yè),19,基礎(chǔ)過(guò)關(guān),4.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是( ) A.都放出熱量 B.生成物都是固體 C.都產(chǎn)生氣體 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng),A,課后作業(yè),20,基礎(chǔ)過(guò)關(guān),5. 用化學(xué)符號(hào)表示下列反應(yīng)。 (1)木炭在氧氣中燃燒：_ 。 (2)紅磷在氧氣中燃燒：_。 (3)鐵絲在氧氣中燃燒：_。 (4)硫黃在氧氣中燃燒：_。,C+O2 CO2,課后作業(yè),P+O2 P2O5,Fe+O2 Fe3O4,S+O2 SO2,21,

9、基礎(chǔ)過(guò)關(guān),6. 家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi)，常放入一種送氣裝置，使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡，請(qǐng)你分析這套裝置的作用是什么？ _ 說(shuō)明氧氣具有性質(zhì)有_。,不斷向魚(yú)缸內(nèi)送氧氣，使氧氣在水中充分溶解,課后作業(yè),氧氣不易溶于水，可供給呼吸,22,能力提升,7下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是() A木炭在氧氣中燃燒 B紅磷在空氣中燃燒 C硫在氧氣中燃燒 D蠟燭在空氣中燃燒,課后作業(yè),D,23,能力提升,8.氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是 ( ) A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水 C氧氣具有可燃性 D物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng),課后作業(yè),A,24,9.某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，方法如下圖所示，其中不合理的是（ ）,能力提升,課后作業(yè),B,25,能力提升,10. 對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是 （ ） A.實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時(shí)收集滿(mǎn) B.實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水：冷卻濺落的融熔物，防止集氣瓶炸裂 C.實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 D.實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的水：通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積,課后作業(yè),C,26,能力提升,11.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)