現(xiàn)代文閱讀理解表達方式技巧歸納

1、詩歌常見典型意象熟練識記理解現(xiàn)代文常用的表達方式技巧知識及常見題型 （一）表達方式類 人稱類 特點效果人稱第一人稱 敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。第二人稱 增強文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱能比較直接地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現(xiàn)實比較靈活自由。表達方式類特點效果敘述順敘能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。倒敘造成懸念，引人入勝。插敘對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應，補充說明，使情節(jié)更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。補敘 對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代。描寫肖像動作心理描寫 肖像描寫，以形傳神；動作描寫，

2、表現(xiàn)人物性格；語言描寫，言為心聲；心理描寫，推動情節(jié)發(fā)展，更好展現(xiàn)人物的內心世界、性格特征。景物描寫 具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘托人物的情感和思想。奠定感情基調，為塑造人物形象服務。環(huán)境、場面描寫 交代人物活動的背景，寫明事件發(fā)生的時間和地點，渲染氣氛，更好地表現(xiàn)人物對話描寫 刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節(jié)的發(fā)展。也可描摹人物的語態(tài)，收到一種特殊的效果。正面描寫，側面描寫 正面描寫直接表現(xiàn)人物事物。側面描寫，通過烘托使某一事物突出；激發(fā)人的想象力；節(jié)省筆墨，手法富于變化，感染力白描是抓住事物的主要特征，運用簡潔質樸的文字勾勒事物，以形傳神。有簡潔傳神的表達效果。工筆細描精

3、雕細刻，纖毫畢現(xiàn)，具體生動寫景技巧動靜結合（以動寫靜）、點面結合、聲色結合，虛實結合，遠近高低；仰視，俯視，平視；視覺、聽覺、味覺、觸覺等。抒情直接抒情 直抒胸臆，淋漓盡致間接抒情通過景物的描寫，來襯托作者或喜或悲的情感。敘事中包含憎惡褒貶。寓情于景，含蓄蘊藉議論敘后議論， 畫龍點睛，點明主旨，升華主題。（二）結構類結構類 表達特點表達效果題眼用凝練生動含蓄的詞語，短語概括內容含義深刻、緊扣內容、全文線索、新穎獨特。開門見山文章開頭就入正題，不拐彎抹角 切入點獨特，視角新穎。總領全文、提綱挈領；引出下文或引出話題；交代要素；營造氣氛，奠定感情基調；欲抑先揚、設置懸念，為下文作鋪墊或與下文構成對

4、比；承上啟下用詞語，句子或段落銜接過渡 結構嚴謹，渾然一體；前后呼應；轉移話題、連接事件，轉換場景；思路清晰、轉換自然；銜接緊密，上下連貫。卒章顯志總結上文，呼應前文（開頭、題目），使文章結構首尾圓和；升華感情；深化主題；點明主題；言已盡而意無窮，耐人尋味，讓人難忘。 詳略得當在文章的核心段落、核心部位詳細敘述描寫；在文章的開頭、結尾和過渡段落上，簡略交代。詳寫有利于更生動、更深刻地表達中心意思，略寫有利于交待事情的來龍去脈，對主題起補充襯托作用。詳略得當，使文章濃淡相宜、錯落有致，內容充實，人物豐滿；筆法富于變化，重點突出。點面結合敘寫事件全過程是面，抓住某一特殊情節(jié)或細節(jié)是點。能反映出事物

5、的全貌，突出重點，表達事件的普遍意義和特殊意義。懸念在情節(jié)發(fā)展中設置某種疑端或矛盾沖突，使人產生關心事物發(fā)展或人物命運的心理活動。層層設疑，緊緊地抓住讀者的閱讀興趣，更好地達到了表達自己主題的目的。伏筆對將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件，預作提示或暗示以求前后呼應有助于全文收到結構謹嚴、情節(jié)發(fā)展合理的效果。線索時間、空間、人物、事物、事物的內在聯(lián)系、作者的思想感情把全部材料貫穿成一個有機體的脈絡，使文章結構緊湊，環(huán)環(huán)相扣，渾然一體。呼應呼應題目、前后呼應、首尾呼應。使文章結構嚴密緊湊，氣勢貫通，前后呼應，條理分明，增強表達效果。突出主題，深化主題（過渡作用也一樣）（三）表現(xiàn)手法類表現(xiàn)手法 表達特點

6、 表達作用聯(lián)想就所要寫的對象，聯(lián)想到相似相關相反其他的人事物更生動，更豐富，更有內涵，更富有文學性象征全篇比喻即為象征。即通過某一具體事物來表現(xiàn)與之有某種聯(lián)系的概念、思想感情。使某種抽象的概念、思想或感情，化為具體可感的形象，給讀者以深刻印象；表達含蓄，給讀者以回味；使文章內涵豐富富有哲理，給人以啟迪襯托不直接地對主要的人物或事物進行描寫，而是對其背景、與之相關的人或事物加以描繪，烘托出主體事物所要表達的思想感情。用相似的作陪襯叫“正襯”，用相反的作陪襯叫“反襯”。利用反差對比使主要形象更加鮮明外，使文章曲折含蓄，獨具風格鋪墊為主要情節(jié)做準備或醞釀高潮到來之前的一系列非主要情節(jié)。它可以限顯示情

7、節(jié)發(fā)展的必然性，增強作品的感染力和說服力；可以制造懸念，引起讀者的興趣和關注。渲染作者通過對人物的外形、行為、心理、語言或事件、環(huán)境、景物等作多方面的揮灑鋪陳，集中描寫， 突出人或事物的本質特點，加深主題。抑揚先抑后揚或先揚后抑使文章避免平鋪直敘，在變化的反差中突出事物，兩相對照，形成起伏之勢，突出喜歡、贊美或批評、諷刺的感情。對比用相似或相反的事物與表達對象形成對照突出事物特點，使形象鮮明托物言志假托某種具體事物來表達作者特定的主張或哲理。（把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對某事物或物品的描摹議論表達出來） 含蓄、富有哲理和暗示性，使讀者在欣賞中獲得獨特的美感享受。舉例列舉舉例子，或列舉若干

8、相關的現(xiàn)象化抽象為具體實在，化深奧為淺顯易懂，使讀者易于接受，增強說服力和感染力。還能豐富文章的內容。虛實結合所見為實，回憶，聯(lián)想想象，夢幻是虛。以實襯虛，或以虛襯實，突出事物的本質特征，從而更鮮明的刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、景物的特點，更集中地揭示題旨。以小見大由平凡細微的事情反映重大的主題。 親切感人，且具有社會意義。（四）語言風格及修辭手法及常見題型語言風格意義作用語言運用和風格平實自然用普通的一般的詞句，確切的反映生活。平易樸實，真純，貼近生活，不造作，不雕飾。寓莊于諧用幽默詼諧的語言形式表達嚴肅的主題，使行文活潑，幽默風趣，言近旨遠，激發(fā)讀者閱讀的興趣和深入的思考。簡潔明快用簡明扼要

9、的語言表現(xiàn)豐富的內容，篇中無余語，句中無余字。含蓄蘊藉有限的形式表達豐富的內容，含蓄深遠的意境，包含多層理性思考。含而不露。曲折委婉委婉轉折，跌宕起伏，回環(huán)往復，遞進轉換。不直白表意，用婉約含蓄的語言暗示，耐人尋味。修辭手法作用效果比喻化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體。比擬色彩顯明，描寫形象，表意豐富。借代以簡代繁，以實代虛，以奇代凡?？鋸埡嫱袣夥眨鰪姼腥玖?，增強聯(lián)想；創(chuàng)造氣氛，揭示本質，給人以啟示對偶便于吟誦，易于記憶，使詞句有音樂感；表意凝練，抒情酣暢。排比. 內容集中，增強氣勢；敘事透辟，條分縷析；長于抒情。反復寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次；多次強調，給人以深刻的印象設

10、問提出問題，引起注意；啟發(fā)思考，加深理解反問用疑問句的形式表示確定的意思，以加強語氣，增強表達效果；激發(fā)感情，加深印象。對比突出所描寫事物的特點，突出作者的某種感情，深化文章的主題。反語揭露批判，辛辣諷刺，幽默有趣，使文章富有戰(zhàn)斗性。用典豐富文化（思想）內涵，增添文采和趣味性。雙關表達含蓄，語義豐富。引用引用神話故事：作用是為增加這里的神秘色彩，體現(xiàn)了文章的浪漫主義色彩引用歷史故事：作用是增加文章的可讀性、增加文章情趣、提高文章趣味性引用詩詞名句：作用是增添文句意蘊，豐富文章的內容，增強表達效果，增強說服力環(huán)境描寫段落的鑒賞交代人物活動的背景，寫明事件發(fā)生的時間和地點；增強故事真實性。暗示社會

11、環(huán)境，揭示社會本質特征或展示世態(tài)風情；揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格；推動故事情節(jié)發(fā)展，為刻畫人物作鋪墊等。 奠定情感基調；與后面哪一處景物描寫相照應。渲染氣氛，烘托人物的情感和思想；語段或一句話的作用從結構上：分開頭、結尾，中間位置。開頭：設置懸念，增加讀者的閱讀興趣；引起下文，為下文展開描寫做鋪墊；如果是寫景，還可渲染環(huán)境，烘托氛圍；首尾照應，照應題目。開篇點題。中間：承上啟下，照應上文，引起下文。補充敘事，增強故事真實性。結尾：總結全文，點明主旨，升華感情，照應開頭或者上文。反復出現(xiàn)的情節(jié)，具有線索作用。從內容上：寫了什么內容，點明人物活動的環(huán)境、表現(xiàn)了(突出了)人物性格、表現(xiàn)主旨或深化了主

12、題。手法上。什么手法，有什么作用。標題的作用內容上，能點明文章主要的人物形象，點明人物性格，能點明文章主要事件?；蛘呓淮适掳l(fā)生的環(huán)境。結構上：設懸念，引起閱讀的興趣；貫穿全文，起線索作用；使人物形象更加鮮明突出。手法上，可能使用象征手法，比喻手法，擬人手法等，具有象征、比喻意義，揭示小說主題，畫龍點睛。如天使橋語言特色修辭角度：比喻，擬人，雙關，反復，夸張，對偶，反問，排比等用詞角度：動詞，形容詞，副詞，數(shù)詞，疊詞等句式角度：長短句，整散句等語體色彩：口語（風趣幽默，富有情趣；簡潔自然，形象生動；具有地方特色，符合人物身份，親切自然得體）書面語（樸實典雅）感覺角度：視覺，聽覺，嗅覺，觸覺，味覺等整體語言風格：平實典雅