釣魚的啟示_________王新彤.ppt

1、這個事例是關(guān)于一個得了心臟病的司機的故事。當(dāng)他在開車送乘客的時候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運行。做完這些之后，一個人靜靜地趴在方向盤上，就這樣失去了自己寶貴的生命。 一個普通司機，沒有大量的宣傳，并非驚天動地的事跡，但是，這個模范的司機，已經(jīng)被廣大群眾牢牢記在了心里。 為什么？因為社會道德的準(zhǔn)則，在廣大人民群眾的心中。,釣魚的啟示,y,sng,yu,hu,gn,cng,讀一讀,附近 捕撈 魚餌 輝映 操縱 擺脫 魚鰓 爭辯 皎潔 乞求 沮喪 旅途 誘惑 告誡 實踐 啟示 劇烈 上鉤 嘴唇 嚴(yán)格 永久 銀光閃閃 小心翼

2、翼 不容爭辯 依依不舍,閱讀課文,1、想一想這篇課文寫了一件什么事？ 告訴了我們什么道理？,請思考：我們的課文講了一件什么事？,什么時候？,什么地點？,主人公是誰？,發(fā)生了什么事？,課文回憶了“我”小時候在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，和父親去釣魚。好不容易釣到了一條大鱸魚，父親卻要“我”把它放回湖里，父親的教育讓“我”從中獲得了終生的啟示的故事。,讀課文13自然段解決以下問題,1、找出描寫景色的句子。,2、找一找作者是如何釣魚的詞。,3、“我”釣到魚時是什么樣的心情？ 父親是什么樣的心情？“我”釣到的是一條什么樣的魚？“我”得意什么?父親得意什么?找出相關(guān)語句,晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色

3、的漣漪。不一會兒，月亮升起來了，湖面變得銀光閃閃。,讀一讀,放好魚餌 舉起魚竿 拋出釣線 濺起漣漪 魚竿劇抖 大魚上鉤 小心翼翼 熟練操縱 魚躍不停 啪啪作響 筋疲力盡 拉魚上岸,啊，好大的魚！一條我從來沒見過的大鱸魚！我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。,讀課文49自然段（小組討論）,1、找出父親和兒子對話的語句。,2、找出父親與兒子心理變化的詞語。,父親盯著鱸魚看了好一會兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”“爸爸！為什么？”我急切地問道。“你還會釣到別的魚的。”父親平靜地說?！翱墒遣粫灥竭@么大的魚了。”我大聲爭辯著，竟然哭出了聲。,我

4、又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。,從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。,（1）體驗父親的情感。 高興欣賞盯著看 平靜堅決,（2）體驗“我”的情感。 高興、得意急切、著急委屈、 乞求依依不舍、傷心 感激,啟示,道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。,1、就“釣魚”這件事來說，什么是“是”，什么是“非”?,2、“把魚放回湖中”這是一

5、個很簡單的道理， 為什么”我”做起來卻很困難呢？,1、這條魚是我好不容易釣到的。,2、這條鱸魚很大、很美。,3、當(dāng)他釣到魚的時候，周圍沒有人看到。,父親不喜歡這條魚嗎？你是從哪兒看出的？,父親既然那么喜歡這條魚，為什么 又一定要我放掉呢？,距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。,得意,盯著看了好一會兒,得,“我”的心情變化,匯報交流，補充填空。 師：在這個釣魚、放魚的過程中“我”的心理發(fā)生了哪些變化？ 當(dāng)我釣到大鱸魚時，我十分地（ ）；父親要我把魚放回湖里時，我感到十分地（ ）和（ ）；三十四年后，我從中得到了深刻啟示，我對父親充滿了（ ）。,得意,委屈,沮喪,感激,道德只是個簡單的是與非的問題， 實踐起來卻很難。,當(dāng)堂訓(xùn)練,必做題,朗讀下面的句子，回答問題。 在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。 第一個“魚”是指： 第二個“魚”是指：,指人生中的名利、財富等誘惑。,又大又美的鱸魚。,（5分鐘）,你遇到過類似的情況嗎？是怎樣做的？請聯(lián)系個人的生活實際和體驗想一想，說一說。,在學(xué)校：考試，老師多給了分?jǐn)?shù)，你 在公共場所：買東西時，售貨員多找了錢給你，你