




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN KATA BANTU BILANGAN DALAM KALIMAT BAHASA MANDARIN PADA MAHASISWA SASTRA CINA USU 印尼蘇北大學中文系學生“漢語量詞“字句偏誤分析。INTAN ERWANI (080710031),Latar Belakang,Banyaknya kata bantu bilangan didalam bahasa Mandarin sehingga mem.iliki peraturan tersendiri dalam penggunaannya Kurangnya p
2、emahaman mahasiswa terhadap penggunaan dan penempatan kata bantu bilangan didalam kalimat bahasa Mandarin. Sering terjadi kesalahan penggunaan kata bantu bilangan dalam kalimat bahasa mandarin oleh pelajar maupun mahasiswa.,研究目的 量詞是學語法的一部分。在漢語中有很多量詞,造句時量詞不準隨便用因為量詞有自己的規(guī)律。教漢語的過程學生總是面臨量詞的用法比如說量詞偏誤。在語義方
3、面既有差異,又有相似之處,所以使得學生常常不能將它們的用法分辨清楚,Rumusan Masalah Penelitian Bagaimana bentuk kesalahan penggunaan kata bantu bilangan dalam kalimat bahasa Mandarin yang dilakukan mahasiswa Sastra Cina USU semester IV dan semester VI? Apakah faktor faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan penggunaan kata bantu
4、bilangan dalam kalimat bahasa Mandarin yang dilakukan oleh mahasiswa Sastra Cina USU semester IV dan semester VI ?,Tujuan Penelitian Mendeskripsikan bentuk kesalahan penggunaan kata bantu bilangan dalam kalimat bahasa Mandarin yang dilakukan oleh mahasiswa Sastra Cina USU semester IV dan semester VI
5、 Mendeskripsikan faktor faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan penggunaan kata bantu bilangan dalam kalimat bahasa Mandarin yang dilakukan oleh mahasiswa Sastra Cina USU semester IV dan semester VI,Tinjauan Pustaka Landasan Teori: Pada penelitian ini landasan teori yang digunakan oleh peneliti
6、 adalah teori mengenai tata bahasa. Penelitian terdahulu Skripsi Cherry Cerianti (2011), dengan penelitian “Analisis Kontrastif Kata Bantu Bilangan dalam Bahasa Mandarin dan Bahasa Indonesia. Pada jurnal china Academic Journal Electronic Publishing House (2003) Xiao Min yang berjudul Zhng Lingc d Yn
7、gf Fn X. Journal of Chongqing University of Arts and Sciences (2007) Jng jng h chng ling yang berjudul Ying Han Liang Ci Zhi Bi Jiao.,Metode Penelitian Dalam memecahkan masalah penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan memberikan gambaran menge
8、nai suatu gejala kesalahan penggunaan kata bantu bilangan dalam bahasa Mandarin. Tujuan utama menggunakan metode ini adalah untuk menggambarkan sifat sesuatu yang tengah berlangsung pada saat studi dan untuk memeriksa sebab sebab dari suatu gejala tertentu.,Teknik Pengumpulan Data Library Research (
9、studi kepustakaan): pengumpulan material data dan teori sesuai masalah yang akan diteliti data ini merupakan data sekunder. Field Research (tinjauan lapangan): Tinjauan lapangan dilakukan dengan observasi langsung dengan membagikan kuesioner kepada mahasiswa Sastra Cina semester IV dan semester VI.
10、Data ini merupakan data primer.,Teknik Analisis Data Memeriksa hasil jawaban berdasarkan kunci jawaban Menganalisis kesalahan penggunaan kata bantu bilangan yang dilakukan oleh mahasiswa Sastra Cina USU.,Membahas bentuk kesalahan penggunaan kata bantu bilangan Didukung dengan tata bahasa yang terkai
11、t dengan judul penelitian yang didapat dari jurnal maupun buku buku agar penulis dapat menyajikan dengan benar dan menarik kesimpulan dari penelitian yang dilakukan.,Data dan Sumber Data Data primer diambil dari hasil kuesioner yang telah diisi oleh mahasiswa Sastra Cina USU semester IV dan semester VI. Data sekunder atau data pendukung diambil dari buku bacaan 漢語教程 (2006), 語法釋疑 201例 (2009), Tata Bahasa Mandarin Itu Mudah
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)分析師考試框架搭建試題及答案
- 大學物理波動試題及答案
- 行政管理變化管理策略試題及答案
- 小自考漢語言文學2024年專業(yè)能力試題及答案
- 真假凹凸粉測試題及答案
- 小孩智力測試試題及答案
- 【信陽】2024年河南信陽師范大學招聘第二批員額制工作人員(碩士研究生)42人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 孩子興趣班測試題及答案
- 市場營銷數(shù)據(jù)分析與決策邏輯試題及答案
- 經(jīng)典文學與詩意人生知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋上海電機學院
- 高級職稱(副高)護理學考點秘籍
- 診所消防安全管理制度模版(2篇)
- 移動營業(yè)廳安全生產(chǎn)
- 骨搬運手術術前術后護理
- 空調(diào)水系統(tǒng)安裝施工方案
- 音樂療愈課件
- 《冗余度機器人》課件
- 《鹿角和鹿腿》第二課時公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 八項規(guī)定解讀
- 催收團隊管理經(jīng)驗分享
- 信息系統(tǒng)工程項目監(jiān)理方案
評論
0/150
提交評論