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文檔簡介
1、2020疫情防控學校復學復課領導講話各市、縣新冠肺炎疫情防控工作領導小組指揮部,自治區(qū)黨委各部委,自治區(qū)級國家機關各部門,各人民團體,各高等學校: 為進一步做好全區(qū)各級各類學校(含中小學、幼兒園、高等學校、中職學校、技工學校)及教育培訓機構新冠肺炎疫情防控工作,自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部現(xiàn)就全區(qū)各級各類學校復學工作通知如下: 一、強化疫情防控責任。全區(qū)各級各類學校及教育培訓機構必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求,嚴格落實疫情防控主體責任,實行一把手負責制,建立健全防控機制,制定防控工作方案,安排專人專班負責,落實落細各項工作責任,堅決堵住疫情輸入輸出,堅決防止
2、疫情在本單位擴散,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,確保師生生命安全和身體健康。 二、再次調(diào)整延遲開學時間。根據(jù)疫情防控形勢,再次延遲開學時間,全區(qū)各級各類學校在2020年3月1日前不得開學,具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求,視疫情防控情況另行確定。高等學校、區(qū)直中職學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作,形成工作方案,于開學前15天報送自治區(qū)教育廳。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。 三、嚴格校園防疫管控。全區(qū)各級各類學校要切實強化陣地意識,嚴防死守,堅決做到“五個一律”,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進入校門,師生員工進入校門一
3、律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診,不服從管理者一律嚴肅處理。中小學、幼兒園、中職學校、技工學校實行校園封閉管理,高等學校實行劃區(qū)劃片管理,學校所有場所設施暫不向社會開放。中小學、幼兒園、中職學校、技工學校要設置相對獨立的健康觀察場所,高等學校設置獨立隔離區(qū),發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察,第一時間報告當?shù)丶部貦C構,及時安排到就近的定點醫(yī)療機構就診。圖書館、體育館、學生活動中心等室內(nèi)場館暫不開放,學生食堂推行分餐制,減少人員聚集。學生公寓實行封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫。 四、做好校園消殺防疫工作。全區(qū)各級各類學校及教育培訓機構要按照公共場所新型冠
4、狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南、關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南等11個指南以及自治區(qū)關于疫情防控的有關要求,制定相關防護制度,做好防護措施。做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備,并對學生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進行消殺防疫,明確責任人并實時做好記錄。 五、建立師生員工健康管理機制。全區(qū)各級各類學校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制,建立師生員工健康檔案,安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統(tǒng)計核查,隨時掌握師生員工身體狀況,嚴格落實開學前居家觀察14天的要求,確保一個不漏、一個不少。對仍在重點疫情防控地區(qū)的師生員工應通知其暫不返校。對假期留
5、?;蛞烟崆胺敌5膸熒鷨T工,按照“一人一案”要求,做好疫情防控管理和監(jiān)測工作。開學后,嚴格落實學生晨午檢制度,做好體溫、體征監(jiān)測,及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作,因病缺課缺勤人員應根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認隔離期限后,方可返校。 六、利用線上教學確保停課不停教不停學。延遲開學期間,全區(qū)各級各類學校要指導學生學習使用由教育部門組織開發(fā)或推薦的公共教育資源,全力保障教師網(wǎng)上教、學生網(wǎng)上學,確?!巴Un不停教、停課不停學”。在原計劃正式開學日之前,學校不得提前開始新學期課程網(wǎng)上教學。網(wǎng)上教學過程中要注意青少年身心健康,把握好適量的教學內(nèi)容和適當?shù)慕虒W時長。 七、落實情況報告
6、和責任追究制度。全區(qū)各級各類學校及教育培訓機構要按照屬地管理原則,自覺服從當?shù)厝嗣裾跋嚓P部門發(fā)布的疫情防控決定、命令,自覺接受疾控機構、醫(yī)療機構等部門采取的防控措施,認真執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度,做到及時、真實、準確報告有關情況,嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。全區(qū)各級教育行政主管部門要加強督導檢查,對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的,責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的,除追究直接責任人責任外,情節(jié)嚴重的要對單位主要負責人進行問責。 八、加強宣傳教育引導。開展新冠肺炎疫情預防教育,張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識,提醒防疫注意事項,增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善
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