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文檔簡介

1、.第12章 病毒感染的檢查方法與防治原則學習要點一、病毒感染的檢查方法1.檢材的采集與送檢病毒分離標本的采集原則是:早期取材;注意無菌操作;正確處理含菌標本;低溫保存與盡快送檢。2.病毒的分離培養(yǎng)與鑒定(1)動物接種(2)雞胚接種(3)組織培養(yǎng):原代細胞;二倍體細胞;傳代細胞系 (4)病毒增殖的指標:細胞的變化;紅細胞吸附;干擾現(xiàn)象;培養(yǎng)基ph改變。3.病毒感染的血清學診斷(1) 中和試驗;(2) 補體結(jié)合試驗;(3) 血凝抑制試驗4.病毒感染的快速診斷(1) 形態(tài)學檢查法:光學顯微鏡檢查法;電鏡和免疫電鏡檢查(2) 免疫學檢查法:檢查病毒抗原;檢查病毒特異性igm(3) 檢測病毒核酸:核酸雜

2、交技術(shù);pcr技術(shù) 二、病毒感染的防治原則1.病毒感染的預防精品.(1) 人工自動免疫 用于人工自動免疫的生物制品有:滅活疫苗;減毒活疫苗;基因工程疫苗;還有亞單位疫苗、多肽疫苗、核酸疫苗等。(2) 人工被動免疫 人工被動免疫常用的制劑有:動物免疫血清、人血清丙種球蛋白、轉(zhuǎn)移因子等。2. 抗病毒治療(1) 抑制病毒穿入與脫殼 金剛烷胺(2) 抑制病毒生物合成 核苷類化合物(皰疹凈、阿昔洛韋、阿糖腺苷、病毒唑、疊氮脫氧胸苷、拉米呋啶等);病毒蛋白酶的抑制物(沙喹納偉、英迪納偉等);ifn及其誘生劑等。(3) 免疫制劑 特異性免疫球蛋白、治療性疫苗等。(4) 抗病毒中草藥復習題一、名詞解釋1.二倍

3、體細胞2.細胞病變效應3.紅細胞吸附試驗4.血凝抑制試驗5.減毒活疫苗6.滅活疫苗二、選擇題a1型題精品.1.從患者體內(nèi)分離病毒,采集標本時的錯誤做法是:a.在發(fā)病早期采集 b.選取正確部位取材 c.標本冷藏 d.標本盡快送實驗室 e.疾病恢復期取材2.細胞病變效應不包括:a.細胞圓縮、脫落 b.細胞融合 c.形成包涵體d.干擾現(xiàn)象 e.細胞裂解3.病毒凝集紅細胞(血凝試驗)的機制是:a.紅細胞表面抗原和血凝素抗體結(jié)合 b.紅細胞表面受體與病毒表面血凝素結(jié)合 c.紅細胞表面病毒抗原與相應抗體結(jié)合 d.病毒與結(jié)合在紅細胞表面的抗體結(jié)合 e.紅細胞上的血凝素與病毒結(jié)合4.預防病毒病最有效的方法是使

4、用: a.抗毒素 b.抗病毒化學療劑 c.中草藥 d.疫苗 e.抗菌藥物5.以下描述正確的是a.人工被動免疫接種的物質(zhì)為抗原 b.人工被動免疫不能用于治療c.人工主動免疫接種的物質(zhì)為丙種球蛋白 d.人工主動免疫主要用于治療e.人工被動免疫主要用于緊急預防6.無環(huán)鳥苷(acv)有效控制單純皰疹病毒的作用機理是a.acv作用于敏感細胞表面受體 b.acv抑制病毒dna多聚酶和dna合成c.acv抑制病毒rna聚合酶 d.acv抑制敏感細胞dna復制精品.e.acv抑制病毒蛋白合成7.下列不適于培養(yǎng)動物病毒的方法是a.雞胚培養(yǎng) b.人工合成培養(yǎng)基培養(yǎng) c.器官培養(yǎng)d.二倍體細胞培養(yǎng) e.動物培養(yǎng)8.

5、不能作為病毒在細胞內(nèi)生長繁殖指標的一項是a.致細胞病變作用 b.紅細胞凝集 c.干擾現(xiàn)象 d.細胞培養(yǎng)液變混濁 e.細胞培養(yǎng)液ph改變9.有關(guān)病毒標本的采集和運送,不正確的方法是a.發(fā)病早期或急性期采集標本 b.發(fā)病晚期采集標本 c.標本運送應放在帶有冰塊的保溫桶中 d.標本采集后應立即送實驗室檢查e.運輸培養(yǎng)基中應含有抗生素10.病毒的中和試驗是病毒血清學特異試驗,以下描述中不正確的是a.中和試驗是指中和抗體與病毒結(jié)合,使病毒失去感染性的一種試驗b.中和試驗需用活細胞或雞胚或動物來判斷結(jié)果 c.中和試驗是一種特異性較高的試驗d.中和抗體在體內(nèi)維持時間較短 e.中和試驗是用已知病毒抗原檢測中和

6、抗體12.抗病毒藥物不包括a.金剛烷胺 b.無環(huán)鳥苷 c.疊氮脫氧胸苷 d.干擾素 e.頭孢三嗪13.對治療病毒感染無效的藥物是精品.a.干擾素 b.抗生素 c.聚肌胞d.黃連、黃芩 e.三氮唑核苷b1型題(供13題備選答案)a.鼻咽漱液 b.糞便 c.血液 d.腦組織 e.尿1.分離狂犬病毒應?。?.分離脊髓灰質(zhì)炎病毒最好?。?.分離流感病毒應采集:(供46題備選答案)a.中和試驗 b.血凝抑制試驗 c.補體結(jié)合試驗 d.血凝試驗 e.多聚酶鏈反應(pcr)4.鑒定流感病毒型別或亞型的試驗:5.測定病毒感染力的試驗:6.可體外擴增病毒核酸的試驗是:三、填空題精品.1.分離病毒最好采集發(fā)病 天

7、內(nèi)的標本,采集標本必須嚴格遵守 操作。2.含病毒標本采集后必須 送檢,否則應置 液中保存送檢。3.分離培養(yǎng)病毒的方法有 、 和 。4.常用于培養(yǎng)病毒的細胞類型有 、 和 。 5. 病毒血清學試驗通常取雙份血清檢查, 期抗體效價比 期增高 倍或以上時,有診斷意義。6.用化學方法裂解病毒,提取病毒 或 上與免疫有關(guān)的亞單位成分,除去核酸后制成的疫苗,稱為 。 四、問答題1.簡述目前最常用的培養(yǎng)病毒的方法。2.病毒檢測和細菌檢測有何區(qū)別?3.比較減毒活疫苗和滅活疫苗的異同。4.使用減毒活疫苗應注意哪些事項?參考答案一、名詞解釋1.二倍體細胞:是目前常用培養(yǎng)病毒的細胞類型。其特點是在體外可連續(xù)傳40至

8、50代仍保持23對染色體,因此廣泛用于病毒的分離和疫苗的生產(chǎn)。2.細胞病變效應:指病毒在體外細胞培養(yǎng)時引起的細胞損害。根據(jù)病毒種類和細胞種類的不同,細胞病變效應可有不同表現(xiàn),均可在顯微鏡下觀察到,作為病毒在細胞內(nèi)增殖的指標。 3.紅細胞吸附試驗:某些帶有血凝素的病毒在細胞內(nèi)生長不引起明顯的細胞病變效應,但病毒在出芽釋放時可將其血凝素表達在宿主細胞膜上,使細胞可以吸附人和某些動物的紅細胞。精品.4.血凝抑制試驗:是一種特異性的抗體中和反應,其基本原理是病毒的血凝素可凝集紅細胞,但若先用特異性抗體與病毒作用,再加入紅細胞,則不出現(xiàn)紅細胞凝集,稱為血凝抑制。該試驗常用于鑒定帶有血凝素的病毒的型別,或

9、是檢測此類病毒感染者體內(nèi)特異性抗體。5.減毒活疫苗:用人工誘導病毒發(fā)生毒力變異而獲得的毒力降低而抗原性不變的病毒株制備的疫苗,如脊髓灰質(zhì)炎疫苗。 6.滅活疫苗:用甲醛滅活病毒核酸但抗原性不變而制備的疫苗,如乙型腦炎疫苗和狂犬疫苗等。二、選擇題a1型題1.e 2.d 3.b 4.d 5.e 6.b 7.b 8.d 9.b 10.d 11.e 12.bb1型題 1.d 2.b 3.a 4.b 5.d 6.e三、填空題1.4;無菌;2.立即;50%甘油緩沖;3.組織培養(yǎng);動物接種;雞胚培養(yǎng);4.原代細胞;二倍體細胞株;傳代細胞系;5.恢復;急性;4;6.衣殼;包膜;亞單位疫苗四、問答題1.目前最常用

10、的培養(yǎng)病毒的方法是細胞培養(yǎng)。根據(jù)細胞來源和性狀的不同可分為三類:(1)原代細胞:新鮮組織經(jīng)胰酶消化后形成單細胞,加入培養(yǎng)液后37 培養(yǎng),數(shù)日可貼壁長成單層細胞,即為原代細胞培養(yǎng); (2)二倍體細胞:是目前最常用的細胞,該細胞可以在體外連續(xù)傳40至50代仍保持23對染色體的特點,故廣泛用于病毒的分離和疫苗的制備;(3)傳代細胞:是體外可以無限傳代的細胞,來源于腫瘤細胞或細胞株傳代過程中發(fā)生的變異株。精品.2.病毒檢測和細菌檢測的區(qū)別主要在于,病毒是非細胞型微生物,必須在活細胞內(nèi)才能增殖,因此與細菌檢測主要在分離培養(yǎng)和形態(tài)觀察上有較大區(qū)別:(1)病毒的觀察需電子顯微鏡。光學顯微鏡只能觀察病毒在細胞

11、內(nèi)形成的包涵體;細菌則可以用光學顯微鏡觀察。(2)病毒的分離培養(yǎng)需用動物接種、雞胚培養(yǎng)和組織細胞培養(yǎng),而細菌大多可用人工培養(yǎng)基培養(yǎng)。(3)培養(yǎng)物的簽定:病毒多通過觀察動物發(fā)病或細胞病變效應等方法;細菌則主要通過生化反應。3.相同點:兩種疫苗都用于人工主動免疫。不同點:(1)免疫效果:活疫苗免疫效果好,既可產(chǎn)生體液免疫,也可產(chǎn)生細胞免疫,免疫維持時間長。而滅活疫苗免疫效果較差,僅產(chǎn)生體液免疫而無細胞免疫,免疫維持時間短;(2)給藥途徑和次數(shù):活疫苗可模擬自然感染方式或注射,免疫一次即可;滅活疫苗只能通過注射且需多次免疫;(3)保存:活疫苗需冷藏,不易保存;滅活疫苗不需冷藏,易保存;(4)缺點:活疫苗極偶然可能發(fā)生并發(fā)癥、持續(xù)感染、毒力回復突變等,免疫缺陷者和孕婦不能應用;滅活疫苗的最大缺點是免疫力不強。4.使用減毒活疫苗應注意:(1)冷藏:活疫苗對溫度很敏感,使用之前應一直保持冷藏以保證疫苗活性。精品.(2)注意給藥時間、濃度和途徑:接種疫苗應選擇適當時間,如不同的疫苗選擇不同年齡分

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